SECRETARÍA DE EDUCACIÓN D.C.

COLEGIO ALQUERÍA DE LA FRAGUA I.E.D.

DANE 111001016098 - NIT 830035719-9 - ICFES 113001 - CÓDIGO POSTAL 110841
Resolución Aprobación: Preescolar, Básica Primaria, Básica Secundaria y Media
No.5581 de 11de agosto de 1997 y No.2554 de 28 de agosto de 2002
Media No. 4296 de 31 de octubre de 2008.

AREA DE INGLES GRADO: ____________

DOCENTE: BLANCA NIÑO: blancanino71@gmail.com TELEFONO: 3194813748

NOMBRE: ____________________________________________ GRADO: ____________________ FECHA: ____________________________

Estimado estudiante lea los siguientes ítems y marque una X, según el proceso académico que ha llevado durante el II periodo, al final de las casillas realice la
sumatoria teniendo en cuenta el valor indicado de cada casilla marcada, el cual entre paréntesis:

CASI A CASI
SIEMPRE NUNCA
RÚBRI CA DE AUTO - EV ALUACI Ó N ARE ADE I NG LÉ S SIEMPRE VECES NUNCA
(10) (2)
(8) (6) (4)
1. Me esfuerzo por vincularme a las actividades académicas no presenciales (sin
importar la cantidad o calidad de recursos con los que cuento).
2. Me intereso por participar en las actividades propuestas en los talleres.
3. Me esfuerzo por aprender por mí mismo buscando estrategias que faciliten el
desarrollo de habilidades comunicativas en inglés. (videos, canciones, juegos
virtuales, películas, quizzes, y otros)
4. Soy puntual en la entrega de talleres y en las asesorías virtuales.
5. Expreso de manera oral y escrita opiniones, puntos de vista y argumentos en
inglés con un lenguaje sencillo y claro.
6. Expongo mis inquietudes a la docente (por medio de whatsapp, correo, clases
virtuales o a través de algún compañero) con respeto y buena actitud.
7. Aplico el lenguaje visto en la descripción y narración oral y escrita de eventos y
experiencias personales y cotidianos.
8. Aplico estrategias de lectura para la comprensión de textos sencillos en inglés.
9. Soy consciente de los aspectos a mejorar en mi proceso de aprendizaje del
inglés
10. Reconozco que tengo avances significativos en el aprendizaje del inglés como
lengua extranjera.
TOTAL:
 ¿Cuáles fueron los actividades o temas que más me gustaron?
 ¿Cuáles los actividades o temas que más se me dificultaron?
 ¿Qué acciones podría realizar como estudiante para mejorar mi desempeño académico y convivencial?