INSTITUCIÓN EDUCATIVA COLEGIO VILLAS DE SAN JUAN

SEDE B
PLAN SEMANAL DE CLASES
FECHA: SEMANA DEL 15 DE JUNIO AL 26 DE JUNIO- JORNADA MAÑANA
Curso: 2-1 Área: CIENCIAS SOCIALES Profesor: MÓNICA ALMEYDA GÓMEZ
GENERALIDADES
1.DBA1: Comprende que el paisaje que vemos es resultado de las acciones humanas que se
realizan en un espacio geográfico y que, por esta razón dicho paisaje cambia.
2.Título de la secuencia didáctica:
LOS PRINCIPES Y LAS PRINCESAS TAMBIEN ESCRIBEN: “EL CLIMA Y LOS PISOS TÉRMICOS”
3.Número de semana en el orden de la secuencia: 5° semana. Tan pronto el estudiante
desarrolle las actividades en el cuaderno correspondiente, debe enviar la foto al correo de
la docente:
algomonica555@gmail.com o al WhatsApp 3168207541.
4.Objetivo didáctico de la semana:
➢ Establecer las relaciones entre el clima y la vida de las personas.
➢ Respetar y cuidar el medio ambiente.
ORDEN DE LA SESIÓN SEMANAL
I. ORIENTACIONES DIDÁCTICAS:
Visualiza el video: ¿Qué es el cambio climático?
https://www.youtube.com/watch?v=o3nMpm--bRg
• Toma nota en tu cuaderno de ciencias sociales. Escribe tu nombre y fecha.
EL CLIMA Y LOS PISOS TÉRMICOS

El clima es el conjunto de condiciones atmosféricas que caracterizan el lugar donde vives.

La temperatura, los vientos y las lluvias son ejemplos de condiciones atmosféricas. Estas
condiciones se presentan constantemente en el mismo lugar durante muchos años. El clima
determina las características del paisaje, la flora y la fauna e influye en las actividades que
desarrolla la población de tu municipio.

LOS PISOS TÉRMICOS.

son zonas en las que la temperatura varia con la altura. Es decir que, a menor altura, mayor
temperatura; y a mayor altura menor temperatura. La altura de cada piso térmico se
identifica con la sigla msnm, que quiere decir: metros sobre el nivel del mal.
 ll. EJEMPLOS DEL PROCESO O LOS CONCEPTOS.
• Observa el cartel y celebremos el día del medio ambiente con actitudes positivas.

lll.PRÁCTICA:
• Continúa realizando las actividades en tu cuaderno de ciencias sociales.

1. Completa la tabla escribiendo el nombre del piso térmico en el que se encuentra cada ciudad.
Ten en cuenta la altura de cada una.

CIUDAD ALTURA PISO TERMICO

Cartagena 2 msnm

Pasto 2.527 msnm

Armenia 1.151 msnm Templado

Girón 777 msnm

Bucaramanga 960 msnm

Medellín 1.538 msnm

2. El calentamiento global es un fenómeno que afecta la vida de muchas especies animales de

nuestro planeta. Consulta sobre este problema y luego, escribe como afecta este fenómeno
al animal que aparece en la fotografía.
3. Visualiza el video. Páramos y cambio climático: https://www.youtube.com/watch?v=vJdo7Dfzj_g
Luego escribe en tu cuaderno de acuerdo a lo visto en el video. Dibuja y colorea o recorta y
pega.

4. Recuerda el cartel del medio ambiente en el ejemplo de procesos. y escribe 5 cosas que
debemos hacer para cuidar el medio ambiente.

5. Dibuja y colorea o recorta y pega las prendas de vestir que debes usar de acuerdo al clima
donde estés.

CLIMA DE PÁRAMO CLIMA CÁLIDO CLIMA DE NIEVES PERPETUAS.

CLIMA TEMPLADO CLIMA FRIO

6. También si deseas complementar tus conocimientos te invito a observar el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=eFvcbFXshsA

lV. EVALUACIÓN.
CRITERIOS DE EVALUACION NOTA (20)
Establecer las relaciones entre el clima y la vida de las 10
personas.

Respetar y cuidar el medio ambiente. 10

Entrega oportuna de la actividad a desarrollar. 20

Orden y buena presentación del desarrollo de la guía. 20

Autonomía del estudiante. 20

Compromiso familiar en el acompañamiento del aprendizaje 20
significativo del estudiante.
NOTA FINAL. 100

V. BIBLIOGRAFÍA.

• ¿Qué es el cambio climático? https://www.youtube.com/watch?v=o3nMpm--bRg

• Páramos y cambio climático: https://www.youtube.com/watch?v=vJdo7Dfzj_g

https://www.youtube.com/watch?v=eFvcbFXshsA