PROJETO: MINHA CRECHE EM CASA - FUNDO DO MAR

Creche: Pedacinho do Céu

Coordenação e Supervisão: CDI Tatiane G. Komine
Professora: Jemima Cezar Jorge. Romero
Turma: Maternal 2
Áreas: Natureza e Sociedade / Linguagem Oral e Escrita / Arte / Movimento
Duração: 1 semana
Justificativa: Devido ao distanciamento social obrigatório as aulas passaram a ter como
intermediário da troca de conhecimento direto os pais, colocando nós professores como
colaboradores que os direcionam e auxiliam nas atividades executadas em casa, daí a
necessidade de trabalhar com temas de maior familiaridade aos pais, uma vez que moramos
em uma cidade muito próxima ao mar. Assim este projeto proporciona c onhecimento da
Natureza e Sociedade. Harmonizando um estudo de observação e análise das características
dos Animais do Fundo do mar, estimulando assim a curiosidade e interesse. Pretende-se que

as crianças possam ampliar seu universo a respeito deste assunto, entendendo a importância
da preservação ambiental, assim como o desenvolvimento da expressão por diferentes
linguagens, tais como fala, pintura e desenho. Propõe também atividades que desenvolve
habilidades motoras.
Objetivos:
- Identificar diferentes espécies de animais marinhos;
- Desenvolver a linguagem oral, através de conversas informais, músicas e
historias, ampliando seu vocabulário;
- Despertar o carinho que devemos ter com os animais;
- Expressar-se por meio da pintura, música e expressão corporal.

Atividade 1
1º momento: Iniciar as atividades conversando com a criança sobre como ele imagina
o fundo do mar, quais animais vivem lá e como podemos observar este ambiente.
2º momento: Em seguida, apresentar o vídeo “Bita e os Animais - No fundo do mar”,
disponível em:https://www.youtube.com/watch?v=iY91JoMWQoM&list=PLR-
P3MIoeYuiRNwzETEhoCoDRILuH9YR. Faça pausas, quando necessário, e explique os principais
aspectos demonstrados no vídeo.
 3º momento: Propor ao aluno realizar falar descrição dos peixes e plantas marinhas
apresentados no vídeo. Representar pitando um desenho

Atividade 2
1º momento: Apresentar a criança o vídeo: Os Habitantes do Fundo do Mar - A Baleia,
disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=liJOvzjR2bY. Pedir aos pais que conversem
com as crianças sobre este animal, e permita que as digam o que já sabem da baleia, seus
hábitos, onde vive, etc.
2º momento: Proponha a realização de uma pintura da baleia no fundo do mar. Oferte
folha de papel ofício A10 e tintas de diversas cores. Proponha à turma descrever as
características externas das baleias criadas, como caldas, nadadeiras, cores e tamanhos.

Atividade 3:
1º momento: Apresente o vídeo “Os Habitantes do Fundo do Mar – Ouriço,
Caranguejo, Polvo e Lula”, disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=LduM5O5tuaE.
Pedor que os pais peçam que as crianças descrevam os animais observados no vídeo.
2º momento: Proponha a criança brincar da dança caranguejo não é peixe.
3º momento: Neste momento se tiver massinha de modelar podem criar animais
marítimos

Atividade 4
1º Momento: Junto aos pais/responsáveis escolher e colar imagens de animais e
plantas marinhas em uma folha.
Atividade 5
1º momento: Contar uma história criativa com fantoche
2º momento: Proponha à turma a confecção de peixinhos através de pinturas.

Materiais:
 Papel Sulfite;
 Lápis de cor;
 Cola;
 Massinhas para modelar;
 Fantoche;
Avaliação: A avaliação será feita pela devolutiva de matérias apresentados pelos pais.
Referência
http://www.conteudoseducar.com.br/conteudos/arquivos/4107.pdf