MODULO 2

LINK: DE LOS MATERIALES COMPLEMENTARIOS

https://www.youtube.com/watch?time_continue=5&v=v3BUYKKlyec&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?time_continue=4&v=XKSgZ0QbgqU&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?time_continue=6&v=UVEky-KfJpQ&feature=emb_title

https://www.youtube.com/watch?time_continue=2&v=2h6rOS8NvkQ&feature=emb_title

Material Complementario
1. Videos para el aula:

 Este video es un resumen muy corto sobre lo que es la Biodiversidad, realizado por el
Compendio de Salud.

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-3:45
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 En este link puedes observar un video que explica de manera muy breve lo que es un ecosistema

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-5:40
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 Este video habla sobre los servicios eco sistémicos y la biodiversidad, realizado por la
Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura, FAO por sus siglas en
inglés.

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-2:57
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 Video realizado por el Instituto Humboldt para entender lo que es la biodiversidad y los
servicios que ofrecen los ecosistemas a los seres humanos.

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-2:41
Pantalla completa

 Mira este video didáctico para poder realizar actividades con tus estudiantes para entender la
importancia de las plantas, y lo puedes relacionar a la importancia de la biodiversidad y el cuidado
del ambiente.

http://recursos.educarecuador.gob.ec/index.php/egb/experimentar/ciencias/903-importancia-de-las-
plantas
2.       En las páginas 18, 19, 20, 21, 22 y 23 de este documento puedes encontrar la lista de ecosistemas
del Ecuador, con tus estudiantes puedes realizar la actividad de identificar a cuál de estos pertenece tu
Institución Educativa y analicen los peligros y riesgos que pueden afrontar y propongan soluciones
posibles a estos peligros y riesgos.
http://www.ambiente.gob.ec/wp-content/uploads/downloads/2012/09/LEYENDA-
ECOSISTEMAS_ECUADOR_2.pdf

Última modificación: martes, 22 de mayo de 2018, 13:49

Lección de diagnóstico: Módulo: 2; Tema: 3
Material Complementario [modulo 2- tema 3]
1.       Página oficial de las áreas protegidas del Ecuador
http://areasprotegidas.ambiente.gob.ec/
2.       Puedes utilizar el Mapa interactivo ambiental del Ministerio del Ambiente para actividades junto a
tus estudiantes o para obtener información que sea útil para ti.
http://mapainteractivo.ambiente.gob.ec/portal/

Última modificación: martes, 22 de mayo de 2018, 13:50

MODULO 3
Lección de diagnóstico: Módulo: 3; Tema: 1
Material Complementario
 Tus estudiantes pueden utilizar este juego para aprender sobre el cambio climático. Utiliza
información muy importante a manera de un videojuego que contestando las respuestas correctas
abre más niveles. ¡Es un videojuego muy entretenido!

http://www.cruzroja.es/juego_cambio_climatico/mision_posible.html
 

 En este link puedes encontrar el documento “Prepararse para el cambio climático. Una guía para
los centros educativos sobre medidas relacionadas con el cambio climático”, hecho por la
Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura. En el documento
puedes observar varias herramientas para hacer de tu institución educativa, un espacio resiliente al
cambio climático.

http://unesdoc.unesco.org/images/0025/002528/252802s.pdf
 
 En este link pueden encontrar juegos didácticos para realizar con sus estudiantes con la finalidad
de fortalecer sus aprendizajes en el aula. Recuerden su imaginación es el límite, usen esto como
medio de inspiración.

http://www.aprendizajeverde.net/temas/cambio-climatico/juegos

 En este link puedes encontrar un experimento para estudiar el efecto invernadero junto a tus
estudiantes en el aula. Cuenta con su respectiva ficha metodológica.

http://recursos.educarecuador.gob.ec/index.php/egb/experimentar/ciencias/536-efecto-invernadero

