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UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

FÍSICA GENERAL
CÓDIGO: 100413

TRABAJO COLABORATIVO FASE 2

UNIDAD No 2
DINÁMICA Y ENERGÍA.

Presentado a:

Tutor

Grupo: 100413_410

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA - UNAD


ESCUELA DE CIENCIAS BÁSICAS TECNOLOGÍA E INGENIERÍA
OCTUBRE DE 2016

INTRODUCCIÓN
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El desarrollo del presente trabajo colaborativo es importante porque permite


conceptualizar el tema de dinámica y energía, así como la aplicación de dichos
conceptos en problemas reales.

La dinámica es la rama de la mecánica que estudia el movimiento de los cuerpos


analizando la causa que los produce y la forma como unos cuerpos influyen el
movimiento de otros. Se define la fuerza desde un punto de vista físico, se interpreta el
movimiento de un cuerpo cuándo sobre é no actúa ninguna fuerza, se describe el
movimiento de un cuerpo cuando sobre él actúa una fuerza constante, se enuncian las
leyes de Newton y se aplican en la solución de problemas.

La energía es la capacidad que posee un cuerpo para realizar un trabajo, el trabajo es la


medida de cambio de energía de un cuerpo y la energía es cinética, potencial y
mecánica. Se pretende estudiar conceptos fundamentales de la energía mecánica y las
leyes de su conservación, identificar el tipo de energía mecánica que posee un cuerpo,
conceptualizar trabajo, potencia y energía y aplicar el principio de conservación de la
energía mecánica en la solución de problemas.

Se espera lograr aprendizajes para la vida y comprender el mundo físico que nos rodea.
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TRABAJO COLABORATIVO DE LA UNIDAD 2:


DINÁMICA Y ENERGÍA.

Temática: Las leyes de movimiento y sus aplicaciones.

Ejercicio No 1.

F x actúa sobre el objeto de


En el sistema que se muestra en la figura, una fuerza horizontal ⃗
8.00 kg. La superficie horizontal no tiene rozamiento. Se asume que la polea no tiene masa ni
fricción. Teniendo en cuenta el sistema de masas unidas por una cuerda, presentado en la
figura (a) Trace los diagramas de cuerpo libre para cada uno de los dos bloques. (b) Aplique
el método newtoniano para determinar la aceleración a x del bloque de 8 kg, en función de
F x . (c) Trace una gráfica cuantitativa de a x en función de F x (incluyendo valores negativos
de F x ). (d) Responda las siguientes preguntas: ¿Para qué valores de F x acelera hacia
arriba el objeto de 4.00 kg? ¿Para qué valores de F x permanece el sistema en reposo o se
mueve con rapidez constante? (e) ¿Para qué valores de F x queda distensionada la cuerda? Figura tomada de Física para Ciencias e
¿Es válida la gráfica trazada en la parte (f) para esos valores? ¿Por qué? Ingeniería, 7a edición, Serway/Jewett.

Nombre y apellido del


Datos del Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación estudiante que realiza
ejercicio y/o regla utilizada en el el aporte y tipo de
aporte que realiza:
proceso realizado:
Primero se realiza el
Masa1= 4.00kg diagrama de cuerpo libre,
W=peso1 teniendo en cuenta las
T= tensión tensiones, la normal, el peso
y la fuerza aplicada, entre
Masa2= 8.00kg otros.
W= peso2 Se obtienen las formular a
T= tensión partir del teorema la suma
Fx= fuerza de de las fuerzas es igual a
reacción cero, se despeja el sistema
a) Diagrama de cuerpo libre 2x2 obtenido, y se
b) encuentra la aceleración en
función de Fx.
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Fx acelera hacia arriba


cuando se le aplica una
fuerza mayor de 39.2, ya
que en este momento
supera el peso por la
gravedad del bloque de 4Kg.
La cuerda esta destemplada
cuando Fx=39.2 ya que se
iguala la fuerza al resultado
entre el peso y la gravedad
de m1.

