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I.E.P.

“HERMANOS BLANCO” MATEMÁTICA 3°


TRABAJO Y CARIDAD

Ficha de trabajo
Actividad 1

Propósito: Identificar términos que involucran inecuaciones lineales.

1. Busca en el siguiente PUPILETRAS MATEMÁTICO los términos que se relacionan con el tema a
desarrollar:

I S D E F R G T Y U I H P
D N A A D F G H I I U M R
K M E N O R O I G U A L I
R O P C A R R V B X Z C M
E D S A U E A F G G O O E
C I B N M A D S M E T N R
T S E R Y B C H E I U J M
A D R J H I S I N T E U I
N S D F L E A E O F Z N E
U X Z O I R K L R N D T M
M A Y O R T D E S A E O B
E C F G I O P D D F Y S R
R S D H J K L L D Y U O O
I N T E R V A L O H L L I
C R T Y U U I O P K F U D
A D E R G T U K L G B C F
V A R I A B L E F J V I V
A S S F R T R E D G V O B
C E R R A D O J H L C N U
D I M A Y O R O I G U A L

2. Define cada una de las palabras que has encontrado en el PUPILETRAS MATEMÁTICO.

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Prof: Arlita Quiroz R – Fredye Terán R – Richard Buitrón


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TRABAJO Y CARIDAD

Actividad 2

Propósito: Representa gráficamente el conjunto solución de una inecuación lineal.


1. Marca en la recta numérica todos los posibles valores que satisfacen cada inecuación. Guíate del
ejemplo:
a. x > 3 Fíjate que si fuese x  3, su gráfica en la
recta numérica sería:

b. x > 2

c. x  4

d. x  1

e. x > 5

2. Resuelve las siguientes inecuaciones y expresa su resultado en la recta numérica.


a. x + 1 > 8

b. x + 4  9

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c. x + 10 > 26

d. 12 > x + 8

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LISTA DE COTEJO

Sección: “………”

Docente responsable: ……………………………………………………………………………..……………….

Representa desigualdades

Usa recursos para calcular la


solución a las inecuaciones
Describe una inecuación lineal al
mediante expresiones

resolver problemas.
Indicador

lineales.
es
N
°

matemáticas.

S No S N S N
Estudiantes í í o í o
1
2
3
4
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0
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