LÍNEA TECNOLOGÍA DE LA ACCIÓN DE FORMACIÓN:

TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN Y LAS TELECOMUNICACIONES: GESTIÓN DE LA

INFORMACIÓN
RED TECNOLÓGICA:
TECNOLOGÍAS DE LA INFORMACIÓN, DISEÑO Y DESARROLLO DE SOFTWARE
CENTRO DE FORMACIÓN: CENTRO METALMECÁNICO
REGIONAL: DISTRITO CAPITAL

DISEÑO DE ACCIONES DE FORMACIÓN COMPLEMENTARIA

CÓDIGO DENOMINACIÓN
2173 Desarrollo web con PHP
DURACIÓN 40 horas

En la actualidad, el desarrollo de aplicaciones web

está ligado a los avances tecnológicos generados
por las empresas del sector, las cuales responden a
las tendencias de creación de software global. En
este sentido, el lenguaje de programación PHP
(Hypertext Preprocessor), articulado con otras
tecnologías como Apache y MySQL, sirve para el
diseño de aplicaciones web con mejoras
significativas, como la gestión de la información por
medio de bases de datos o la comunicación a través
JUSTIFICACIÓN de internet en tiempo real.

Teniendo en cuenta el alto nivel de talento, destreza

e interés que genera en Colombia el desarrollo web,
el Servicio Nacional de Aprendizaje SENA ofrece el
programa de formación Desarrollo web con PHP,
con el fin de brindar las herramientas básicas para el
fortalecimiento de competencias en personas
vinculadas a este campo que incentiven nuevas
ideas de negocio en internet y, por ende, el
crecimiento del sector productivo.

Se requiere que el aprendiz AVA tenga dominio de

elementos básicos en el manejo de herramientas
informáticas y de comunicación como: correo
electrónico, chats, procesadores de texto, software
REQUISITOS DE
para presentaciones, navegadores de internet y otros
INGRESO
sistemas y herramientas tecnológicas necesarias
para la formación virtual. También se requiere contar
con conocimientos en programación y lenguaje
informático HTML.

Fecha: 07/04/2014 1
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REGIONAL: DISTRITO CAPITAL

Centrada en la construcción de autonomía para

garantizar la calidad de la educación en el marco de
la formación por competencias, el aprendizaje por
proyectos o el uso de técnicas didácticas activas que
estimulan el pensamiento para la resolución de
problemas simulados y reales; soportadas en la
utilización de las Tecnologías de la Información y la
Comunicación, integradas en ambientes virtuales de
aprendizaje, que en todo caso recrean el contexto
productivo y vinculan al aprendiz con la realidad
ESTRATEGIA cotidiana y el desarrollo de las competencias.
METODOLÓGICA
Igualmente, debe estimular de manera permanente
la autocrítica y la reflexión del aprendiz sobre el
quehacer y los resultados de aprendizaje que logra a
través de la vinculación activa de las cuatro fuentes
de información para la construcción de conocimiento:

 El instructor - Tutor
 El entorno
 Las TIC
 El trabajo colaborativo

COMPETENCIA
CÓDIGO TÍTULO
Construir el sistema que cumpla con los requisitos de
220501007
la solución informática.
ELEMENTO(S) DE COMPETENCIA
CÓDIGO DENOMINACIÓN
Codificar el software para el sistema de acuerdo con
la metodología de desarrollo seleccionada, la
220501007-01
arquitectura, el lenguaje y las especificaciones dadas
por el cliente.

2. RESULTADOS DE APRENDIZAJE
CÓDIGO DESCRIPCIÓN
Realizar el alistamiento de un entorno de desarrollo
220501007-01 de aplicaciones web, por medio del paquete XAMPP.

