CORPORACIÓN DE ESTUDIOS Y CAPACITACION TECNICA

CECTE

GUIA N°1 PAI

ALUMNA

SONIA DAYANNA HERRERA RODRÍGUEZ

DOCENTE

ANDREA DEL PILAR ROMERO

2019
 1. ¿Que son la vacunas?
R= Se entiende por vacuna cualquier preparación destinada a generar inmunidad
contra una enfermedad estimulando la producción de anticuerpos. Puede tratarse,
por ejemplo, de una suspensión de microorganismos muertos o atenuados, o de
productos o derivados de microorganismos. El método más habitual para
administrar las vacunas es la inyección, aunque algunas se administran con un
vaporizador nasal u oral.

2. Cómo funcionan las vacunas?

R= Cuando se administra una vacuna el sistema inmunológico reconoce el
antígeno, interpreta que se trata de la enfermedad y produce anticuerpos
(defensas) contra esta.

Por eso si la persona entra en contacto con el microorganismo contra el cual fue
vacunada en algún momento de su vida, las defensas generadas gracias a la
vacuna se encargan de protegerla para evitar la enfermedad o que ésta sea leve.

3. Por qué vacunar?

R= El beneficio inmediato de la vacunación es la inmunidad individual, la

cual brinda protección a largo plazo, y a veces de por vida, contra una
enfermedad. Las vacunas recomendadas en el programa de inmunización
para la edad preescolar protegen a los niños contra el sarampión, la
varicela, las enfermedades neumológicas y otros padecimientos. A medida
que los niños crecen, otras vacunas adicionales los protegen contra
enfermedades que afectan a adolescentes y adultos, o que pueden
encontrar al viajar a otras regiones; por ejemplo, las personas que viajan a
ciertas partes de Sudamérica y África tienen como requisito aplicarse la
vacuna contra la fiebre amarilla, pues la enfermedad sigue siendo
prevalente en esas zonas. El beneficio secundario de la vacunación es la
inmunidad colectiva, conocida también como inmunidad comunitaria. La
inmunidad colectiva se refiere a la protección que se ofrece a todas las
personas que pertenecen a una comunidad, gracias a las altas tasas de
vacunación. Cuando un número suficiente de personas se vacuna contra
una enfermedad, es difícil que la enfermedad adquiera fuerza en la
comunidad.
 4. Que es un calendario de vacunación?

R= Es un esquema de vacunación obligatorio que cada Estado establece

para prevenir y combatir enfermedades. Los calendarios son impulsados y
coordinados a nivel mundial por la Organización Internacional de la Salud
(OMS) y luego cada país los llevan a delante de acuerdo a sus
características pero respetando los tiempos y estándares sugeridos. Reúne
todas las vacunas que tenemos que darnos, de manera obligatoria y
gratuita

5. Son seguras las vacunas?

R= Las vacunas son seguras. Todas las vacunas aprobadas son sometidas a
pruebas rigurosas a lo largo de las diferentes fases de los ensayos clínicos, y
siguen siendo evaluadas regularmente una vez comercializadas. Los científicos
también siguen constantemente la información procedente de diferentes
fuentes en busca de indicios de que una vacuna pueda tener efectos adversos.
La mayoría de las reacciones a las vacunas son leves y temporales, tales como
el dolor en el lugar de inyección o la febrícula. Los raros efectos colaterales
graves notificados son investigados inmediatamente.

6. Qué sistema del cuerpo humano se ve comprometido por una vacuna?

R= Sistema inmunológico
 7. Diga y explique los tipos de vacunas?

Vacunas inactivadas

Las vacunas inactivadas utilizan la versión muerta del germen que causa una
enfermedad.

Las vacunas inactivadas no suelen proporcionar una inmunidad (protección) tan

fuerte como las vacunas vivas. Es posible que necesite varias dosis con el tiempo
(vacunas de refuerzo) para tener inmunidad continua contra las enfermedades.

Las vacunas inactivadas se utilizan para proteger contra:

 Hepatitis A
 Gripe (solo vacuna inyectable)
 Polio (solo vacuna inyectable)
 Rabia

Vacunas de subunidades, recombinantes, polisacáridos y combinadas

Las vacunas de subunidades, recombinantes, polisacáridos y combinadas utilizan

partes específicas del germen, como su proteína, azúcar o cápsula (una carcasa
que rodea al germen).

Dado que las vacunas solo utilizan partes específicas del germen, ofrecen una
respuesta inmunitaria muy fuerte dirigida a partes claves del germen. También se
pueden utilizar en prácticamente cualquier persona que las necesite, incluso en
personas con sistemas inmunitarios debilitados o problemas de salud a largo
plazo.

La única limitación de estas vacunas es que posiblemente necesite vacunas de

refuerzo para tener protección continua contra las enfermedades.