Aceleración ax del bloque 2, en función de Fx


Bloque m2
∑ Fx=m2∗a
Fx−T =m2∗a (1)

Del bloque 1 se tiene


∑ Fy=m1∗a
∑ Fy=T −P 1=m1∗a
T −m1∗g=m1∗a (2)

Restando la ecuación (2) – (1), tenemos


−m 1∗g+ Fx=m1∗a+m 2∗a
a ( m 1+ m2 )=−m1∗g+ Fx
a ( 4+8 )=−4∗9.8+ Fx
12 a=−39.2+ Fx
Fx−39.2
a=
12
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c). Grafica de ax

d). ¿Para qué valores de F x acelera hacia arriba el


objeto de 4.00 kg?
El objeto acelera hacia arriba para valores F x >39.2

¿Para qué valores de F x permanece el sistema en reposo


o se mueve con rapidez constante?

Para que el sistema permanezca en reposo la aceleración


debe ser cero, a=0, entonces se tiene
Fx−39.2
a=
12
Fx−39.2
0=
12
Fx=39.2
El sistema permanece en reposo cuando Fx=39.2

e). ¿Para qué valores de F x queda distorsionada la


cuerda?
Se despeja aceleración de la ecuación
T −m1∗g=m1∗a
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T −4∗g=4∗a
T −4∗g
a=
4

De la misma manera se despeja aceleración de la ecuación


Fx−T =m2∗a
Fx−T =8∗a
Fx−T
a=
8

Igualando las dos ecuaciones se tiene


T −4∗g Fx−T
=
4 8
2 ( T −4∗g ) =Fx−T
2∗T−8∗g=Fx−T
2∗T +T =Fx+ 8∗g
3∗T =Fx+8∗g
Fx +8 g
T=
3
Ahora para que la cuerda este sin tensión se iguala T=0.
Fx +8 g
0=
3

0=Fx+8 g
Fx=−8 g
La cuerda se encuentra sin tensión cuando Fx es igual a menos 8
veces la gravedad.

f). ¿Es válida la gráfica trazada en la parte para esos


valores? ¿Por qué?
Si es válida la gráfica trazada en el punto (c), ya que los puntos
coinciden tanto gráficamente como analíticamente.
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Observaciones:

Ejercicio No 2.

Un bloque de masa m = 1.80 kg se libera desde el reposo en h= 0.450 m por encima de la


superficie de una mesa, en la cima de una pendiente de 28,0° de inclinación, como se muestra
en la figura .La inclinación sin fricción se fija en una mesa de la altura H=0,800 m. (A)
Determine la aceleración del bloque cuando se desliza por la pendiente. (B) ¿Cuál es la
velocidad del bloque cuando deja la pendiente? (c) ¿A qué distancia de la mesa, el bloque
debe golpear el piso? (d) ¿Cuánto tiempo ha transcurrido entre el momento en que se suelte
el bloque y cuando golpea el suelo? (e) ¿Afecta la masa del bloque cualquiera de los anteriores
cálculos? Justifique su respuesta. Figura tomada de Física para Ciencias e
Ingeniería, 7a edición, Serway/Jewett.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación estudiante que realiza el
y/o regla utilizada en el aporte y tipo de aporte que
realiza:
proceso realizado:
Se Aplica la fórmula de
aceleración de un cuerpo en
un plano inclinado que es:
M =1.80 kg a=g sin θ

Altura de la masa a
la superficie de la mesa Se determina la distancia
h=0.450 m que recorrerá la masa,
Angulo=28.0° deslizando por la
Altura de la mesa=¿ hipotenusa.
H=0.800 m De la ecuación de
movimiento.
m
a) a=g sin θ = (9.8 ¿ sin 28° Reemplazamos.
s2
m Luego al salir la masa del
(
a= 9.80
s2 )
0.469
plano inclinado y al
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m continuar su trayectoria,
a=4.60
s2 ésta se convierte en la de un
tiro oblicuo.
Donde Vx y Vy son la
velocidad de la masa en el
plano cartesiano, V es la
velocidad inicial y H es la
altura de donde cae la masa
después de la pendiente,
siendo y el desplazamiento
vertical y x el
desplazamiento horizontal.
cateto opuesto
b) hipotenusa= = Tiempo de tiro oblicuo.
sin θ Distancia de caída.
0.450 m Tiempo total transcurrido.
=0.959m
0.469 m

1
x= a t 2
2
t=¿
v=a∗t

1
v=a∗¿ = (2*a¿ 2
m
v=¿ v=2.970
s
1 2
a) y f − y i=v yi t+ a y t
2
m 1
(
−0.800= −2.970
s )
sen 28 ° t− ¿¿
2

( 4.90 ms ) t +(1.39 ms ) t−0.800=0


2
2
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T=
m
−1.39
s
± (√ 1.39 ms )−4 (4.90 ms )(−0.800 m)
2

m
9.80
s
t=¿
t=¿=6.413
(−1.93+6.413)
t= =0.457 s
9.8
m
((
x f =v∗t= 2.97 m
s ) )
cos 28 ° ( 0.457 s )=1.198 m

a) Tiempo total=¿ t 1+ t 2
¿ 0.645+0.475=1.12 s
b) No, porque todos los cuerpos en caída
libre presentan la misma aceleración.

