GESTION LOCAL.

FASE 1 - RECONOCIMIENTO DE CONCEPTOS.

PRESENTADO POR:

ANDRES CAMILO CARRASCAL LOPEZ, CÓDIGO: 1083007571.

GRUPO:

102954_3

DIRECTOR DE CURSO:

LEIDY ROCIO RODRIGUEZ.

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA “UNAD”

ESCUELA DE CIENCIAS ADMINISTRATIVAS, CONTABLES, ECONÓMICAS Y

DE NEGOCIOS.

10 DE JUNIO DE 2020.
 CONTENIDO.

Introducción. 02

Objetivos 03

Desarrollo del trabajo 04

Reconocimiento unidades del curso. (Anexo 1). 05

Definición de los conceptos sugeridos. 06

Reflexión sobre importancia del curso. 07

Directorio del grupo. (Anexo 2) 08

Conclusiones 09

Bibliografía 10
 INTRODUCCIÓN.

La presente realización del trabajo inicial del curso de Gestión Local consiste en la

elaboración de reconocimiento de conceptos del curso respecto a unidades correspondientes para

analizar, investigar, indagar, relacionar, aprender, conocer, explorar e identificar la esencia del

curso, de manera que se comprenda la importancia de este, por medio del desarrollo de estudio

de carácter estructurado para darle una visión general reflexiva a la sociedad actual que requiera

de administración pública para enfrentar desafíos ante necesidades económicas y sociales

correspondientes, este curso brinda bienestar a comunidades locales al brindar responsabilidad en

autoridad de estado y gobierno para atribuir acciones para elaborar proyectos en pro a la

sociedad que necesite prioridad de incorporar en su ámbito mejora de conflictos y carencias

según necesidades, este trabajo individual nos permite el reconocimiento de unidades del curso

mediante descripciones breves de conceptos encaminados al curso donde seguramente se

aplicara con el transcurso del curso, dejando en claro en su desarrollo una reflexión de como este

curso aporta beneficios en nuestras vidas profesionales para desenvolvernos en áreas distintas,

finalmente, este curso fomentara un plan estratégico y de acción que busque orientar grandes

enseñanzas teóricas y prácticas para alcanzar metas, misión, visión, cumplimiento de objetivos,

excelencia y liderazgo, a través de herramientas, orientaciones, pautas y ayuda que aporta el

curso y la plataforma.
 OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL: Mejorar la gestión local, partiendo del conocimiento e interiorización

de conceptos relacionados con la gobernanza participativa para la identificación de

problemáticas y fortalezas municipales, en donde los diferentes actores pueden ser gestores de

propuestas pertinentes de mejoramiento local, regional o global.

OBJETIVOS ESPECIFICOS.

 Lograr el reconocimiento de conceptos del curso.

 Facilitar el desarrollo académico a través de herramientas de la plataforma y el curso.

 Preparar al estudiante mediante el enfoque y propósito del curso.

 Aportar beneficio y calidad estudiantil mediante la actividad inicial del curso.

 Generar experiencias positivas por medio de herramientas y acompañamientos en el

curso y plataforma.

 Fomentar participación e interés por parte de estudiantes y tutores.

 DESARROLLO DEL TRABAJO.

RECONOCIMIENTO UNIDADES DEL CURSO. ANEXO 1.

Anexo 1. Reconocimiento unidades del curso.

Unidades del curso. Descripción breve.

Unidad 1 - La Gestión Pública.
Unidad 2 - Organización y Funcionamiento de los
Municipios en Colombia.
Unidad 3 - Importancia de la Planeación Municipal y
Participación Ciudadana.
La unidad 1 del curso consta de contenidos importantes
en la gestión pública para desempeñar y visualizar
importante apoyo administrativo a través de la
gobernanza publica, enfoque en la gestión pública y
nuevas gestiones administrativas locales.
Los contenidos de la unidad 2 se enfocan en categorizar
municipios de Colombia, enfocar consejos y concejales
municipales, comunas y corregimientos para mayor
participación ciudadana para mejor organización y
funcionamiento.
Finalmente, la unidad 3 se basa en la importancia de la
planeación municipal para participación a través de plan
de ordenamiento territorial, analizando sectores y
mecanismos para la participación, a través del
aprovechamiento de proyectos de inversión publica
 DEFINICIÓN DE LOS CONCEPTOS SUGERIDOS.

