ASIGNATURA

Sociología de la Educación 1

TEMA

Tarea 1

PRESENTADO POR

María Del Carmen Marmolejos Marmolejos

MATRICULA

17-6897
 Introducción

Desde el inicio de la humanidad, ha existido la sociología y la educación. Pues

en la sociedad primitiva las personas aprendían una educación, la cual era
actividades para satisfacer sus necesidades. En estas épocas las personas
aprendía de acuerdo a su entorno y los padres enseñaban a sus hijos a realizar
actividades naturales.

En el mismo contexto, la educación, es la ciencia que induce a las personas a

conocer y desarrollar sus habilidades. Por otra parte, la sociología es el estudio
de la sociedad humana y de los fenómenos religiosos, económicos, artísticos,
etc. Esta ciencia fue paso, a paso desarrollándose, hasta que Auguto Comte
posiciono el uso de la sociología por primera vez. Comte fue el padre de la
sociología. Cabe destacar que la educación como la sociología, tiene una
relación, ya que ambas están relacionadas al desarrollo de la sociedad, cultura
y moral de un país.
 Investiga tres conceptos de: Sociología, educación y pedagogía según
diversos autores. Construir una definición propia en cada caso.

Sociología: Es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad y los

fenómenos de la misma. (Auguste Comte).

Es la rama del conocimiento que hace de las relaciones humanas su objeto,

aplicando de modo sistemático la razón y la observación.(Herbert Spencer).

Es la ciencia social que se dedica al estudio de la sociedad como un sistema

de relaciones, donde los actores sociales, grupos e instituciones conforman
estructuras sociales en funcionamiento. (Karl Mark).

Opinión personal: Es la ciencia social que estudia los procesos de la vida en

la sociedad.

Educación

Es templar el alma para las dificultades de la vida. (Pitágoras).

Es forjar individuos capaces de una autonomía intelectual y moral, y que

respeten esa autonomía del prójimo, en virtud precisamente de la regla de la
reciprocidad. (Piaget).

Es la acción ejercida por los adultos sobre los jóvenes. (Durkheim).

Opinión personal: es la forma en que un individuo adquiere conocimientos

culturales y conductual.

Pedagogía

Es el conjunto de normas, principios y leyes que regulan el hecho educativo.

(Lemus).

Estudia y propone estrategias para lograr la transición del niño, del estado
natural al estado humano, hasta su mayoría de edad como ser racional.
(Rafael Flórez).
Es la disciplina que se encarga de regular el proceso educativo al igual que
resolver los problemas que se suscitan debido a la aparición de la educación.
(Ricardo Nassif).

Opinión personal: es la disciplina que organiza el proceso educativo y

transmite conocimientos y valores en la sociedad.

Elabora un cuadro acerca de los aportes más relevantes de estos

pedagogos de la Sociología. e identifica cual es el padre de la sociología
(Auguto Comte, Emilio Durkheim, Carlos Marx, Max Weber, Herber
Spencer)

Agusto Comte Acuño el termino Sociología y realizo la primera

PADRE DE LA propuesta sistemática de esta nueva ciencia.
SOCIOLOGIA
Emilio Dwrkeim Fundador de la teoría funcionalista. Idea
integración social, diferenciación estructural.
Los hechos sociales deben explicarse por otros
hechos sociales.
Carlos Marx Fundador de la teoría del conflicto(materialismo
histórico)
Max Weber Sociología interpretativa y organizacional. Idea
la ética protestante, los tipos ideales, la teoría
de la burocracia.
Herber Spencer Darwinismo social, Idea progreso evolución, la
sobrevivencia del más apto, los grupos Laissez-
faire

3-Explica la relación existente entre la educación y la sociología.

La sociología de la educación debe distinguirse de la pedagogía social, que es

una disciplina pedagógica cuyo objetivo es la educación social del hombre, y de
la sociología educativa cuya intención, fundamentalmente moral, ha sido la de
perfeccionar la conducta del hombre como ser social

4-Explica porque el docente debe tener buen dominio de la pedagogía

Debe tener buen dominio de la pedagogía porque debe saber de las leyes y
Las nuevas exigencias a los sistemas educacionales demandan de procesos
dinámicos y flexibles, para lo que se requieren profesionales capaces de
propiciar aprendizajes que permitan potenciar el desarrollo y calidad de vida de
sus educandos

5-Establece diferencia entre sociología y sociología de la educación

La sociología es la ciencia que estudia, describe y analiza los procesos de la

vida en sociedad. Teniendo como objeto de estudio a los seres humanos y sus
relaciones sociales en las distintas sociedades humanas. Para ello utiliza
diferentes métodos de investigación empírica consiguiendo así el bienestar
social o como herramienta en la investigación de mercados, consumo y
publicidad.

Conclusión
Después de analizar y desarrollar este importante tema, cabe destacar que la
sociología es una ciencia que estudia todo lo relacionado con la sociedad,
incluyendo los procesos en la escuela. Esta, se dedica a examinar el
funcionamiento de las instituciones, tanto dentro como fuera de la misma.

En cuanto a la educación, es la encargada de formar el desarrollo de las

habilidades de una persona.

Estas dos ciencias, van de la mano, ya que sociología estudia los aspectos
sociales, incluyendo los de un centro educativo, Se enfoca en la cultura de una
comunidad y esto cuenta mucho en la educación. Un punto importante que
debo resaltar, son los aportes del padre de la sociología. Uno de los aportes
más reconocida de Comte y la que está más ligada a su nombre es el uso, por
primera vez del término “Sociología” en 1824. Gracias a su capacidad analítica
y su cualidad de gran sintetizador, Comte pudo reunir todos los estudios que
había en su época sobre la sociedad y sobre los fenómenos sociales.