Observaciones:
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Temática: Fuerzas de fricción.

Ejercicio No 3.

En el sistema que se presenta a continuación, las masas m 1 y m2, tienen valores de 3.50 kg y
8.00 kg, respectivamente, el triángulo presentado es isósceles, de tal manera que ángulo de la
base es de 35.0o. Sí la aceleración del sistema es de 1.50m/s 2, determine el coeficiente de
fricción cinético entre el bloque y la pendiente, suponiendo que su valor, es el mismo en ambas
pendientes.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación estudiante que realiza el
y/o regla utilizada en el aporte y tipo de aporte que
realiza.
proceso realizado:
M1
Wx=w∗sen 35 ° En la fuerza de rozamiento Fr
Wx=3.50 kg∗0.5 se opone al movimiento, y esto
m1=3.50 kg Wx=1.75 Newton se debe porque Fr se dibuja en
m 2=8 kg sentido contrario al
θ=35° movimiento.
a=1.50 m/s ² Wy=w∗cos 35°
Wy=3.50∗0.81
Wy=2.83 Newton

Fuerza normal=Wy
N=2.83 N
fr=μ∗N
fr=2.83 μ
∑ Fx=m∗a
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−Wx−Fr=m∗a
−1.75−2.83 μ=3.50∗ (−1.50 )
−1.75−2.83 μ=5.25
2.83 μ=5.25−1.75
2.83 μ=3.5

3.5
μ= =1.23 µ
2.83 μ

Fr=μ∗N
Fr=1.23∗2.83
Fr=3.4 N

M2
Wx=w∗sen 35 °
Wx=8 kg∗0.5
Wx=4 Newton

Wy=w∗cos 35°
Wy=8 kg∗0.81
Wy=6.48 Newton

Fuerza normal=Wy
N=6.48 N

Fr=μ∗N
Fr=6.48 μ

∑ Fx=m∗a
Wx−Fr=m∗a
4−6.48 μ=8 kg∗1.50
4−2.83 μ=12
2.83 μ=12+ 4
2.83 μ=16
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16
μ= =2.46 µ
6.48 μ

Fr=μ∗N
Fr=2.46∗2.83
Fr=16 N

Observaciones:

Ejercicio No 4.

En la figura se muestra un cuerpo en reposo de masa de 10.0 kg que esta sobre una superficie
´ ), al cuerpo se le aplica una fuerza constante de 25.0 N formando
horizontal sin fricción ( AB
un ángulo (𝜙) de 27.0° con la horizontal. Después de recorrer la superficie horizontal de 30.0
m, la fuerza deja de ser aplicada y el cuerpo ingresa a una superficie rugosa ( BC ´ ) cuyo
coeficiente de fricción es de 0,300. Calcular: a) El valor de la aceleración del cuerpo en el
instante en que deja la superficie sin fricción y b) la distancia que alcanza a recorrer en la
superficie con rugoza hasta que se detiene.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte que
realiza.
realizado:

Fuerza
aceleracion= =25 cos 27 ° /10=2.227 m¿ seg 2Inicialmente para desarrollar el
Masa del cuerpo Masa ejercicio se le aplica la fuerza
10.0kg. desde el reposo.
mu=0.300 Hasta que se detiene.
Superficie La energía mecánica que se
´ )
horizontal ( AB acumuló en forma de
Energía cinética = 1/2 masa v^2 = Trabajo de la
fuerza de roce = 0.300 x Reacción normal a la velocidad es dicipada sobre
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Fuerza constante superficie x distancia recorrida sobre la superficie rugosa.


