UNIVERSIDAD ANTONIO RUIZ DE MONTOYA

ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE DERECHO

I. DATOS GENERALES

ASIGNATURA : Derecho Internacional Público

PRE-REQUISITO : Derecho Constitucional II
CÓDIGO : DEDEINPU
AÑO Y SEMESTRE : 2014 - 2
Nº DE CRÉDITOS :3
HORAS DE TEORÍA :3
HORAS DE PRÁCTICA :0
DOCENTE : Abog. Luis García Corrochano
JEFE DE PRÁCTICA : Ninguno
DURACIÓN DE LA ASIGNATURA : Del 18 de agosto al 10 de diciembre
FACULTAD : Facultad de Ciencias Sociales
______________________________________________________________________

II. SUMILLA

Proporciona al alumno las nociones básicas del Derecho Internacional Público. En este sentido,
el curso se estructura en dos grandes partes: la primera, destinada al estudio del concepto y
fuentes del Derecho Internacional Público (costumbre, principios generales, tratados, actos
unilaterales) y la segunda, enfocada en el análisis de los sujetos cuyas relaciones regula este
sistema normativo, en el estudio de los medios de solución pacífica de controversias, de la
regulación del uso de la fuerza y de aquel marco que corresponde a los efectos jurídicos que
genera la aplicación misma del Derecho Internacional. Así, el curso se ciñe a la dinámica
particular de la sociedad internacional, desarrollando un análisis que aspira a culminar en una
aproximación concreta al ordenamiento jurídico internacional contemporáneo.

El curso de derecho internacional público introduce al alumno (a) en la dinámica particular de su

objeto de regulación: la sociedad internacional. Y, sobre la base de dicha introducción, el curso
desarrolla un análisis que culmina con una aproximación concreta sobre el ordenamiento jurídico
internacional contemporáneo.

El derecho internacional público debe ser entendido como el conjunto de normas e instituciones
que regulan a la sociedad internacional. Una sociedad internacional que entraña relaciones de
coexistencia, cooperación e integración entre los diferentes sujetos que la integran (Estados,
organizaciones internacionales, individuos, entre otros) y que, a la vez, se encuentran provistos de
diferentes grados de personalidad jurídica en el marco de dicha sociedad.

En este sentido, el curso se estructura en dos partes: la primera, enfocada en el análisis de las
fuentes de este derecho (costumbre, principios generales, tratados, actos unilaterales, entre otros),
así como en una aproximación sobre los efectos jurídicos que, en el plano nacional e internacional,
genera la aplicación del mismo, y la segunda, destinada al estudio del concepto del derecho
internacional público y de los sujetos cuyas relaciones y obligaciones internacionales regula el
mismo.

La metodología exige que el alumno (a) asista a clases, habiendo leído y estudiado la bibliografía e
instrumentos obligatorios señalados para cada unidad. Se exigirá del (la) estudiante una
participación activa y crítica.

El curso pretende, finalmente, introducir al alumno (a) en el conocimiento de esta rama del
derecho, motivar su reflexión sobre cuestiones de especial importancia en el escenario internacional

1
 y desarrollar en el mismo (a) una capacidad de análisis que le permita asumir una posición propia
sobre el particular.

III. OBJETIVOS
El curso de derecho internacional público contribuirá a la formación jurídica del alumno (a) a
través del conocimiento del ordenamiento jurídico internacional que, por sus propias
características, se diferencia de los ordenamientos jurídicos nacionales. De tal manera, se aspira
a ofrecer una visión integral del derecho.

