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POLICIA NACIONAL DEL PERU

ESCUELA DE EDUCACION SUPERIOR TÉCNICO


PROFESIONAL – SULLANA

PROMOCIÓN ESPARTANOS – CONVICCION

INFORME PARCIAL Y/O FINAL DE LAS


EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN SITUACIÓN
REAL DE TRABAJO.

ESTUDIANTE PNP:

E3 PNP CHUICA LAZARO, Jose Yonathan

CIA:
1RA

SECCIÓN:
“G”

GRUPO NÚMERO:
07

SULLANA, 2019
INFORME PARCIAL Y/O FINAL DE LAS EXPERIENCIAS FORMATIVAS EN
SITUACIÓN REAL DE TRABAJO.

Los Estudiantes PNP emplearán el siguiente esquema para elaborar su Informe


Parcial y/o Final de las Experiencias Formativas en Situación Real de Trabajo.

A. PRESENTACIÓN:
Este presente informe final se dará a conocer todo lo aprendido en las
Prácticas Pre – Profesionales de referencia “Plan De Experiencias Formativas
en Situaciones Reales De Trabajo” realizadas desde el 07SET2019 al
07DIC2019, de 08:00 a 16:00 horas en calidad “OBSERVADORES”, de
conformidad al Plan Estudios aprobados con resolución Directoral N 2607-
2017-PNP DIVICA.

B. DATOS GENERALES:

1. Apellidos y nombres del practicante:

CHUICA LAZARO, JOSE YONATHAN

2. Unidades donde realizó las practicas:

a. Área Antidrogas - Piura. ( 07/09/2019)

b. Oficina de Criminalística - Piura. (14/09/2019)

c. División Contra el Crimen Organizado - Piura. (21/09/2019)

d. División Anticorrupción - Piura. (28/09/2019)

e. Departamento de Operaciones Tácticas Antidrogas - Piura.


(05/10/2019)

f. Departamento de Investigación Criminal - Sullana.


(12/10/2019)

g. Área Antidrogas - Sullana. (19/10/2019)

h. Departamento Robos - Piura. (26/11/2019)

i. Departamento Homicidios - Piura. (02/11/2019)

j. Departamento Extorciones - Piura. (09/11/2019)

k. Departamento de Trata de Personas - Piura. (16/11/2019)

l. EESTP PNP PIURA Sede la Unión. (23/11/2019)


m. Departamento de Policía Fiscal - Piura. (30/11/2019)

n. Área Antidroga – Piura. (07/12/2019)

3. Actividades realizadas en cada Unidad de Práctica:

a. Redacción de actas policiales en las distintas unidades.

b. Procedimientos policiales de investigación de distintos delitos

que investiga la policía nacional del Perú.

c. Representación de roles de intervención en las unidades.

d. Charlas de buen trato a los ciudadanos que ingresan a las

unidades a asentar una denuncia.

e. Visualización y contacto de instrumentos necesarios de esta

unidad.

f. Mimetización en las diferentes unidades, en diferentes

intervenciones.

g. Manipulación de diferentes equipos y herramientas en el

campo de la OFICINA CRIMINALISTICA - PIURA.

h. Prueba de campo con reactivos para alcaloide de cocaína

4. Tipo de práctica:

Administrativo: Investigación Preliminar, Redacción de Actas.

Operativo: Interdicción a los delitos (TID, Extorsiones, Trata de


Personas, Homicidios, Corrupción, Contrabando, Robos)

Laboratorio: Pruebas de Campo Referida (TID, Extorsiones,


Trata de Personas, Homicidios, Corrupción, Contrabando, Robos)

5. Total de horas acumuladas: 112 horas (8 horas en cada unidad)


realizadas en 14 semanas.
C. ASPECTO TÉCNICO DE LAS PRÁCTICAS

Será una descripción técnica analítica de las funciones principales


inherentes a la práctica en términos de:

1. Dificultades:
• Falta de prácticas pre-profesionales en una situación real de trabajo
netamente en la calle.

• Dificultad para realizar las castas ya que las actas realizadas fueron por
casuísticas relatadas por los superiores.

• Observe la falta de personal en las prácticas ya que se presentaban


diferentes intervenciones en la calle y se tenían que acudir al llamado.

• La falta de reactivos para realizar las practicas a mayor cantidad.

• El cansancio por parte del personal de estudiantes ya que había servicios


salientes en el grupo.

2. Logros alcanzados:

• A dar asistencia a personas y brindarles la tranquilidad.

• Formular diferentes tipos de actas y tomar declaraciones y manipulación


de diferentes equipos e instrumentos que tiene las unidades de
investigación.

• Ver la realidad ya desde el punto de vista como efectivo policial.


.
• Conocer las clases de delitos y las penas que imponen al infractor.

D. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES:

1. Conclusiones:

Que es necesario concientizar a la población brindándoles charlas de

seguridad para que no contaminen las escenas de crimen.

Que la falta de efectivos policiales en las diferentes unidades hace que se

congestione las investigaciones.


Debemos fortalecer las relaciones de las unidades con el representante del

ministerio público a fin de realizar trabajos conjuntos en beneficio de la

comunidad.

Que somos policías y por ende somos autoridad y por eso nos compete

como tal dar un buen servicio policial y una buena investigación.

2. Recomendaciones:

A nivel Institucional:

Que las unidades de investigaciones de la PNP al ser los órganos más

importantes de la relación y atención a las escenas de crimen, es prioritario

dotarlas de recursos humanos, materiales y logísticos que permitan cumplir

a cabalidad sus funciones.

A nivel profesional:

Que debemos de cumplir nuestras funciones como efectivos

policiales con mucha ética y deontología.

A nivel personal:

Que como efectivo policial debo velar por la integridad física y moral de la

ciudadanía.

BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA:

a) Código Penal Art.152, Secuestros.

b) Código Penal Art. 200, Extorsiones.

c) Código Penal Art. 195, Homicidio.


d) Tráfico ilícito de Drogas, Nuevo Código Procesal Penal Art. 218

(Decreto Ley N° 22095).

e) Código Penal Art. 387. Peculado.

f) Constitución Policial del Perú Art. 166, Finalidad de la PNP.

g) Código Penal Art. 36, Contrabando.

h) Código Penal Art. 234, Hurto.

Sullana, 12 de diciembre del 2019

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