25.0 N. ¿ 0.300∗10 kg∗10 m/seg 2 * distancia recorrida
Se aplica el (MUA) para poder
Angulo de (𝜙) de
La normal reacción a la superficie es ¿ 100−¿ hallar la velocidad con que
27.0° ingresa la masa a la segunda
25 sen 27° =88.65 N superficie

 vF^2 - vO^2 / 2aceleracion = Espacio recorrido


Vf^2 = 2 x 2.227x30 = 133.62 (m/s)^2

Luego se tiene aplicando la ecuación de Energías.

1 kg∗133.62 m
∗10 =0.300∗100 N
2 s
distancia recorrida superficie con roce

Distancia recorrida en superficie con roce


668.10
¿ =22.3 metros
30

Observaciones:
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Temática: Trabajo realizado por una fuerza constante y una fuerza variable.

Ejercicio No 5.

La fuerza que actúa sobre una partícula varía como se muestra en la figura.
Encuentre el trabajo invertido por la fuerza en la partícula conforme se
mueve… (a) De x=0.00 m a x=4.50 m ; (b) de x=0.00 m a x=15.00 m . (c) Existe
cierto punto A sobre el eje “x” tal que el trabajo realizado por esta fuerza en
el intervalo [ x A , 15.0 m ] vale cero. Encuentre el valor de x A

Nombre y apellido del


Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:

a. De x= 0 a x= 4,50 m Quiere decir que e l trabajo realizado entre Energía de un sistema


X =X A a X=4,50 , debe ser 6 J para que la
En el diagrama, el trabajo se sumatoria neta de trabajo entre
interpreta como el área bajo X =X A a X=15 , sea cero.
la curva por lo cual:
La función que describe cómo actúa la
w= 1/2 ( 15 m)( 6N ) = 45Jfuerza en el intervalo X = 6 a X = 4,50
está dada por:
b. De x = 0 a x = 15.00 m −2 X
De x = 4,50 m a x = 15 se F X = +15
2
tiene w= 1/2 (6m) (- 2 N)= -
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6J
c. El trabajo realizado de x = Con la función anterior podemos determinar
4,50 a x = 15 w= -6 J el valor de F X cuando X =X A , que será:
−2
FX= ( X A ) +15
2

Luego tenemos que el trabajo entre


X =X A y X =4,50 es:

1 −2
w= ( 4,50−X A )
2 ( X +15 =6
2 A )
Observaciones:
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Ejercicio No 6.

Considere un cuarto de bodega rectangular, de 7.50 m de largo por 6.50 m de ancho. Los vértices se
rotulan como se muestra en la figura. Un trabajador empuja por el piso una caja de mercancía
pequeña pero pesada (20.0 kg). El coeficiente de rozamiento cinético entre la caja y el suelo vale
0.280. Determine el trabajo realizado por la fuerza de rozamiento que actúa sobre la caja para cada
una de las siguientes trayectorias (cada flecha indica el segmento rectilíneo que conecta los puntos
marcados en sus extremos): (a) A --> C (b) A --> D --> C (c) A --> D --> B --> C (d) Explique
por qué los anteriores resultados demuestran que la fuerza de rozamiento no es conservativa.
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o Nombre y apellido del
estudiante que realiza el
justificación y/o regla aporte y tipo de aporte que
utilizada en el proceso realiza.
realizado:
(a) A --> C Se determinó la fuerza de .
w=Fr . x rozamiento que tiene el
m=20 Kg w=56 N .10 m=560 J bloque.
μ=0 ,28
A →C Se Determinó la distancia
Fuerza de (b) A --> D--> C que recorre en cada uno
rozamiento w=Fr . x de los desplazamientos.
Fr=μ . N w=56 N .14 m=784 J
Fr=0 , 28 . 200 N =56 N Y por último se determinó
(c) A --> D --> B --> C cada trabajo en función
de la fuerza de
rozamiento.
w=Fr . x
w=56 N .16,5 m=924 J
(d)
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La fuerza de rozamiento genera una desaceleración y


cuando existe aceleración o desaceleración hay fuerzas
no conservativas.
Observaciones:

Temática: Energía cinética y el teorema del trabajo y la energía.

Ejercicio No 7.