Fecha: 07/04/2014 2
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Reconocer la sintaxis básica de una aplicación

220501007-02 desarrollada en PHP, con base en estándares de
programación para el lenguaje utilizado.
Aplicar funciones en el lenguaje PHP para el
220501007-03 mejoramiento de la estructura del programa y la
eficiencia del código.
Comprobar el funcionamiento del sistema mediante
220501007-04 la transferencia de datos entre diferentes páginas
web.
3. CONOCIMIENTOS
3.1 CONOCIMIENTOS DE CONCEPTOS Y PRINCIPIOS

 Introducción a las aplicaciones web, servidores, lenguajes interpretados del

lado del servidor y manejadores de bases de datos.
 Introducción al lenguaje PHP y al manual de referencia del lenguaje.
 Algoritmos y programación usando la sintaxis del lenguaje PHP.
 Elementos básicos: variables, operadores, arreglos y manejo de cadenas de
texto.
 Estructuras de control de flujo.
 Uso y creación de funciones.
 Paso de variables por URL.
 Procesamiento de variables de formularios (métodos GET y POST).

3.2 CONOCIMIENTOS DE PROCESO

 Instalar y configurar el paquete XAMPP.

 Construir una aplicación con los elementos básicos del lenguaje PHP.
 Utilizar las funciones de la biblioteca del lenguaje PHP.
 Crear funciones propias.
 Utilizar la URL y los formularios para transferencia de datos entre las diferentes
páginas de un sitio web dinámico.
 Realizar las pruebas del sistema de transferencia de datos entre las páginas del
sitio web.

4. CRITERIOS DE EVALUACIÓN

 Identifica los conceptos del entorno de desarrollo del lenguaje PHP, a partir del
diseño de aplicaciones web.
 Configura el servidor Apache y bases de datos MySQL a través de la
Fecha: 07/04/2014 3
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instalación del paquete XAMPP.

 Inserta código PHP en el código HTML, mediante el diseño de una página web
dinámica.
 Utiliza diferentes estructuras de memoria y control en lenguaje PHP, mediante
la creación de rutinas de programación.
 Reconoce la utilidad de las funciones de la biblioteca del lenguaje PHP, desde
su aplicación en la codificación del sistema.
 Crea funciones en lenguaje PHP según las necesidades de desarrollo,
parámetros de eficiencia, estandarización y ordenación del código.
 Desarrolla un sitio web dinámico que procesa datos recibidos, a partir del uso
de diferentes fuentes de paso de datos entre páginas.
 Realiza pruebas a la aplicación, verificando la transferencia de datos entre las
diferentes páginas.

5. PERFIL TÉCNICO DEL INSTRUCTOR

Requisitos académicos:

Ing. en Sistemas, Ing. Electrónico, Tecnólogo en Sistemas o Tecnólogo en

Electrónica.

Experiencia laboral:

 1 año en el área técnica.

 1 año en el área pedagógica.
 1 año como instructor virtual.

Competencias:

Técnicas y/o específicas del área:

 Desarrollo de sitios web con lenguaje PHP y HTML.

 Instalación y configuración de servidores web.
 Creación de aplicaciones web con lenguaje PHP.

Pedagógicas:

 Evaluar el proceso de formación de los aprendices.

 Concertar los planes de mejoramiento, evaluación, formación y seguimiento de
los aprendices.
 Planear y orientar procesos de formación.

Fecha: 07/04/2014 4
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 Participar en los procesos de administración de la formación.

Actitudinales:

 Demostrar responsabilidad en el desempeño de sus funciones.

 Manejar las relaciones interpersonales con base en el respeto mutuo y la
tolerancia.
 Trabajar en equipo.
 Demostrar comportamiento ético en la realización del control de calidad.
 Demostrar compromiso y responsabilidad en la aplicación de las normas de
higiene y seguridad industrial, establecidas por la institución.
 Poseer sentido de pertenencia por la institución.
 Ser responsable y puntual.

CONTROL DEL DOCUMENTO

Nombre Cargo Dependencia Fecha

Centro Metalmecánico -
Responsable Jorge Luis Abril de
Instructor Virtualización
del diseño Ballesteros Vargas 2014
Regional Distrito Capital

CONTROL DE CAMBIOS

Descripción Responsable (nombre, cargo,

Razón del cambio Fecha
del cambio centro, regional)
Modificación
Evitar confusión
en el
con elemento 02 de
resultado de
la norma de Julieth Poulin Montes Rodríguez
aprendizaje
competencia. Asesora pedagógica
04. Junio de 2015
Centro Agroindustrial
Ajustes de
Claridad Regional Quindío
coherencia en
pedagógica y
criterios de
didáctica.
evaluación.

Fecha: 07/04/2014 5