IV. CONTENIDOS

 UNIDAD 1: LA SOCIEDAD INTERNACIONAL Y EL DERECHO INTERNACIONAL

PÚBLICO
 UNIDAD 2: FORMACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL
 UNIDAD 3: APLICACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL
 UNIDAD 4: LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL
 UNIDAD 5: LOS ESTADOS COMO ‘SUJETOS PRIMARIOS’ DEL DERECHO
INTERNACIONAL
 UNIDAD 6: LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES COMO ‘SUJETOS
DERIVADOS’ DEL DERECHO INTERNACIONAL
 UNIDAD 7: EL INDIVIDUO COMO ‘SUJETO LIMITADO’ DEL DERECHO
INTERNACIONAL
 UNIDAD 8: SUBJETIVIDAD JURÍDICA INTERNACIONAL DE OTRAS ENTIDADES DE
CARÁCTER NO ESTATAL
 UNIDAD 9: LOS MEDIOS DE SOLUCIÓN PACÍFICA DE CONTROVERSIAS Y LA
REGULACIÓN DEL USO DE LA FUERZA

V. CRONOGRAMA
MES

SEMANA TEMAS DE LA SEMANA EVALUACIONES

UNIDAD 1: LA SOCIEDAD INTERNACIONAL Y EL DERECHO

INTERNACIONAL PÚBLICO
Logro: Introducir al alumno (a) en el análisis de la sociedad
internacional como objeto de regulación del derecho internacional
público, del concepto y características fundamentales de este último y
de su diferencia con el derecho interno de los Estados.
SEMANA
Agosto

Temario:
1
 La sociedad internacional como objeto de regulación del derecho
20/8
internacional público
 La sociedad internacional tradicional y el derecho internacional tradicional
 La sociedad internacional contemporánea y el derecho internacional
contemporáneo
 Diferencias entre el derecho internacional público y el derecho interno de
los Estados.

2
 UNIDAD 2: FORMACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Brindar al alumno (a) un marco teórico en relación con las
distintas fuentes del derecho internacional. Se analizan las fuentes
principales y auxiliares del derecho internacional, esto es, la costumbre,
los principios generales del derecho, los tratados, los actos unilaterales,
los actos concertados no convencionales, la jurisprudencia, la doctrina y
la equidad.
SEMANA Temario:
2  Las fuentes del derecho internacional: concepto y clasificación
27/8  La costumbre internacional
 Definición
 Elementos constitutivos: material (continuidad en el tiempo y generalidad
en el espacio) y espiritual o psicológico (la “opinio iuris”)
 Clasificación: universal y regional
 Prueba de la costumbre y oposición a la misma
 Relaciones entre la costumbre internacional y los tratados internacionales

UNIDAD 2: FORMACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL

Temario:
 Los tratados internacionales
 Principios que rigen su observancia
 Definición y criterios de clasificación
 Proceso de formación de los tratados
 Particularidades de los tratados: “las reservas”
SEMANA Principios de interpretación: principales y secundarios
3  Causales de nulidad, suspensión y terminación
3/9  Los tratados internacionales
 Principios que rigen su observancia
 Definición y criterios de clasificación
 Proceso de formación de los tratados
 Particularidades de los tratados: “las reservas”
 Principios de interpretación: principales y secundarios
 Causales de nulidad, suspensión y terminación

UNIDAD 2: FORMACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL

Temario:
 Los principios generales del derecho
 Definición y características
 Procedencia: principios generales del derecho interno (derecho interno) y
Septiembre

principios del derecho internacional propiamente dichos (derecho

SEMANA
internacional)
4
 Los comportamientos unilaterales de los Estados
10/9
 Actos unilaterales en sentido estricto
 El “estoppel” y la aquiescencia

 Los actos concertados no convencionales: las resoluciones de las

organizaciones internacionales, los acuerdos de caballeros y el “soft law”
 Las fuentes del derecho internacional y las normas de ‘ius cogens’

3
 UNIDAD 3: APLICACIÓN DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Presentar al alumno (a) el ámbito de aplicación del derecho
Internacional, en la perspectiva del “desdoblamiento funcional” de los
Estados como creadores y destinatarios de este derecho.
Temario:
 Aplicación del derecho internacional en el marco de los ordenamientos
SEMANA
jurídicos internos de los Estados
5
 Relaciones entre el derecho internacional y el derecho interno: teorías
17/9
monista y dualista, y la práctica internacional
 Los tratados internacionales y la Constitución Política del Perú de 1993