Estas vacunas se utilizan para proteger contra:

 Enfermedad Hib (Haemophilus influenzae tipo b)

 Hepatitis B
 HPV (virus del papiloma humano)
 Tos ferina (parte de una vacuna DTaP combinada)
 Enfermedad neumocócica
 Culebrilla
Vacunas con toxoides

Las vacunas con toxoides utilizan una toxina (producto nocivo) fabricada a partir
del germen que causa una enfermedad. Crean inmunidad a las partes del germen
que causan una enfermedad en lugar de al germen en sí. Esto significa que la
respuesta inmunitaria va dirigida a la toxina en lugar de a todo el germen.

Al igual que otros tipos de vacunas, es posible que necesite vacunas de refuerzo
para tener protección continua contra las enfermedades.

Las vacunas con toxoides se utilizan para proteger contra:

 Difteria

8. Las vacunas se utilizan para proteger en contra de

R= Las vacunas se utilizan para reforzar el sistema inmunitario y prevenir

enfermedades graves y potencialmente mortales.

9. Que son enfermedades inmunoprevenibles?

R= Son enfermedades infecciones, las cuales son causadas por agentes

como virus y bacterias y algunas pueden prevenirlas por medio de vacunas

10. Cite 5 ejemplos de enfermedad inmunoprevenibles

 LA DIFTERIA: es una enfermedad aguda, potencialmente mortal,

trasmisible de persona a persona, con afectación sistémica mediada por
una potente exotoxina.

LA HEPATITIS B: es una infección del hígado causada por el virus de la

hepatitis B (VHB). La enfermedad puede tener un curso agudo o crónico,
pudiendo en estos casos conducir a una cirrosis o al desarrollo de un
carcinoma hepatocelular.

ROTAVIRUS: es una de las enfermedades más comunes en los niños, siendo la

segunda causa de morbilidad y mortalidad en la edad infantil a escala mundial.

MENINGOCÓCICA: La evolución de la enfermedad suele ser rápidamente

progresiva y puede llevar al fallecimiento de un niño previamente sano en pocas
horas.
 FIEBRE AMARILLA: es una enfermedad vírica aguda, hemorrágica, transmitida a
las personas por la picadura de un mosquito infectado . 

11. Diga posibles limitaciones que se presentan al momento de vacunar

R= trastorno neurológico
Encefalopatía
Guillan barre

12. Cuales son las manifestaciones clínicas que se presentan después de una
vacunación?
R= Aunque las vacunas se consideran productos muy seguros, en ciertas
ocasiones pueden presentarse algunas reacciones como: enrojecimiento
leve y dolor en el lugar de la inyección, y otras generales como fiebre,
dolores musculares o alergia a alguno de los componentes de las vacunas.
Aparición de un pequeño bulto duro en el lugar de la punción.

13. Cuáles son las complicaciones que se presentan después de una

vacunación?

R= infección en el oído
Neumonía
Encefalitis
Paperas
Meningitis

14. Escriba 10 precauciones a tener en cuenta para poder vacunar

Evitar contacto con sangre o fluidos.

Material necesario (puede variar según la vacuna a administrar):

Jeringa de 2 ml (si la vacuna no viene pre cargada)

Agujas para extraer vacuna o para reconstituir.

Elegir una zona de piel sana y realizar limpieza con algodón con suero fisiológico.

Hacer presión con una pequeña bolita de algodón durante un minuto, sin frotar.

Desechar todos los materiales en sus correspondientes contenedores.

No mezclar distintas vacunas en la misma jeringa.

Neveras en perfecto estado.

Registro de temperaturas máximas y mínimas dos veces al día, manteniéndose

entre +2ºC y +8ºC.

15. Escriba 10 actividades de enfermería que se utilizan para vacunar?

Realizar el registro en la historia clínica del paciente e informar acerca de

cuándo debe volver para una nueva vacunación.

Rellenar cartilla vacunas con todo los datos necesarios: fecha, vacuna
administrada, lote, fecha de caducidad, profesional y centro donde ha sido
administrada.

Advertir que debe permanecer al menos 30 minutos en la sala de espera

para vigilar cualquier reacción anafiláctica.

Comprobar fecha de caducidad de la vacuna, aspecto y color.

Lavado de manos con agua y jabón.

Preparar todo el material necesario para una posible reacción anafiláctica

Preparar material y equipo necesario para la realización de la técnica.

Vías de administración

Importancia de las vacunas

Contraindicaciones

16. Escriba 5 funciones del aux de enfermería o vacunadora dentro del

servicio?

Adquisición de vacunas y distribución de insumo

Planeación en la base de datos
Revisar el estado de las neveras
Revisar todo el material a utilizar
Verificar el carnet de vacunación