GRAMÁTICA DE LA

LENGUA ESPAÑOLA I
LA GRAMÁTICA
 GRAMÁTICA
⚫ La gramática es la descripción de una lengua y la
construcción teórica diseñada para describir y
explicar el funcionamiento del sistema lingüístico.
⚫ La gramática estudia, en un sentido más restringido,
las unidades significativas y su combinatoria.
Comprende dos partes: la morfología y la sintaxis.
⚫ La morfología se ocupa de la estructura interna de
las palabras, su unidad de análisis es el morfema, la
unidad significativa mínima.
⚫ La sintaxis estudia la combinatoria de las palabras
en el marco de la oración, su unidad máxima.
 TEORÍAS LINGUÍSTICAS Y GRAMÁTICA

⚫ Gramática Tradicional

⚫ Gramática Estructuralista

⚫ Gramática Generativista
 GRAMÁTICA TRADICIONAL
APORTES:
⚫ Se remonta a las reflexiones grecolatinas sobre la lengua (Siglo II a.C).
⚫ Se define como el arte de hablar y escribir correctamente.
⚫ Su campo de estudio es la lengua escrita.
⚫ Se centra en la morfología y la sintaxis.
⚫ Se le reconoce una sutileza de análisis y un esfuerzo notable al plantear y
buscar soluciones a problemas lingüísticos.
LIMITACIONES:
⚫ Se la critica por calcar los paradigmas lógicos y presentar definiciones lógico-
semánticas poco explicitas en las que se mezclan, además, criterios formales
e informales.
⚫ También se la acusa de encasillamiento y de dispersión de informaciones.
⚫ Descuida la fonética.
⚫ Presenta una normativa exagerada y en muchos casos arbitraria
lingüísticamente.
⚫ Pretende que el alumno aprenda una terminología y una definición.
 GRAMÁTICA ESTRUCTURALISTA
APORTES:
⚫ Bajo esta denominación se reúnen modelos de análisis diferentes que
desarrollan aspectos diversos de la teoría de Saussure (1916).
• Describe a la lengua en uso de una comunidad, en un tiempo determinado.
• Buena descripción de la lengua oral tanto en el dominio de la fonología
como de la morfología.
• Proporciona definiciones o descripciones precisas y variables ya que se
fundan en criterios formales, funcionales y distribucionales.

LIMITACIONES:
⚫ Ofrece una descripción incompleta de la lengua.
⚫ Descuida la sintaxis.
⚫ Este tipo de gramática no ofrece la información suficiente para permitir
al alumno construir nuevas frase, especialmente frases complejas.
⚫ Descuida el aspecto creativo de la lengua.
 GRAMÁTICA GENERATIVISTA
APORTES:
• En 1955, en EE.UU se empieza a hablar de un nuevo movimiento lingüístico, con
Noam Chomsky de referente.
•Supera el estado taxonómico de descripción y clasificación de los elementos
lingüísticos, para dar un nuevo paso hacia la formulación de hipótesis y modelos
teóricos.
•Se pregunta por el proceso de la enunciación de la lingüística.
•Se pretende abarcar no solo un número de limitado de oraciones realizadas, sino
todas las posibles realizaciones gramaticales de la lengua.
•Integra armónicamente todos los elementos del discurso: sintaxis, semántica,
fonología y fonética.
•Se preocupa por los mecanismos de adquisición del lenguaje.
LIMITACIONES:
⚫ Las descripciones generativas de las principales lenguas son todavía raras,
parciales y frecuentemente apoyadas en versiones diferentes de la teoría.
⚫ Las aplicaciones de esta gramática en la escuela, se han limitado casi siempre a un
formalismo vacío y a una representación demasiado esquemática y simplista de os
hechos.
⚫ Esta gramática ha limitado su nivel de estudio a la oración y no proporciona
información sobre otras unidades mayores.
 LA MORFOLOGÍA

⚫ La morfología estudia la estructura interna de las palabras.

⚫ Una palabra tiene estructura interna cuando contiene más de un
formante morfológico. Un formante morfológico o morfema es una
unidad gramatical mínima significativa.
Ej: Gota, gotas, gotita, gotera, cuentagotas. La única palabra que
tienen un solo formante o lexema es gota, por lo tanto es una palabra
simple.
⚫ Cuentagotas, contiene dos formantes o lexemas que pueden aparecer
cada uno de forma independiente. Es una palabra compuesta.
Son palabras compuestas : abrelatas, bocacalle, hazmerreír, pelirrojo,
⚫ Gotas. Gotitas, goteras también tienen dos formantes, pero uno
de ellos (-s,-ita, -era) nunca puede ser una palabra
independiente, afijos. Estos formantes morfológicos o
morfemas se dividen en:
- Morfemas flexivos: que presentan conceptos gramaticales
como género: perra; número: nubes, paredes; modo, tiempo,
persona, número: cantamos.
- Morfemas derivativos: estos afijos producen un cambio
semántico respecto al primitivo y puede haber un cambio de
clase sintáctica. Ej: casucha -ucha es un sufijo despectivo,
rendond- ez, ear. Aburr- ido, imiento, -mente.
- Los afijos pueden ser prefijos ubicados detrás de la raíz de la
palabra, submarino,, interfijos, polvareda y sufijos, mujerzuela.
La palabra que presenta un morfema flexivo y/o derivativo se
llama palabra compleja.
 CLASIFICACIÓN MORFOLÓGICA DE LAS PALABRAS
⚫ Palabra Simple: lexema
- Ej: nube: lexema, ventana: lexema; sol: lexema.
⚫ Palabra Compleja: lexema + morfema flexivo y/o derivativo.
- Ej: perros: perr-lexema + -os morfema flexivo de género y
número.
- Submarinos: sub-morfema derivativo prefijo, marin- lexema,
-os morfema flexivo de género y número.
- inmoral: in-morfema derivativo prefijo moral:lexema.
- rodillazo: rodill- lexema + -azo morfema derivativo sufijo.
⚫ Palabra Compuesta: lexema + lexema
- Ej: parabrisas: para: lexema; brisas: lexema
agridulce: agri: lexema; dulce: lexema
Bocacalle: boca: lexema; calle: lexema.
 PARASÍNTESIS
⚫ Prefijo y sufijo se aplican simultáneamente,
constituyendo un único formante morfológico, qu
ese añade a ambos lados de la base léxica.
⚫ Ej: empobrecer: pobrecer – empobre no existen
como palabras.
⚫ Otros ejemplos: anaranjado, desalmado.
 PROCESOS MORFOLÓGICOS
La flexión a diferencia de la derivación y la composición
no forma nuevas palabras, solo otorga información
gramatical.
Podemos señalar como procesos morfológicos:
⚫ Derivación o Afijación: Consiste en la adición de un
afijo a una base: prefijo, infijo e sufijo: inconsciente,
librería.
⚫ Composición: proceso por el cual se forma una palabra a
partir de dos o más formas libres: caradura, limpiabotas,
sacapuntas.
⚫ Supleción: sustitución completa de una forma por otra: s-
, e-, fu- son formas supletivas del verbo ser.
⚫ Conversión: Cambio de categoría de un formante léxico,
algunos adjetivos se convierten en sustantivos. Ej: viejo,
ciego, periódico .