SEMANA 2

Semana del 11 al 15 de mayo

ACTIVIDAD DEL SEGUNDO PERIODO LENGUA CASTELLANA Y LECTURA CRÍTICA
INDICACIONES PARA EL Atención mucho:
DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD 1. La actividad práctica la pueden hacer a computador o es
cribirla en una hoja de examen o de block. ( Si la hacen a
computador la imprimen para seguir desarrollando la eva
luación.
2. La evaluación la deben hacer obligatoriamente a mano porque es de recortar y pegar
Luego que terminen, bien marcado, con grado, ordenado, buena letra, escanean o le toman foto y envían a mi correo: dayanazuta@gmail.com ( Recuerden que si no tienen escaner hay
aplicaciones gratis en play store, hasta el viernes a la media noche)
TIEMPO EMPLEADO PARA EL 5 horas
DESARROLLO
Recursos Internet, hojas de block, medio para escanear o tomar fotografía.
Bienvenida y motivación “El leer hace completo al hombre, el hablar lo hace expeditivo, el escribir lo hace exacto.”
CONCEPTUALIZACIÓN Revisar en el siguiente link la conceptualización de qué es un párrafo: https://www.caracteristicas.co/parrafo/

La web deja ver su evolución en su nueva versión: la web 2.0. Su auge radica en la posibilidad que tiene el usuario de poder administrar sus productos intelectuales e
intangibles, siendo él, el único director de su mundo virtual. Las redes sociales que se generan gracias a esta versión facilitan que la realidad del individuo se emancipe en
términos de información; Facebook, Flickr, My space, Wikipedia y los Blogs son un ejemplo de ello.

ACTIVIDAD PRÁCTICA
1. A continuación, señale las oraciones que se encuentran en el párrafo. (con verde la principal con rojo las secundarias)
2. Sobre la línea escriba cuál es el tema que trata el párrafo. _______________________
3. Qué tipo de párrafo es. ___________________________________________________

1. Consulte que es una oración subordinada y escriba un ejemplo.

una oración subordinada es una estilo de oración la cual la complementan 2 oraciones para crear 1
una oración segundaria es aquella oración que con dos oraciones diferentes se crea 1 distinta
 Ejemplo: Mi amigo juan y yo salimos a pasear en el carro pero mi mamá no quería que fuera a ese viaje
Evaluación
2. Cuál es la función del punto seguido en el párrafo
 Sirve para conectar ideas dentro del párrafo y darle un descanso al lector

3. Recorte y pegue un ejemplo de cada párrafo expuesto anteriormente ( debe ser tomados de un periódico)
BIBLIOGRAFÍA O WEBGRAFÍA https://www.caracteristicas.co/parrafo/

ejemplos

PARRAFO DESCRIPTIVO
PARRAFO NARRATIVO

PARRAFO

ARGUMENTATIVO
PARRAFO DE INTRODUCCION
DIANA SANGUINO 11.1