Educación: la base de la Innovación

Inés Temple
Directora de IPAE
 Educación

PBI Perú (1994 = 100)

250

194 196
200 177
162
151
150 129 134 141 Export. e Import. Perú
(mil millones de US$)
100 35.0 31.5

28.4
30.0
50 23.8
25.0

0 20.0 19.6
21.0
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 15.0
12.8

7.7
10.0 12.1
8.2
5.0

-
2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009
Export. Importaciones
 Educación
Perú: Porcentaje de población
en situación de pobreza

2006 45%

39%
Ratings de países según Calificadoras
2007

2008 36%

2009 35%

Fuente: INEI .
… y en temas de educación ciertamente
han habido avances y compromisos...
 Educación

Empresarios por la Educación ha

logrado comprometer US$ 14 MM en
proyectos de desarrollo en 12 regiones del país.

Gestión y calidad educativa

Inclusión digital

Articulación y apoyo a iniciativas

 Educación

Más de 40 mil docentes Esta metodología validada

capacitados en 11 regiones internacionalmente ha sido
del país. utilizada en Ica, Cusco y Callao

Aliado estratégico:
 Educación

Programa Escuelas
25 empresas
Exitosas
comprometidas
Incremento del promedio de la capacidad

20%
Aprendemos
11 regiones
5º año a aprender

20%
4º año Nos
integramos

20%
400 escuelas
Nos
3º año
comunicamos

20%
2º año Pensamos
33,000 alumnos
1º año 20%
Leemos
 Educación

20 en mate del BCP. One Laptop per child,

SENATI
Leer del BVA Continental

TECSUP
Fe y Alegría
 Educación
Avances Recientes
Porcentaje de Alumnos que Logran Aprendizaje Esperado en
2do de primaria • Ley de Carrera Pública
Magisterial, que vincula
desempeño con ascensos

• Programa de Capacitación
Docente

• Sistema de Certificación
Educativa

• Restricción de acceso a
carrera docente
seleccionando a los
mejores y reduciendo
Fuente: PREAL, Informe de Progreso Educativo en el Perú 2010. sobre oferta
 Educación
Avances Recientes
Porcentaje de Alumnos que Logran Aprendizaje Esperado en
2do de primaria

Pero, cuidado!!

Fuente: PREAL, Informe de Progreso Educativo en el Perú 2010.

 Educación
World Economic Forum: Informe de Competitividad 2010-2011
(Puesto del Perú entre 139 países)

Matrícula, educación primaria 36

Calidad, educación primaria 133
Matrícula, educación secundaria 64
Calidad del sistema educativo 124
 Educación
P. Región
El problema de la Perú
educación no es la
cobertura, sino la
calidad: qué tan
bien aprenden
nuestros niños
Promedio y distribución del
desempeño de los estudiantes en
alfabetización matemática según
la Prueba PISA, 2004.

Fuente: OECD
 Educación
10.0

9.0
9.1
Presupuesto público en Educación
7.9
8.0
(% del PBI)
7.0 6.5
6.1
6.0 5.7 5.6 5.5
5.0 4.8
5.0 4.8 4.7 4.5
4.0
4.0 3.5
3.2
3.0

2.0

1.0

Marruecos
Dinamarca

Egipto
Finlandia

Francia

Australia

Chile
Cuba

Zelandia

Italia

Argentina

España
México

Costa Rica
Noruega

Estados
Suecia

Sudáfrica

Brasil

Japon
Reino Unido

Países Bajos
Unidos
Nueva

Perú: 2.9%
Fuente: Banco Mundial Y el 95% se va en gasto corriente
 Educación
Porcentaje de niños que asisten a
colegios públicos

En las escuelas públicas del Perú NO

Colegio Público

85% Colegio Privado hay un estándar educativo.

En las universidades privadas NO

existe una supervisión de calidad
66% efectiva.
 Educación

..ya existe una ruta consensuada por amplios

sectores y que fue acordada como política de
estado por este gobierno.

Proyecto Educativo Nacional

 Educación
8 Propuestas “Bandera”
del Consejo Nacional de Educación

1. Infancia
2. Educación Rural
3. Evaluación del Desempeño y Carrera Magisterial
4. Gestión Educativa
5. Educación Superior
6. Educación y Producción
7. Lucha Contra la Corrupción
8. Presupuesto
 Educación
8 Propuestas “Bandera”
del Consejo Nacional de Educación

1. Infancia
2. Educación Rural
3. Evaluación del Desempeño y Carrera Magisterial
4. Gestión Educativa
5. Educación Superior
6. Educación y Producción
7. Lucha Contra la Corrupción
8. Presupuesto
 Educación
¿Qué hacer?

• Poner la educación en la cabeza de la agenda política, social y

de la opinión publica;

• Exigir el cumplimiento del Proyecto Educativo Nacional;

• Solucionar el desorden normativo: normas contradictorias;

• No hay reforma sin dolor;

 Educación
¿Qué hacer?

• Demandar resultados y rendimiento de cuentas;

• Implementar un portal de seguimiento de indicadores de calidad

internacionales, certificaciones y acreditaciones;

• Indicadores no solo en lo cognitivo. Las competencias

transversales (“soft”) son claves para la competitividad y la
innovación;
¿Qué hacer?
• Acercar oferta y demanda, educación superior, universitaria
y técnica via alianzas y sinergias público privadas;
• Estudios de prospectiva de las cadenas productivas con más
potencial de desarrollo para definir los conocimientos a
potenciar;
 Educación
¿Qué hacer?
• Cuello de botella: capacidades de los trabajadores;

• Invertir en la educación del personal, repotenciarlos, para

mejorar su productividad y empleabilidad;

• Enfasis en capacidades de aprendizaje continuo: Educación

estática vs. educación dinámica;

• Competencias “soft” definen el 85% del éxito laboral;

• No recortar los presupuestos de capacitacion.

El sector privado se
movilizó para
conseguir el
TLC, podemos hacerlo
igual por la
educación.

Bomba de Tiempo:
nunca habrá paz social
si no somos capaces
de distribuir el
conocimiento de
forma equitativa.
Educación: la base de la Innovación
Inés Temple
Directora de IPAE