Estrutura de cada tópico dos módulos

Título:
Objetivo: O que o professor será capaz de fazer depois que completar o tópico

Sugestões de uso: Cada tópico deve explanar alguns breves exemplos de

como os professores podem utilizar em suas atividades acadêmicas, a
ferramenta digital apresentada. Embora os exemplos sejam baseados em
situações reais, os nomes dos professores serão fictícios. Ilustrar com
situações práticas e reais estimulará o docente a imaginar como esse conteúdo
pode ser aplicado e adaptado às suas necessidades.
Como fazer: Nesta seção, devem ser inseridos vídeos tutoriais curtos e
práticos sobre o passo a passo do uso de cada ferramenta. Como fazer login,
como editar, personalizar, etc. A ideia é que o cursista assista aos vídeos para
depois praticar.
Atividade: Aqui o cursista terá a oportunidade de colocar em prática o
conteúdo discutido e compartilhar com os colegas. Nesse momento todos
aprendem fazendo e vendo como os outros resolveram a atividade. É também
uma excelente oportunidade de receber o feedback sobre o uso das
ferramentas.