UNIDAD 4: LOS SUJETOS DEL DERECHO INTERNACIONAL

Logro: Introducir al alumno (a) en el conocimiento de los sujetos que
integran la sociedad internacional y cuya personalidad jurídica se
manifiesta en diferentes grados.
SEMANA Temario:
6  Los sujetos de derecho internacional y la personalidad jurídica
24/9 internacional
 Aproximación preliminar sobre las clases de sujetos de derecho
internacional: los Estados, las organizaciones internacionales, el individuo
y otras entidades provistas de personalidad jurídica internacional.

UNIDAD 5: LOS ESTADOS COMO ‘SUJETOS PRIMARIOS’

DEL DERECHO INTERNACIONAL
Logro: Proporcionar al alumno (a) un conocimiento detallado sobre las
características del Estado, en su calidad de “sujeto primario” del
SEMANA derecho internacional y, por lo mismo, en su rol de ‘piedra angular’ de
7 este derecho.
01/10 Temario:
 La soberanía de los Estados: concepto y límites
 Aparición y transformación de Estados: reconocimiento y sucesión de
Estados

SEMANA Examen Parcial

8

UNIDAD 5: LOS ESTADOS COMO ‘SUJETOS PRIMARIOS’

SEMANA DEL DERECHO INTERNACIONAL
Octubre

9
15/10 Temario:

 Competencias de los Estados: competencias personales, de auto-

organización y territoriales
 Relaciones diplomáticas y consulares entre Estados.

4
 UNIDAD 5: LOS ESTADOS COMO ‘SUJETOS PRIMARIOS’
SEMANA DEL DERECHO INTERNACIONAL
10
22/10 Temario:
 Inmunidades de los Estados, de los jefes de Estado y de los agentes
diplomáticos.
 Aplicación del derecho Internacional en el marco del
ordenamiento jurídico internacional
 La responsabilidad internacional de los Estados
 Elementos: objetivo y subjetivo
 Causales de exclusión de responsabilidad.

UNIDAD 6: LAS ORGANIZACIONES INTERNACIONALES

SEMANA COMO ‘SUJETOS DERIVADOS’ DEL DERECHO
11 INTERNACIONAL
29/10
Logro: Facilitar los conceptos necesarios a efectos de que el alumno (a)
pueda analizar el fenómeno de las organizaciones internacionales -en su
calidad de ‘sujetos derivados’ del derecho internacional-, sus
características, estructura, clasificación, competencia y su influencia en
el proceso tradicional de elaboración de normas internacionales
Temario:
 Concepto, características y competencias de las organizaciones
internacionales. Inmunidades de los funcionarios de organizaciones
internacionales.
 Clasificación: principales organizaciones internacionales de cooperación e
integración.

UNIDAD 7: EL INDIVIDUO COMO ‘SUJETO LIMITADO’ DEL

SEMANA DERECHO INTERNACIONAL
12 Logro: Permitir que el alumno (a), sobre la base de una permanente
05/11 comparación entre los sujetos que integran la sociedad internacional, se
aproxime al carácter limitado de la subjetividad del individuo, pero a la
vez, incorpore nociones claras sobre el ‘proceso de humanización’ del
derecho internacional.

Temario:
Noviembre

 Posicionamiento del individuo en el plano internacional: su subjetividad

activa y pasiva
 Protección de los individuos por parte de los Estados
 Protección diplomática y consular
 Asilo y refugio
 Posicionamiento de los individuos frente a órganos jurisdiccionales del
plano internacional
 Sistemas de protección internacional de los derechos humanos: el
individuo frente al Estado
 Tribunales penales internacionales para el juzgamiento y sanción de los
individuos: la comunidad internacional frente al individuo.