Definición breve de los siguientes conceptos:

Concepto. Descripción:
Syllabus: Es una herramienta significativa de aprendizaje para planificar clases y cursos
de manera generalizada, la cual contiene información importante y necesaria
de las asignaturas para conocer su objetivo, contenido, secuencia, metodología
y mecanismos de participación y evaluación para alcanzar resultados.
Gestión pública: Es la responsable de realizar tareas administrativas en cualquier ámbito que
requiera procesos y ejecución de proyectos a través de participación publica
para mejor desarrollo y resultados.
Marco lógico: Herramienta analítica que desarrolla y planifica proyectos de manera orientada
para dar objetivos y frecuencia de metodología en la gestión.
Metodología general ajustada: Es una herramienta estructurada e informática que registra y formula de
manera esquemáticamente el desarrollo de procesos en un proyecto para darle
dirección en temas de gestión publica.
Proyecto social: Es un plan de acción donde se concreta una planeación, esfuerzo y habilidades
para favorecer a la sociedad a través de darle solución a sus problemas de
manera concreta y eficaz.
Problema: Es una situación o circunstancia que genera un obstáculo en medio del
camino, el cual requiere explicación y solución para dar con el resultado dado.
Ley: Es un régimen constitucional que exige reglas o normas establecidas por una
autoridad competente o superior para regular acuerdos de manera obligatoria
ante el estado.
 REFLEXIÓN SOBRE IMPORTANCIA DEL CURSO.

 Reflexión breve sobre la importancia del curso en su proceso formativo:

Considero importante y fundamental este curso en mi formación académica, profesional y

laboral para conocer y adoptar su estructura e importancia en la administración a través de la

organización, participación, planificación, control y aplicación para darle solución a problemas

comunes en localidades que requieran intervención y ayuda a través de la realidad de casos

expuestos donde gracias a la gestión local desarrolle grandes proyectos en pro a la comunidad.
 DIRECTORIO DEL GRUPO. ANEXO 2.

Diligenciamiento del siguiente formato, con los registros de todos los compañeros de grupo:

Anexo 2.

 Anexo 2. Directorio del grupo.

Nombres y Lugar de Programa. ID Skype. Teléfono. Email

apellido. residencia
.
Andrés Santa Administración ID: 3017289848 andrescarrascalopez@gmail.com
Camilo Marta. de Empresas. andrescarrascalopez
Carrascal.
Armando Corozal, Administración ID: arjo9315 3116850588 arjo_9315@hotmail.com
José Acuña. Sucre. de Empresas.
Cristian Tumaco. ID:
Arvey
Enríquez
Holger Santa Administración ID:
Andrés Marta. de Empresas.
Carrascal.
Julio Cesar La Jagua (No usa) 3114617333 juliorinconjunior@hotmail.com
Rincón. de Ibirico
– Cesar.

 Describa brevemente porque es importante este directorio, en el proceso formativo:

Considero fundamental y clave este directorio del grupo del curso de gestión local en mi proceso

formativo para facilitar comunicación e intercambiar colectivamente información acerca de

trabajos colaborativos, ayudándome a contactar a mis compañeros de manera oportuna y eficaz

al contar con una tabla organizada con sus datos de contacto/personales, siendo una herramienta

estratégica a la hora de proceder con trabajos grupales.

 CONCLUSIONES.

Concluyendo la finalización de este primer trabajo individual de reconocimiento de

conceptos del curso Gestión Local puedo aportar que este me dio la oportunidad de capacitarme

en el ámbito a través de sus conceptos donde determine conceptos y acciones contundentes que

aplicare y desarrollare durante el semestre vacacional y mi vida profesional laboral, para aplicar

mecanismo estratégico del enfoque y propósito del curso de fomentar gestión participativa para

desarrollo local en municipios para de manera dinámica organizar actores relacionados a

problemáticas como actores locales, públicos y privados para que hagan parte de la solución,

además, este curso me da la oportunidad de fomentar la responsabilidad al definir la estrategia de

gestión local para dirigir, tomar decisiones, crear estrategias, controlar, reducir errores llevar a

cabo proyectos para expansión de comunidades al satisfacer necesidades básicas o difíciles.

Finalmente, la realización de este primer trabajo individual del curso me dio la oportunidad de

conocer la importancia de la gestión local en la sociedad para adoptar como plan estratégico

herramientas necesarias para cumplir con desarrollo y gestión local en comunidades, de acuerdo

con condiciones y necesidades, fijando oportunidades y objetivos para satisfacer necesidades.

 BIBLIOGRAFIA.

 Chica, S. (2011). Una mirada a los nuevos enfoques de la gestión pública.

Bogotá, CO: D - Escuela Superior de Administración Pública. Pág. 59-67

Recuperado de  https://ebookcentral-proquest-

com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/lib/unadsp/reader.action?docID=3197716&ppg=4

 Congreso de la República de Colombia (1994). Ley 136 de 1994. Diario Oficial

1.377 del 2 de junio de 1994. Art. 21-70. Recuperado

de http://www.secretariasenado.gov.co/senado/basedoc/ley_0136_1994.html

 Delgado, S. (2016). Elementos de planeación municipal y participación ciudadana.

Archivo de video]. Recuperado de  http://hdl.handle.net/10596/9384

 Departamento Nacional de Planeación. (2013).  Manual de soporte

conceptual metodología general para la formulación y evaluación de proyectos de

inversión pública. Recuperado de   https://www.sgr.gov.co/LinkClick.aspx?

fileticket=sGf0xqep7Og%3D&tabid=186&mid=941