Un martillo de acero con masa de 205 kg se levanta 2.50 m sobre el tope de una viga en forma de I vertical, que se está
clavando en el suelo. El martillo se suelta, metiendo la viga -I- otros 3.20 cm en el suelo. Los rieles verticales que guían el
martillo ejercen una fuerza de fricción constante de 55.0 N sobre éste. Use el teorema trabajo-energía para determinar a) la
rapidez del martillo justo antes de golpear la viga-I y b) la fuerza media que el martillo ejerce sobre la viga-I. Ignore los
efectos del aire.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:

m=205kg h=2.50m Para realizar este ejercicio lo


Masa=m=205kg Ff=55.0 N primero que se hallo fue la fuerza
Altura=h=2.50m 1 neta
(mg-Ff) h= mv2 formula de energía =1956,05N
Fuerza de fricción 2
Ff=55.0 N Teniendo la fuerza (N) la
multiplicamos por los meros 2.5
m 1
(205kg x 10 2 - 55.0 N) * 2.50m= 205kg v2 esto nos dio como resultado.
s 2 4890,125j.
1
(2050 N – 55.0 N) * 2.50m = 205kg v2
2 Calculamos la energía cinética con
1 formula.
1995N * 2.50m= 205kg v2 1
2 Ec = ∗m∗V 2
1 2
4987,5 Nm= 205kg v2 Esto nos entrega el resultado de
2
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la velocidad.
m V=6,907 m/s
2 2 ( 4987,5 ) N −m 48,65 kg 2 x m
V = = s
205 kg Al tener la velocidad del martillo
kg
podemos hallar la fuerza con la
que el martillo ejerce sobre la viga
m2 m2
V2 =48,65
s2

v= 48,65
s2
= 6,97m/s 1.
Formula:
V 2f =V 20 +2∗a∗d
Esto nos genera como fuerza de
2
1 1 m (N)
T= Ecf – Eci= (205 kg) v2 = 205 kg * 48.65 2 -0 =-745.437m/s2
2 2 s
Utilizamos la fórmula de fuerza
T= 4986,625 J T= f.d F=m∗a

T 4986,625 t Y nos da el resultado de la fuerza


F= = = 1994,65 N que ejerce el martillo sobre la viga.
d 2.50 m
152814,585 N

1
(mg-Ff) h= mv2 formula de
2
energía
T=f.d formula de trabajo
Observaciones:

Ejercicio No 8.
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Un vagón de 4.50 × 103 kg rueda a lo largo de una vía recta con fricción
despreciable. El vagón se lleva al reposo mediante una combinación de dos
resortes de espiral, como se ilustra en la figura. Ambos resorte se describen
3
mediante la Ley de Hooke con constantes de elasticidad k 1=1.20× 10 N/m y
k 2=2.90 ×103 N/m . Después de que el primer resorte se comprime una distancia de
30.0 cm, el segundo resorte actúa junto con el primero para aumentar la fuerza
mientras se presenta una compresión adicional como se muestra en la gráfica. El
vagón llega al reposo 20.0 cm después de que empieza a obrar de manera
simultánea el segundo resorte. Encuentre la rapidez inicial del vagón. ( Figura tomada
de Física para Ciencias e Ingeniería, 7a edición, Serway/Jewett.)

Nombre y apellido del


Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:

Convertir. 1
k= k. x2
N N 2
K 1=1.20 ×10 3 K 1=1.20 ×10 3 =1200 Nm
m m
formula de trabajo de resorte
N N
K 2=2.90 × 103 K 2=2.90 × 103 =2900 Nm
m m

Peso=4.5 × 103 Peso: 4.5 × 103=4.500 Kg

Distancia: 30.0 Cm Distancia:30.0=0,3 m


Reposo:20 Cm
Reposo20 Cm=0,20 m
W total =∆ Ef
La energía potencial elástica acumulada por el primer
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1
resorte es K 1¿
2

Energía potencial elástica acumulada por los dos


resortes en paralelo :

1
( K + k )¿
2 1 2

Energía acumulada por los resortes hasta detener el


vagón:

1 N 1 N N
2( M 2 )
1200 ×0,30 m 2 + (2900 +1200 ) ×0,50 m 2 ¿
m m

1
( 1200 Nm× 0,30 m2 )=54 julios
2

1
(2900 Nm+1200 Nm)× 0,50 m 2 ¿=512 julios
2

el vagón traía una velocidad V 0su Energia cinetica


1
era ¿
2

igualando las energías ( Cinética del vagón y elástica


de los resortes comprimidos) llegas a que:
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2× 566 J
V 0=

4500 Kg
=¿ 0,251¿
m
V 0= √0,06=0,50
s
Respuesta: la rapidez inicial del vagón es de
0,50 m/s

Observaciones:

Temática: Potencia.

