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TOTAL DE
ANO Nº DE
MODALIDADE ANO SEMESTRE HORAS TUTOR DE ESPECIALIDADE
ACADÉMICO CRÉDITOS
DE ESTUDO
EaD 3º 2019 1º 4 25 PhD. Alberto Bive Domingos
1. Orientações Iniciais:
Car@ estudante! Bem-vindo ao Estudo da Disciplina de Monitoria e Avaliação Educacional. Apresente guia lhe mostra o cronograma das sessões
à distância, os testes bem como algumas orientações para o sucesso do seu estudo.
a). Objectivos
A partir do dia 04/03/2019 até 16/06/2019 iremos desenvolver as nossas Tutorias de Especialidade com interacções à distância, usando os meios
anteriormente citados. Durante os períodos estabelecidos, haverá algumas sessões de Avaliações conforme o Calendário Geral de Tutorias. A
única Tutoria de Especialidade Presencial terá lugar entre os dias 06-07/04/2019 no Centro de Recursos de Mocuba.
5. Avaliação da Aprendizagem
A avaliação no âmbito desta disciplina é mista: envolve um momento de avaliação a realizar durante o período lectivo, isto é avaliação contínua
(seminários, ou outra actividade individual ou em grupo, apresentada, discutida e entregue, no âmbito das aulas teórico- práticas, com um peso de
75%) e um momento de avaliação a realizar durante a época de exames (teste, com um peso de 25%).
Car@ estudante! As avaliações presenciais (testes) realizar-se-ão no Centro de Recursos de Mocuba, sendo que as datas de realização constam no
quadro anteriormente apresentado.
Actividades
Actividades e
e Exercícios
Semana
Definir o conceito
Unidade I: Referência aos de Monitoria de
Principais conceitos e sua Avaliação e
Aplicação Indicadores. Participar no Discutir em Para garantir a consecução das
1ª 04-10/03/2019 Conceitos de Monitoria de fórum e no grupos em actividades deve se fazer o uso
Avaliação; chat. função dos Texto de Apoio produzido e
Indicadores; conteúdos fornecido por mim.
Garantia de Qualidade e de Supracitados.
CBA.
11-15/03/2019 Unidade II. Análise da Educação Conhecer a Participar no Estudar Para garantir a consecução das
quanto aos custos aplicação da análise fórum e no chat individualme actividades deve se fazer o uso
Benefícios/eficácia dos benefícios de nas discussões nte ou Texto de Apoio produzido e
Aplicação da Análise dos custos; sobre os Discutir em fornecido por mim.
Benefícios de Custos; Conhecer os conteúdos grupos em
O Propósito da CBA na principais conceitos supracitados. função dos
Monitoria e Avaliação da na análise dos conteúdos
Educação; custos e benefícios. Supracitados.
Principais conceitos na
Análise dos Custos e
Benefícios;
O Problema com a CBA.
Objecções e pontos fortes do
CBA.
Participar
2ª Discutir em função nas
dos conteúdos discussões
TUTORIA GERAL tratados. em grupos
16-17/03/2019 sobre os
conteúdos
discutidos
nas tutorias à
distância.
Unidade III. Sistemas de Conhecer as fontes
Monitoria e Avaliação para de informação; Participar no Discutir em Para garantir a consecução das
Estratégias do Desenvolvimento do Compreender a fórum e no chat grupos em actividades deve se fazer o uso
Sector da Educação estabilidade e nas discussões função dos Texto de Apoio fornecido por
tendências macro sobre os conteúdos
Fontes de Informação; económicas. conteúdos Supracitados.
3ª 18-24/03/2019 supracitados.
Dados sobre as Capacidades
Humanas;
Estabilidades e Tendências
Macro Económicas;
Boa Governação.
5ª 01-05/04/2019 Unidade IV: Utilidade da Conhecer as Participar no Estudar Para garantir a consecução das
Informação da Monitoria e estratégias de Pré – fórum e no chat individualme actividades deve se fazer o uso
Avaliação avaliação; nas discussões nte e Discutir Texto de Apoio produzido e
Estratégias de Pré – sobre a em grupos fornecido por mim.
Conhecer os utilidade da
avaliação; sobre a
factores intra - Informação da
Factores intra - utilidade da
Organizacionais Monitoria e
Organizacionais que Avaliação. Informação
que efectuam a
efectuam a unidade da . da Monitoria
unidade da
informação da avaliação; informação da e Avaliação.
Eficácia Educacional; avaliação;
Ensino e Aprendizagem Compreender as
Eficaz; lideranças
Ethos; Educacionais e
Lideranças Educacionais e mudanças.
mudanças.
Recolher as
principais dúvidas Deverás Terás de fazer uma revisã
TUTORIA DE referentes aos rever textos de apoio fornecido por
ESPECIALIDADE temas individualme as literaturas recomen
PRESENCIAL anteriormente nte ou com anteriormente bem como
discutidos de modo colegas em questões discutidas na Plata
a garantir o seu relação a Moodle,
06-07/04/2019
esclarecimento. todos os
conteúdos e
matérias
dadas
anteriorment
e.
Principais tipos de
Informação produzidas; Conhecer os tipos
Principais Parceiros e Participar no
de informação Discutir em Para garantir a consecução das
Necessidades de Informação; fórum e no chat
produzidas; grupos sobre actividades deve se fazer o uso
Organizações Internacionais; nas discussões
os conteúdos Texto de Apoio fornecido por
6ª 08-14/04/2019 Conhecer os
Instituições Nacionais; sobre os
principais Parceiros referenciados com auxílio da internet.
Instituições Comunitárias; conteúdos
e Necessidades de .
Impressão Local e Agencia referenciados.
de Coordenação. Informação.
Participar
Discutir em função nas
dos conteúdos discussões
tratados. em grupos
20-21/04/2019 TUTORIA GERAL sobre os
conteúdos
discutidos
nas tutorias à
distância.
8ª Darei os
tópicos para a
garantia da
Sistematizar os preparação do
conteúdos teste e, em caso
22-26/04/2019 apreendidos; de dúvidas Terás que estudar de acordo co
Revisão e/ou Preparação para a 1ª
poderás tópicos que irei enviar por via
Avaliação de Contacto apresentar para Plataforma Moodle
ter o duvido
esclarecimento.
27-28/04/2019 Avaliar o nível de
Realização da 1ª Avaliação percepção dos
de Contacto conteúdos
discutidos
anteriormente.
Em grupo
VII. Aulas práticas Elaboração de terás que
trabalhos elaborar um
(relatórios) de relatório de
16ª 17-21/06/2019
monitoria de um monitoria de
sistema de ensino um sistema
de ensino.
Referencias Bibliográficas
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O Tutor de Especialidade