INSTITUTO FEDERAL DE EDUCAÇÃO, CIÊNCIA

E TECNOLOGIA DO PIAUÍ -
OBJETIVO GERAL CAMPUS ZONA SUL

Promover uma reflexão junto aos Licenciatura em Informática

estudantes da Unidade Escolar Lourival
Parente sobre as vantagens, os danos cau-
sados pelo uso excessivo e a potencialida-
de do celular como ferramenta na busca
por conhecimentos.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS Nomofobia: relato de

 Apresentar os efeitos físicos, intelec- experiência na escola sob
tuais e sociais do uso indevido do
aparelho celular. o foco de seus limites e
 Apresentar os aspectos positivos e Organização
negativos do uso do telefone celular possibilidades.
no processo de aprendizagem no
âmbito da sala de aula.
 oferecer aos alunos a oportunidade
de refletir sobre o papel do celular
em suas vidas
 Investigar a percepção dos estudan-
tes sobre o uso dos telefones celula-
res no âmbito da sala de aula;
 Investigar a percepção dos estudan-
tes sobre o aprendizado com o uso
do celular no âmbito da sala de aula;
 APRESENTAÇÃO
Existe uma preocupação sobre o uso
exagerado da contínua necessidade dos indi-
víduos interagirem mediante o uso dos dispo-
sitivos móveis mediados pelo uso da internet
e suas diversas possibilidades. A juventude é
afetada diretamente pelos instrumentos tec-
nológicos e isso reflete no comportamento
destes indivíduos que se isolam, e não conse-
guem se conectar efetivamente com o mundo
exterior fisicamente. Para Dourado (2015) as
funcionalidades cada vez maiores e dinâmicas
dos celulares fez com que este instrumento
tecnológico tornasse cada vez mais presente
no cotidiano, não sendo apenas um status ou
meio de comunicação, mas um instrumento
gerador de dependência a nomofobia (no
mobile phobia) em que, no mobile significa
sem telefone celular; e fobia, medo.
Sensações de ansiedade, desamparo, angústia,
impotência e até sintomas físicos de pânico,
como taquicardia e sudorese. Essas manifes-
tações tão típicas de uma síndrome deflagra-
da por um hábito extremamente recente: o
uso do celular e outros equipamentos tecno-
lógicos que permitem a comunicação. Os
sintomas aparecem quando a pessoa não está
com os aparelhos ou, por algum outro moti-
vo, está impossibilitada de se comunicar por
meio deles (REVISTA VIVER MENTE E COR-
PO, 2010 apud POKER; NAVEGA; PETITTO,
2012, p. 17).
Data: 15/12/2018
A finalidade deste trabalho é através
deste workshop nas escolas mostrar as possi- Horário: 07:30
bilidades e os limites do uso do celular de for- Local: Unidade Escolar Lourival Parente
ma consciente, enfim, a tecnologia ao nosso Endereço: Av. Prefeito Wall Ferraz, 4133
redor, no caso o celular, reconhecer a ciência - Lourival Parente, Teresina - PI, 64022-800
a serviço da sociedade, e não a sociedade a
Telefone: (86) 3216 -3297
serviço da tecnologia, abrir outros campos de
pensamento na possibilidade de usá-la como Turma: 2º Ano Tec. em informática
fonte de conhecimento e pesquisa para apren-
dizagem em sala de aula. O intuito é sensibili-
PROMOVENTES
zar estes jovens no processo de autocritica na
sociedade tecnológica.
IFPI – LICENCIATURA EM INFORMÁTICA –
SEMESTRE 2
PROGRAMAÇÃO DISCIPLINA: PROJETOS INTEGRADORES
 7 H 3 0 - AB E R T U R A E RE CE PÇ Ã O
Coordenadora: Profa. Ms. Jeanne Leite
 7 H 4 0 A S 8 H 3 0 - N OMO F O B I A,
Orientadora: Profa. Ms .Seandra Doroteu
H E IN ?!
de Macêdo
 8 H 3 0 A S 9 : 0 0 – I N TE R A T I VI D A DE :
T Á LI G A D O N A N O M OF O B I A ?!
 9 H 0 0 A S 9 H 2 0 - E U , TU E E L E S -
Mais informações:
N O S S A S F AL A S
IFPI - Campus Zona Sul
 9 H 3 0 – E N CE R R AME NT O E A V A LI A-
Avenida Pedro Freitas, 1020 - São Pedro,
ÇÃO
Teresina - PI, 64019-368
Telefone: (86) 3131-9402