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Nombre: Antonio Gaviña Sanchez

Matrícula: 20006389

Nombre del módulo: Ortografía y Gramática.

Título de la evidencia de aprendizaje: Texto.


Categórico

Fecha de elaboración: 16/06/2020.


Redacción. A partir de las palabras que se enlistan a continuación, redacta un texto de
forma coherente y creativa (tú decide el orden en que las vayas a colocar, pero debes
emplearlas todas):

o Situación
o Conocimiento
o Lenguaje
o Jóvenes
o Razonamiento
o Interés
o Diversidad

En el CEBETIS el grupo de sexto semestre tiene jóvenes que están por terminar su
preparatoria, se encuentran en una grave situación porque no saben qué carrera tomar ya
que en la actualidad hay una diversidad de carreras y eso los confunde mucho, el cual le
piden a su tutor que si no les pueda apoyar ellos piensan que los puede ayudar porque es una
persona íntegra y trabajadora los inspira a crecer echarle ganas a todo y notan que su
lenguaje que usa es correcto y eso los inspira mucho mas.Cuando le hacen la propuesta al
tutor y le da un si respuesta y envase sus conocimientos les hace un test donde despierta el
interés de los jóvenes tratando de despertar que es lo que más les gusta y les llama la
atención hacer. El test donde usan el razonamiento y les muestra sus habilidades y les da
un punto de vista que es lo que deberían estudiar.
Conclusión. Al final del trabajo, a manera de conclusión, responde las siguientes preguntas:

¿Por qué es importante escribir correctamente?

Lo que escribas y cómo lo escribas refleja tus gustos, deseos, debilidad de cierta forma
refleja tu personalidad. Es tan cotidiana la acción de escribir que muchas veces
maltratamos este arte; y es que por medio de la escritura durante toda la historia se ha
transmitido sentimientos, decisiones, pensamientos, sueños, ilusiones, súplicas,
esperanzas, alegrías, tristezas, triunfos, derrotas, etc.

¿Las normas ortográficas se aprenden o se practican?

Creo que primero se aprenden y después deben de practicarse.

¿En qué momento debo aplicar los accidentes y las categorías gramaticales?
Los accidentes y categorías gramaticales se definen como los cambios que se
producen en las palabras, es decir, son modificaciones que existen en las palabras en
cuanto a género, numero, persona, modo, tiempo y otros.
Los accidentes gramaticales se utilizan al momento redactar un texto, se emplean para
expresar las ideas y no hacer la repetición de una misma palabra .

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