Última modificación: lunes, 7 de octubre de 2019,

ACTIVIDAD INTERACTIVA
Evaluación final tema
TEMA 2
Lección de Diagnóstico:
 Material Complementario
Estrategia Nacional de Cambio Climático

 http://www.ambiente.gob.ec/se-develo-la-estrategia-nacional-de-cambio-climatico/
Última modificación: martes, 22 de mayo de 2018, 13:52

Actividad Interactiva:

 Evaluación Final del Tema 2

TEMA 3:
Lección de Diagnóstico:
Material Complementario
1. Presentación que puede ser utilizada por los docentes para enseñar a los estudiantes sobre el cambio
climático, calentamiento global y herramientas para tomar acción.

 http://www.minam.gob.pe/cambioclimatico/wp-content/uploads/sites/11/2013/10/NI
%C3%91OS_pdf.pdf

2. Esta película/documental de National Geographic llamado “Antes que sea tarde (Before the Flood)”
nos lleva a concientizar sobre el impacto de las actividades humanas sobre la naturaleza. Lo pueden
utilizar en clase y proponer un debate entre sus estudiantes para analizar qué sentimientos afloran
después de verlo.
Reproducción Vídeo

3. En este link encontrarán un artículo de la BBC en la que explican las formas en las que podemos
abordar la temática del Cambio Climático en las aulas. Es una entrevista con Gail Bromely, experta en
estrategias educativas en biodiversidad y cambio climático. ¿Cómo llegar a los niños?

 http://news.bbc.co.uk/hi/spanish/forums/newsid_7954000/7954975.stm

4. Si tienes la oportunidad que compartir con líderes locales, este documento es un manual para
gobiernos locales para combatir el Cambio Climático. Recordemos que nuestra Comunidad Educativa
puede generar impactos positivos en la sociedad. 

 http://www.gobiernolocal.gob.ar/sites/default/files/26462_manualparalideresdelosgobiernosloca
.pdf

5. Este es un documento con información importante sobre los conocimientos ancestrales y

contemporáneos de la región andina y su relación con el cambio climático.

 https://solucionespracticas.org.pe/Descargar/1778/14928

Última modificación: martes, 22 de mayo de 2018, 13:52

Actividad Interactiva
 Evaluación Final Módulo 3; del Tema 3
TEMA 4:
Lección de Diagnóstico:
Material Complementario:
1. Este documento recopila sencillos experimentos para trabajar en el aula diversos aspectos del cambio
climático en los centros educativos de la Comunidad Valenciana. Se discuten las implicaciones
educativas del cambio climático desde el aula y además sirve de ejemplo didáctico para que los docentes
ecuatorianos puedan adaptarlo a su realidad educativa.

 http://www.cma.gva.es/comunes_asp/documentos/agenda/Cas/84754-COMPRENDER_CC.pdf

2. Website sobre “Los fundamentos de la Educación Ambiental”. La UNESCO ha elaborado un

manual en el que se puede ir consultando mediante las pestañas de arriba, donde se presentan 12
Unidades Didácticas que abordan el cambio climático y otras problemáticas ambientales desde el aula.

 https://www.unescoetxea.org/ext/manual/html/fundamentos.html

3. Video “Inteligencia Ecológica”. Entrevista realizada al Dr. Daniel Goleman en el programa

científico-educativo REDES coordinado por el Dr. Eduard Punset.

 Reproducción Vídeo
 4. "Frenar el cambio climático. Un reto para todos" es un material didáctico formado por un "Cuaderno
del alumnado" y una "Guía del educador" en formato pdf interactivo.

 http://www.aragon.es/DepartamentosOrganismosPublicos/Departamentos/DesarrolloRuralSoste
nibilidad/AreasTematicas/MA_CambioClimatico/EACCEL/EducacionComunicacionCambioClimat
icoAragon/ci.07_frenar_cambio_climatico_reto_todos.detalleDepartamento?
channelSelected=f1f736552883a210VgnVCM100000450a15acRCRD

Última modificación: martes, 22 de mayo de 2018, 13:54

Actividad Interactiva:

 Evaluación Final Módulo 3; del Tema 4