5
 UNIDAD 8: SUBJETIVIDAD JURÍDICA INTERNACIONAL DE
SEMANA OTRAS ENTIDADES DE CARÁCTER NO ESTATAL
13 Logro: Proporcionar al alumno (a) información sobre las características
12/11 y dinámica propias de otras entidades de carácter no estatal que también
ostentan una subjetividad internacional.

Temario:
 Los pueblos y los movimientos de liberación nacional
 Las organizaciones no gubernamentales del ámbito internacional
 La Iglesia Católica: La Santa Sede y el Estado de la Ciudad del Vaticano.
 Las empresas transnacionales o multinacionales

UNIDAD 9: LOS MEDIOS DE SOLUCIÓN PACÍFICA DE

SEMANA CONTROVERSIAS Y LA REGULACIÓN DEL USO DE LA
14 FUERZA
19/11 Logro: Presentar ante el alumno (a) la regulación correspondiente a la
solución pacífica de las controversias internacionales y el sistema
diseñado en torno al uso de la fuerza, facilitando así su aproximación al
pasado, presente y futuro del ‘programa’ propuesto por la Carta de la
Organización de las Naciones Unidas de 1945.
Temario:
 Los medios de solución pacífica de controversias previstos por el
derecho internacional
 Concepto de controversia internacional
 Medios de solución pacífica de controversias internacionales: no
jurisdiccionales y jurisdiccionales

UNIDAD 9: LOS MEDIOS DE SOLUCIÓN PACÍFICA DE

SEMANA CONTROVERSIAS Y LA REGULACIÓN DEL USO DE LA
15 FUERZA
26/11 Temario:
 La regulación del uso de la fuerza por parte del derecho internacional
 El ius ad bellum
 El ius ad bellum y el derecho internacional clásico: derecho a ‘hacer la
guerra’ y esfuerzos para limitarlo
 El ius ad bellum y el derecho internacional contemporáneo: la
prohibición del ‘uso de la fuerza’
 El ius in bello o derecho internacional humanitario
 Origen y evolución histórica
 Principios y normas fundamentales
 Ámbitos de aplicación: material, personal, temporal y espacial

SEMANA Examen final

16

VI. METODOLOGÍA

Las clases prevén un equilibrio permanente entre la exposición de los temas por parte del
profesor y la participación activa de los alumnos (as) a partir de la lectura obligatoria de la
bibliografía e instrumentos indicados para cada unidad.
Por un lado, la exposición del profesor se enmarcará, según corresponda, en los métodos
deductivo, inductivo y comparativo y, para el caso específico del derecho internacional público,
dará especial cabida a cuestiones de actualidad internacional.

6
 Por otro lado, se prevé que a lo largo del curso, los alumnos (as) integren progresivamente una
estructura específica de argumentación, en función de la lógica y dinámica de las materias a
tratar. Tales recursos no sólo deberán enfocarse con miras a los exámenes parcial y final, sino
también, con miras a los controles de lectura y a los debates programados durante el curso.

VII. EVALUACIÓN

La evaluación contempla diferentes rubros de notas que posibilitan la medición constante del
rendimiento del alumno (a). Dichos rubros son los siguientes:

EP = examen parcial
EF = examen final
EC = evaluación continua (controles de lectura y participación en debates programados)

El promedio de la evaluación continua se deduce de la siguiente manera:

FÓRMULA:

La fórmula para obtener el promedio final del curso es la siguiente:

PF = 0.30EP + 0.40EF + 0.30EC
TIPO DE EVALUACIÓN SIGLAS PESO ¿ES RECUPERABLE?
Examen parcial EP 30% SI
Examen final EF 40 % SÍ
Evaluación continua EC 30 % NO

