 Epistemología

 Miguel Katz

 Gnoseología, aspectos , filosofía, objetos, teorías, observación, sentido, instrumento, especialidad, términos,
empíricos, teóricas, método, investigación, científico, conocimiento, ciencia, estudio, comprender,
procedimientos, técnicas, disciplinas, verdad, afirmación, epistemología, contexto, justificación,
experimentación.

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 Disciplina que se ocupa de estudiar los métodos para llegar al conocimiento científico y las
formas de validar este.
 En todos los textos de epistemología se refieren al contexto de la actividad científica.
 La “gnoseología” se ocupa del estudio del conocimiento, mientras que la epistemología los
problemas del conocimiento científico.
 La ciencia es tomar conocimiento que se emplea para entender el contexto del mundo y así
poderlo cambiar.
 Lo característico del conocimiento que nos brinda la ciencia es el famoso “método científico”.
 El “método científico” toca mencionar un vasto conjunto de tácticas empleadas para construir el
conocimiento.
 Toda ciencia tiene sus métodos de investigación y estudio, qué suelen ser diferentes al tipo de
ciencia que se aborda.
 “En el “concepto aristotélico de verdad” la verdad es la “adecuación” o “correspondencia” entre
pensamiento y realidad”.
 Una afirmación puede ser verdadera o falsa sin que nosotros lo sepamos.
 “Los términos 'verificado” y “refutado” se refieren a nuestro conocimiento de la verdad o falsedad de una
afirmación”.
 “La hipótesis es una conjetura, una afirmación cuyo carácter radica en que se la propone sin conocimiento
previo de su verdad o falsedad”.
 los objetos de estudio de una disciplina cambian a medida que lo hacen las teorías científicas.
 Las teorías científicas pueden entenderse como una propuesta atreves del lenguaje.
 El problema más grande de la “investigación científica” es el decidir con que procedimientos, se establezca
la verdad o falsedad de una hipótesis.
 El contexto de descubrimiento se ve relacionado con las disciplinas de psicología y la sociología.
 Lo que discuten los epistemólogos es por una parte: “la distinción entre objetos y entidades empíricas” y
“objetos y entidades teóricas”.
 La distinción de objetos trae consecuencias epistemológicas como metodológicas.
 Cuando el objeto o entidad es reconocida se conoce como “dato”. Mientras que la captación de un objeto
directamente es “observación”.
 “la experimentación consiste en la producción controlada de eventos, la experiencia es la conclusión
racional que se extrae de los resultados experimentales”.
 Una observación puede ser científica solo si cumple ciertos requisitos.
 Los términos más conocidos que se emplean en una disciplina son los: “Presupuestos” “Específicos”
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 Una de las ramas de la filosofía es: la Epistemología
 “Entre los métodos que utiliza el científico se pueden añadir métodos como definitorios, métodos
clasificatorios, métodos estadísticos, métodos hipotético deductivos”
 La ciencia usa un lenguaje propio.
 En la actualidad una teoría científica por lo general expresa conocimiento pero su verdad no está 100%
comprobada.
 La observación de un objeto (directo-indirecto) no solo se necesita algo tangible si no que una actividad
mental expresando esta mediante el lenguaje.
 “El conjunto de todos los datos de la vida cotidiana que los científicos estudian constituyen la llamada
 “base empírica epistemológica” “
 La observación de un objeto es: “casual o deliberada”.
 Los daros cualitativos y cuantitativos constituyen los datos; estos constituyen la base empírica.

 Acá en este documento desde el principio se recalca la gran diferencia entre la epistemología y la gnoseología,
además nos están recordando herramientas importantes para construir nuevas hipótesis que desde nuestra
percepción creemos que son verdaderas, realizándolas a partir de datos y muestras. Pero nos resaltan la
diferencia ya que el epistemólogo si se da a la tarea de cuestionar esos “datos y muestran” a partir de unos
métodos que él cree lo van a llevar al camino correcto. También el gran cambio que nos ha generado la ciencia a
nosotros como sociedad puesto que esta va ser la única manera de que entendamos el mundo.

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EPISTEMOLOGIA

-Disciplina que se ocupa de estudiar los métodos para llegar al conocimiento científico y las
formas de validar este.
-Rama de la filosofía

LA CIENCIA

Acopio de conocimiento que se emplea para comprender el mundo y poder

modificarlo.
 Método
Ciencia Sujeto Objeto
Científico

Considerado

Comprender la Es

Realidad Se refiere al

Inteligente y
consciente Cosa o ente en el que
se puede hacer algo
Un proceso
ordenado y
metódico

Busca por sus

propios medios
hallar la realidad
El hombre puede verlo

Explica de forma
analítica y critica

 Que buen texto, ya que no conocía mucho sobre el tema así que fue muy bien explicado y logre interpretar lo
que me estaban diciendo. Además que importante es esta rama de la filosofía por medio de esta nos ayudara a
pensar mejor, aprender a ver las cosas ya desde un punto de vista más crítico (no quedarnos no más en lo que
nos digan o veamos) y así empezamos a volvernos más curiosos para aprender más.