La familia y el fracaso escolar

Leo Granados Muñoz

Institución Educativa escuela Normal Superior de Montería

Grado 10a

Montería-Córdoba
2018
 La familia y el fracaso escolar

Leo Granados Muñoz

Trabajo científico

Remberto Ruiz Vásquez

Docente encargado de la práctica pedagógica investigativa

Institución Educativa escuela Normal Superior de Montería

Grado 10a

Montería-Córdoba
2018
 Índice

1.
Introducción…………………………………………………………………………………………….....1

2. Objetivos…………………………………………………………………………………………………1

2.1 general…………………………………………………………………………………………………..1

2.2 específicos……………………………………………………………………………………………..1

3. La familia y el fracaso escolar………………………………………………………………. 2,3

4. Anexos………………………………………………………………………………………………… 4,5

5. Conclusión……………………………………………………………………………………………… 5

6. Bibliografía…………………………………………………………………………………………….. 5
1. Introducción
Al nacer no asistimos de inmediato a la escuela, permanecemos en casa con nuestra
familia aprendiendo de nuestras primeras vivencias. Al llegar el momento de ir a la
escuela y tengamos que interactuar con nuestros profesores, directivos docentes,
compañeros de clase, padres de familia y hasta empleados, como será nuestra forma
de comportarnos, la personalidad que mostremos, sea buena o mala gracias a quien se
fue cimentando. El fracaso escolar de un estudiante es de saber que no se le puede
atribuir solo a él, hay otros responsables que no se esmeraron en enseñarle valores
como el respeto, la responsabilidad, la tolerancia entro otros que aunque no lo
consideren muchas personas son indispensables para poder desempeñarse bien en un
ambiente escolar.
2. Objetivos
2.1 general
Transmitir la relación entre la familia y el fracaso escolar, problemática que afecta a los
jóvenes.
2.2 específicos
-Establecer los significados correctos acerca de familia y escuela.
-Resaltar la importancia de la familia en la vida de las personas.
-Generar en el lector la inquietud acerca de cómo la ausencia de una familia funcional
llega ser la raíz del fracaso escolar por parte de muchos estudiantes.

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3. La familia y el fracaso escolar
Capítulo 1
La familia y el fracaso escolar, para que podamos comprender la relación existente
entre estas dos temáticas y como una sería la causa y la otra el efecto
respectivamente, sería oportuno dejar claro el significado de familia y el de escuela
para proceder después a dar mi punto de vista acerca de los que empezamos a tratar
inicialmente.
Capítulo 2
La familia es un grupo de personas formado por individuos unidos, primordialmente,
por relaciones de filiación o de pareja. El Diccionario de la Lengua Española la define,
entre otras cosas, como un grupo de personas emparentadas entre sí que viven juntas,
lo que lleva implícito los conceptos de parentesco y convivencia, aunque existen otros
modos, como la adopción. Según la Declaración Universal de los Derechos Humanos,
es el elemento natural, universal y fundamental de la sociedad y tiene derecho a la
protección de la sociedad y del Estado.
Los lazos principales que definen una familia son de dos tipos: de afinidad derivados
del establecimiento de un vínculo reconocido socialmente, como el matrimonio —que,
en algunas sociedades, solo permite la unión entre dos personas mientras que en otras
es posible la poligamia—, y vínculos de consanguinidad, como la filiación entre padres
e hijos o los lazos que se establecen entre los hermanos que descienden de un mismo
padre. También puede diferenciarse la familia según el grado de parentesco entre sus
miembros.
No hay consenso sobre una definición universal de la familia. Es un concepto
antropológico inferior al clan, la tribu y la nación; sociológico e incluso económico
(unidad mínima de empresa). La familia nuclear, fundada en la unión entre hombre y
mujer, es el modelo principal de familia como tal, y la estructura difundida
mayormente en la actualidad; pero las formas de vida familiar son muy diversas,
dependiendo de factores sociales, culturales, económicos y afectivos. La familia, como
cualquier institución social, tiende a adaptarse al contexto de una sociedad. (Ver anexo
A)
Capítulo 3
Escuela es el nombre genérico que recibe cualquier centro docente, centro de
enseñanza, centro educativo, institución educativa, o centro de inclusión; es decir,
toda institución que imparta educación o enseñanza.
Suele designar específicamente a los centros de enseñanza primaria, enseñanza
secundaria o a las escuelas universitarias que, junto con las facultades, forman las
universidades. (Ver anexo B)

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Capítulo 4
Habiendo dicho lo anterior puedo decir que la familia cumple un papel fundamental
para los niños puesto que es su primera fuente de enseñanza lo cual no solo es en sus
primeros años de edad si no también durante el resto de su vida.
Me gustaría citar una frase célebre que dijo Pepe Mujica el que fuera presidente de
Uruguay, claro quisiera decir que llegó a mí por medio de mi maestro Jaime Cujar una
leyenda en la Normal: "No le pidamos al docente que arregle los agujeros que hay en el
hogar" Encaja perfectamente cierto que sí, esta frase nos quiere decir que en la casa
debe aprenderse a saludar, dar las gracias, ser limpio, ser honesto, ser puntual, ser
correcto, hablar bien, no decir groserías, respetar a los semejantes, ser solidario,
comer con la boca cerrada, no robar, no mentir, cuidar la propiedad y la propiedad
ajena y a ser organizado mientras que en la escuela se aprende matemáticas, lenguaje,
ciencias, Estudios sociales, inglés, geometría y se "refuerzan" los valores que los padres
y madres han inculcado en sus hijos.
Para poder evitarse el fracaso escolar que es la perdida reiterativa de años o la no
obtención del título de bachiller, y también resultado de la suma entre mal
comportamiento y mal rendimiento académico, es necesario, ya habiendo conocido
todo lo que se ha tratado en este documento, que una familia brinde apoyo y buenas
enseñanzas en casa, que capaciten al joven para poder desenvolverse de manera
correcta en un ambiente escolar. (Ver anexo C)

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4. Anexos
Anexo A:

Anexo B:

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Anexo C:

5. Conclusión
En este trabajo se logró primero que todo dar aclaración de que significa familia y
escuela, lo cual era necesario Para poder hablar de la relación existente entre la familia
y el fracaso escolar. Quedo claro que la familia debe inculcar en valores y principios
Como la solidaridad, respeto, generosidad, puntualidad, honestidad, optimismo,
empatía, humildad, responsabilidad, entre muchos otros indispensables si se quiere
que los jóvenes tengan buen rendimiento académico y comportamental para no llegar
al fracaso escolar.
6. Cibergrafia:
https://es.wikipedia.org/wiki/Familia
https://es.wikipedia.org/wiki/Escuela

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