Matemática

4° año básico
Evaluación sumativa
Perímetro
Nombre: Fecha:

Nivel de exigencia: Puntaje Ideal: Puntaje Obtenido: Nota:

60% puntos.

Objetivos de aprendizaje:
OA 22 Medir longitudes con unidades estandarizadas (m, cm) y realizar transformaciones entre estas
unidades (m a cm y viceversa) en el contexto de la resolución de problemas.
Indicadores de Evaluación
 Estiman longitudes de objetos de la sala de clase y comprueban la estimación con una regla o
huincha.
 Eligen la unidad adecuada para medir la longitud de objetos.
 Convierten longitudes en unidades adecuadas (m a cm y viceversa).
 Suman y restan longitudes en cm y m.
 Miden el perímetro de objetos y lo expresan en cm o m
Habilidades:
- Resolver problemas.
- Argumentar y comunicar.
- Representar.

I. Selecciona la alternativa correcta estimando el tamaño de objetos. (1 pto)

1) ¿Cuánto mide este lápiz?

a) 10 cm

b) 11 cm

c) 9 cm

2) Se mide el contorno del patio del colegio. Primero se mide con palitos de fósforo y luego con palitos de
helados.

Es cierto que:

a) El patio mide lo mismo en fósforos que en palos de helado

b) El patio mide menos palos de fósforos que de helado

c) El patio mide más fósforos que palos de helados

3) Estima cuánto medirá cada objeto en la realidad y marca con una “X” la alternativa correcta.
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4° año básico

II. Compara objetos de acuerdo a su medida y tamaño. (1 pto)

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4° año básico

4) ¿Cuánto más mide el lápiz que la tijera?

a) 11 centímetros

b) 5 centímetros

c) 6 centímetros

5) La siguiente tabla corresponde a la estatura de los amigos y amigas de Roxana.

Observa la tabla y completa.

¿Cuál es el niño más alto? ______________________________________

¿Cuál es el niño más bajo? _____________________________________

¿Cuál es la diferencia de centímetros entre Natalia y Andrea? _____________________________

6) De lo siguientes animales ¿Cuál es más largo?

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4° año básico

VACA PERRO TORTUGA

a) Tortuga

b) Vaca

c) Perro

III.- Mida los lados de figuras 2D conocidas y calcule el perímetro de: ur

Figuras 2D Perímetro

PAPEL LUSTRE

MESA

CUADERNO