GUIA DE TRABAJO VIRTUAL 3 – EDUCACIÓN ARTÍSTICA – Prof.

Jason Alvarez –
GRADOS 9° y 7°

TEMA: Lectura musical

OBJETIVOS: Identificar las partes de una partitura.

Identificar las notas musicales en una partitura.
Diferenciar visualmente entre la clave de fa (tonos bajos) y la clave de sol (tonos altos).

INDICADOR DE DESEMPEÑO: El estudiante identifica las notas musicales escritas en una partitura y las
ubica en un instrumento musical.

ACTIVIDAD

Teniendo en cuenta el mismo video de la semana pasada:

https://www.youtube.com/watch?v=CkT_5AuaZTA&t=319s
(desde el minuto 6:20 hasta el minuto 8:50)

Coloque el nombre de las siguientes notas musicales como muestra el ejemplo:

sol
mi
do ____ ____ ____ ____

____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____ ____

El trabajo debe enviarlo por la plataforma institucional. Si el estudiante necesita asesoría para la elaboración
del trabajo, puede enviar sus preguntas a través del correo institucional en los horarios establecidos.