OPINION DE: Roxana Aguirre Ochoa

TEMA: Democratización de la educación: un principio que las universidades pueden

promover

Acceso y calidad: los promotores de la equidad, de acuerdo con la Unesco, la preocupación

por la calidad educativa es completamente pertinente para América Latina y el Caribe, y en
ningún caso debe ser vista como un elemento de segundo orden, respecto a los objetivos de
aumento de cobertura de acuerdo con datos entregados por la misma entidad, alrededor del
37% de los estudiantes que comienzan un programa universitario, abandonan el sistema de
Educación Superior, este porcentaje asciende, aproximadamente, al 53% para los estudiantes
que comienzan programas de ciclo corto (principalmente educación técnica y
tecnológica).Lo que sí es un hecho es que las instituciones tendrán que evolucionar a la par
con la sociedad y la industria, para ofrecer las respuestas adecuadas, en un contexto en donde
los estudiantes requieren otro tipo de perfiles y la tecnología es protagonista, como otras
instituciones, la suya puede ser promotora de la transformación y contribuir, a través de la
universidad digital, con la democratización de la Educación Superior.
Alternativas de otros medios progresivos:
Las TICs en la educación: presente y futuro:

VENTAJAS DE LAS TICs EN LA DESVENTAJAS DE LAS TICs EN LA

EDUCACIÓN
▪ Interacción sin barreras geográfica
▪ Diversidad de información
▪ Aprendizaje a ritmo propio
▪ Fortalecimiento de la iniciativa
▪ Corrección inmediata
EDUCACIÓN
▪ Distracciones
▪ Aprendizaje superficial
▪ Proceso educativo poco humano
▪ No es completamente inclusivo
▪ Puede anular habilidades y
capacidad crítica
▪ Pérdida de memoria a corto plazo
▪ Trastornos asociados a las nuevas
tecnología
 Educación virtual
Ventajas
– Puedes estudiar en cualquier
momento y lugar,
solo necesitas conexión a internet.
– Tienes acceso al contenido durante las
24 horas del día, permitiendo adaptar el
estudio a la disponibilidad de tiempo
que tengas.
– Hacer buen uso de las ayudas
didácticas y audiovisuales, aumentan la
calidad del aprendizaje.
– Ahorras tiempo y dinero, ya que no
requieres desplazamientos.
– Ampliación del margen de cobertura,
eliminando las barreras de lugar y
tiempo, permitiendo estudiar en otra
ciudad, incluso ¡otro país!
– Brinda más oportunidades para
analizar la información que se está
recibiendo o repetir lecciones en caso
de ser necesario.
– La educación virtual facilita el trabajo
colaborativo, el acceso a chats, debates
y prácticas en las plataformas,
enriquecen los conocimientos.
Desventajas
– La pasividad con la que se pueda afrontar
este método de estudio, ya que se puede
percibir como algo “más fácil”. – Crea una
brecha en la relación alumno-maestro,
rompiendo los lazos humanos que se puedan
generar.
– Para personas que aprecien el contacto
personal y que se vean beneficiados de las
relaciones afectivas puede resultar
desconcertante.
– La disciplina y constancia que se requieren
en la formación a distancia es mayor.
– Una mala conexión de internet, falencias en
el equipo o material de trabajo pueden
generar retrasos e interrupciones.
– Sin una rutina de estudios programada,
puedes descontrolar tus horarios para otras
actividades.
 Educación presencial

Ventajas Desventajas

– El intercambio de conocimiento entre

– Cuando los grupos de estudiantes son
profesor-alumno, aumenta la motivación
numerosos, las técnicas de enseñanza
entre los alumnos.
pueden presentar falencias, generando
– Los profesores pueden aplicar técnicas
distracciones en el estudiante.
específicas al tener un mayor
– El tiempo de desplazamiento y factores
conocimiento de su grupo de estudiantes.
ajenos como el mal clima, generan una
– Las clases pueden ser más didácticas y
mayor inversión en tiempo y dinero.
prácticas, lo que se puede traducir en un
– La rigidez en el cumplimiento de horarios,
mayor interés y disposición para recibir la
pueden afectar la buena disponibilidad del
clase.
estudiante para recibir información.
– Es más eficiente, al no depender de un
– Limita las posibilidades de estudio a
correcto funcionamiento de herramientas
personas con discapacidad física, que vivan
de audio o vídeo para iniciar una clase.
en lugares remotas o recursos limitados.
– El sentido de pertenencia y el
– Se pueden presentar conflictos personales
compañerismo aportan a un clima
entre los participantes a las clases, afectando
estudiantil sano, generando una
el ambiente en el aula de clase.
implicación emocional mayor.
– Las eventualidades presentadas por
– Se refuerzan los valores éticos,
anormalidades académicas afectan el plan
aportando un crecimiento no solo
de estudios de los alumnos.
intelectual, sino también personal.