Meta de eje: Explico el impacto del quehacer artístico y recreativo de los distintos momentos de la

historia de Colombia reconociendo su función social, asumiendo con responsabilidad el

autocuidado, el valor de lo ancestral, promocionando un estilo de vida saludable para así mejorar
el bienestar integral en la comunidad.

Tema: Juego

Habilidad: Interpretar

ACTIVIDAD #1

Responde según la imagen y el texto

1. ¿Qué valores percibes en la anterior imagen?

2. ¿Según el texto que es el juego para ti, defínelo con tus palabras?
3. ¿Qué sentimientos y emociones puedes analizar en esta imagen?
4. ¿Realiza un cuadro comparativo donde cuales son las similitudes y diferencias entre juego
y deporte?

Respuesta:

1. Veo trabajo en equipo, colaboración, compromiso, respeto y amistad.

2. Son ciertas actividades que realizamos para divertirnos o recrearnos fortaleciendo
así alguna destreza física o mental.
3. Felicidad, amor, paz y tranquilidad.

4. Juego y deporte, diferencias y similitudes

Diferencias
1. un deporte tiene una finalidad competitiva,
mientras que el juego se lleva a cabo sólo por
diversión.
El juego puede llevarse a cabo en cualquier
lugar mientras que el deporte no.
2. en el deporte las reglas están establecidas y
en el juego se acuerdan entre los
participantes.
3. para practicar un deporte la persona debe
entrenarse de manera específica para lograr
buenos resultados, es decir debe entrenar
tanto los gestos técnicos como la preparación
física y mental. Mientras que en el juego, no
existe una preparación específica y cualquier
persona puede participar en cualquier
momento.
similitudes
1. el juego y el deporte como elementos
básicos en el ámbito de la Educación Física.
Los mismos pueden ser de mucha utilidad para
ocupar el tiempo a través de beneficiosas
actividades para la salud y el desarrollo
humano.
2. nos permite recrearnos, quemar energía y
fortalecer nuestras habilidades.
3. Ambos son perfectos para nuestra salud
física y mental.
Consulta:

Juego: Actividad recreativa física o mental en la que compiten dos o más personas sometiéndose a
unas reglas.

Juego de mesa: Es la clasificación que se da a los juegos que constan de un tablero y fichas de

diferentes formas y colores, lo que obliga a que se organice sobre una superficie plana,
generalmente una mesa, de ahí su nombre.

Juego cooperativo: Un juego cooperativo es un juego en el cual dos o más jugadores no compiten,
sino que colaboran para conseguir el mismo objetivo y por lo tanto ganan o pierden en conjunto.

Juegos tradicionales: son aquellos juegos típicos de una región o país, que se realizan sin la ayuda
o intervención de juguetes tecnológicamente complicados, solo es necesario el empleo de su
propio cuerpo o de recursos que se pueden obtener fácilmente de la naturaleza (piedras, ramas,
tierra, flores, etc.)

ACTIVIDAD #2

INTERPRETA Y RESPONDE SEGÚN EL TEXTO LA RESPUESTA CORRECTA

Según Díaz el juego es una actividad desarrollada:

A. Conscientemente aplicada

B. Imprescindible para un desarrollo

C. inconscientemente sin importar los resultados

D. según sea la edad y la necesidad del juego

Consideran Elizabeth y John que el juego de un niño es:

A. Una actividad lúdica

B. Un momento de recreación

C. Parte fundamental de su vida

D. Es la expresión perfecta de sí mismo

Según sea las edades y necesidades de los niños en el juego, que es lo más importante que se

Debe disponer:

A. Tiempo y espacio

B. Necesidades e intereses

C. Espacio y disposición

D. Tiempo y disposición