VIII. BIBLIOGRAFÍA

1. AKEHURST, Michael. Introducción al Derecho Internacional, Madrid: Alianza Universidad

Textos, 1992.
2. ARELLANO GARCIA, Carlos. Primer Curso de Derecho Internacional Público.
México: Porrúa, 1993.
3. ARMAS PFIRTER, Frida; Julio A. BARBERIS y María QUEROL. Sujetos de Derecho de
Gentes, Buenos Aires: Universidad Austral, Editorial Abaco de Rodolfo Depalma, 1999.
4. BARBERIS, Julio. Fuentes del Derecho Internacional, La Plata: Editora Platense, 1973.
5. BARBERIS, Julio. Los Sujetos del Derecho Internacional actual, Madrid: Editorial Tecnos,
1984.
6. BARBERIS, Julio. Formación del Derecho Internacional, Buenos Aires: Editorial Abaco de
Rodolfo Depalma, 1994.
7. BARBOZA, Julio. Derecho Internacional Público, Buenos Aires: Zavalía, 1999.
8. BENADAVA, Santiago. Derecho Internacional Público, Santiago de Chile: Editorial Jurídica
de Chile, 1995.
9. CARRILLO SALCEDO, Juan Antonio. Curso de Derecho Internacional Público, Madrid:
Tecnos, 1994.
10. CARRILLO SALCEDO, Juan Antonio. Soberanía de los Estados y Derechos Humanos en el
Derecho Internacional Contemporáneo, Madrid: Tecnos, 1995.
11. CASANOVAS Y LA ROSA, Oriol. Casos y Textos de Derecho Internacional Público,
Madrid: Tecnos, 1990.
12. CONFORTI, Benedetto. Derecho Internacional (Edición en español revisada y anotada por
Raúl E. Vinuesa), Buenos Aires: Zavalía, 1995.
13. DE LA GUARDIA, Ernesto. Derecho de los Tratados Internacionales, Buenos Aires:
Editorial Ábaco de Rodolfo De Palma, 1997.
14. DIEZ DE VELASCO, Manuel. Instituciones de Derecho Internacional Público, 14ª ed.,
Madrid: Editorial Tecnos, reimpresión 2004.

7
15. DIEZ DE VELASCO, Manuel. Las Organizaciones Internacionales, Madrid: Editorial
Tecnos, 1997.
16. GONZALEZ CAMPOS, Julio D. y otros. Materiales de Prácticas de Derecho Internacional
Público, Madrid: Tecnos, 1992
17. JIMENEZ DE ARECHAGA, Eduardo. Derecho Internacional Público, Tomo I, Montevideo:
Fundación de Cultura Universitaria, 1993.
18. NOVAK, Fabián y Luis GARCÍA-CORROCHANO. Derecho Internacional Público, Lima:
PUCP – IDEI, Fondo Editorial, tomo I (Introducción y Fuentes, 2000), tomo II (Sujetos de
Derecho Internacional, volumen 1, 2001; volumen 2, 2002), tomo III (Solución pacífica de
controversias, 2005).
19. PASTOR RIDRUEJO, José Antonio. Curso de Derecho Internacional Público y
Organizaciones Internacionales, Madrid: Tecnos, 2001.
20. RODRIGUEZ CARRIÓN, Alejandro. Lecciones de Derecho Internacional Público, Madrid:
Tecnos, 1994.
21. RUDA SANTOLARIA, Juan José. Los Sujetos de Derecho Internacional: El caso de la
Iglesia Católica y del Estado de la Ciudad del Vaticano, Lima: PUCP – IDEI, Fondo
Editorial, 1995.
22. SORENSEN, Max (Editor). Manual de Derecho Internacional Público, México D.F.: Fondo
de Cultura Económica, 1985.
23. THIERRY, Hubert, Jean COMBACAU, Charles VALLEE et Serge SUR. Droit International
Public, París: Montchrestien, 1986.
24. TRUYOL Y SERRA, Antonio. Historia del Derecho Internacional Público, Madrid: Tecnos,
1998.
25. VARGAS CARREÑO, Edmundo. Introducción al Derecho Internacional, San José de Costa
Rica: Editorial Juricentro, 1992.

Adicionalmente, los alumnos deberán consultar los resúmenes de la jurisprudencia de la Corte

Internacional de Justicia – CIJ en la dirección electrónica: http://www.icj-cij.org/homepage/sp/