Ejercicio No 9.

A continuación se plantean dos situaciones, con el fin de que se determine la potencia que requiere un móvil, bajo ciertas
circunstancias. (a) Un móvil de 1350 kg asciende una colina de 9.80º a una velocidad constante de 75 km/h y (b) el mismo
acelerando sobre una superficie horizontal desde 85.0 km/h hasta 105 km/h en 5.56 s; para la determinación de la potencia,
debe tener en cuenta que la fricción entre las llantas del móvil y el pavimento es de 580 N durante el recorrido.
Nombre y apellido del
Datos del ejercicio Desarrollo del ejercicio Explicación y/o justificación y/o estudiante que realiza el
regla utilizada en el proceso aporte y tipo de aporte
que realiza.
realizado:
X =v.t Se identifican las fuerzas
X = 2916m/s .5,56s impulsoras del vehículo en los dos
m= 135kg ; t=5.56sg X = 162,13m casos.

X =v.t a= 29,16m/s -23,61m/s En el primer caso se utiliza la


---------------------------- = 0,99m/ s2 fórmula P = F x V para hallar la
Δ v vf −vi 5,56s potencia.
a= =
t t
f= m.a En el segundo caso se utiliza la
friccion= 580 nuw f = 1350kg. 0,99m/ s2 fórmula a=∆ V / ∆t para conocer
105km/h = f= 1347,57 new la aceleración, luego se halla el
29,16m/s
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85 km/h = 1347,57 new – 580 new de friccion valor de la fuerza impulsora.


23,61m/s =767,57new Después el espacio recorrido con
T = f.x.cos∞ la fórmula Vot + 1/2 a2. Por
T = 767,57new.162,13m.0,93 último, el trabajo realizado por la
T =115734,895 new/m fuerza impulsora con los datos
hallados para poder aplicar la
T fórmula de la potencia y conocer
P=
t su valor P = T/t.

115734,895 new/m
P=
5,56 s
P=20815,63 wts

Observaciones:
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CONCLUSIONES

Las leyes del movimiento determinan lo que sucede con un cuerpo dado en cualquier
instante de tiempo si se conocen las fuerzas que actúan sobre él, además de su
velocidad y sus posiciones iniciales. Estas leyes encuentran aplicación práctica en
campos de las ciencias naturales y la técnica. Las fuerzas de fricción se oponen al
movimiento de los cuerpos, gracias a ellas se hace posible que un carro avance y luego
pueda detenerse. La potencia es la fuerza, el poder o la capacidad para conseguir algo,
por ejemplo un jugador de fútbol que cobra un penal, la potencia con la que patee el
balón influirá en la probabilidad de hacer gol (Olmer Leyton).

Se encontró que la aceleración de un sistema es proporcional a la fuerza que


genera el movimiento, tal como lo describe la segunda ley de newton.

Comprendimos las características de la fuerzas de fricción y como a diario


estamos sujetos a ellas constantemente ya que se da en todos los medios
líquido, sólido y gaseoso.

Identificamos las diferencias que existen entre una fuerza de fricción estática
y una cinética.

En la aplicación de la ley de Hooke el resorte sufre una deformación, este es


directamente proporcional a la fuerza que se le aplica.
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA
FÍSICA GENERAL
CÓDIGO. 100413

BIBLIOGRAFIA

Física para ciencias e ingeniería (recuperado el 25 de octubre de 2016)


https://www.youtube.com/watch?v=1Oq-vHXSZs4

Energía potencial y conservación de la energía.


http://blog.espol.edu.ec/josscent41/files/2013/07/ConservacionEnerg%C3%ADa.pdf

Fuerza variable (recuperado el 29 octubre de 2016)


http://es.slideshare.net/Xabier98/trabajo-efectuado-por-una-fuerza-variable

Leyes del movimiento capítulo 5 módulo UNAD (recuperado de entorno de conocimiento


unidad 2 dinámica y energía) (recuperado el 01 de noviembre de 2016)

Torre, D (2005). Modulo física general. Bogota: Colombia.

Bragado,l. (2003). Fisica General. Madrid.

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