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UNIVERSIDAD NACIONAL AUTONOMA DE MEXICO

Licenciatura en pedagogía

Psicología de la educación I y psicología evolutiva I

Sede: Ciudad de México

Unidad I El ser humano como especie única.

Actividad I El ser humano y sus características diferenciadoras.


INSTRUCCIONES DE LA ACTIVIDAD
Para el estudio de este tema, El ser humano y sus características diferenciadoras,
te solicito que realices lo siguiente:

a. Anota en una hoja de papel una lista de las características que tú


consideras que son específicamente humanas; es decir, lo que nos hace
diferentes a los animales. Conserva tu lista en borrador.

b. Ahora lee el artículo de Juan Delval, “El puesto del hombre en la


Naturaleza”, p. 4-21.

Pon especial atención en el cuadro que presenta Delval en la página 9,


cuadro 1.3.1, titulado “Características diferenciadoras del hombre y los
animales”.

c. Después de la lectura elabora un cuadro donde escribas lo siguiente:


primero escribe la lista de las características en las que pensaste antes de
leer el artículo; después anota las que aparecen en el cuadro de Juan
Delval, y menciona las características marcadas por Delval y que no habías
tomado en cuenta.
d. Finalmente, identifica en el mismo texto de Juan Delval las dos
características que según el autor vale la pena destacar por su importancia.
Anota, debajo del cuadro, cada una y explica de manera sintética su
importancia.
INTRODUCCION
El presente trabajo se analizará las características que diferencian a un ser
humano de un animal, y podemos observar que si bien hay características que son
similares con un animal en nosotros se puede observar con mayor facilidad.
Una de las desventajas de un ser humano es que su infancia es más prolongada,
esto quiere decir que nosotros nacemos con limitaciones a diferencias de otras
especies que nacen con habilidades que les ayuda a sobrevivir en cierto ambiente.
Los seres humanos nos hemos sentido superiores a los animales, cuando
deberíamos pensar que somos menos capaces en fuerza, en rapidez que otras
especies, gracias a la falsa superioridad del ser humano sobre la naturaleza nos
hemos dedicado a destruirla provocando así, la extinción de algunas especies y el
aumento del calentamiento global.
Objetivos del trabajo.
Identificar las características que hacen similares y diferentes a los animales y
seres humanos para comprender la conducta humana.
Actividad 1.

Lo que anote Cuadro de Juan Delval características marcadas


por Delval que no tome
en cuenta
1. Educación. 1. Posición erguida. 1. Posición erguida.
2. Pensamiento 2. Mano versátil. 2. Mano versátil.
crítico. 3. Dieta omnívora. 3. Actividad sexual
3. Manejo de 4. Actividad sexual permanente.
emociones. permanente. 4. Dieta omnívora.
4. Interacción con 5. Capacidad de 5. Capacidad de
otras especies. cooperación. cooperación.
5. Estilos 6. Capacidad de 6. Infancia
(tendencias o comunicación. prolongada.
modas). 7. construcción de
6. Inteligencia representaciones.
avanzada. 8. Infancia
7. Maneras de prolongada.
comunicación. 9. Acumulación
8. Simbologías cultural.
alfanuméricas.
9. Arte.
10. Cultura.
11. Tradiciones.

Características que son importantes destacar para Delval


Plasticidad: Entiendo por plasticidad a la capacidad que tiene el ser humano para
adaptarse a diversas situaciones, que es lo que le ha permitido la supervivencia,
por el ejemplo la dieta de un humano es omnívora lo que nos permite tener
facilidad para conseguir nuestros alimentos.
Inmadurez: La inmadurez se refiere a que los seres humanos nacemos sin
capacidades que nos permitan la supervivencia, pues necesitamos de un adulto
para satisfacer nuestras necesidades básicas. Pero no quiere decir que sea una
desventaja pues, nos permite aprender mejor las habilidades y tener una infancia
prolongada.
Resumen.
El hombre se ha dedicado a modificar la superficie de la tierra construyendo
ciudades, carreteras, presas, etc. De este modo hemos alterado la vida, llevando
incluso a algunas especies a la extinción, nos hemos sentido por encima de todos
los seres vivos, como si los demás seres vivos fueran objetos. Charles Darwin,
puso de manifiesto el parentesco entre el hombre y algunos animales, pero nos
hemos acostumbrado a concebir la naturaleza como algo que está a nuestro
servicio, si bien nos creemos superiores a los animales, la verdad es que solo
pocas características que nos hacen diferentes como: la posición erguida, una
mano versátil, dieta omnívora, actividad sexual permanente, cooperación y
competición, comunicación, representaciones, infancia prolongada, acumulación
cultural. Aunque tenemos todas estas características, el niño humano al nacer
esta mas lejos de lo va a llegar a ser de adulto, vale la pena destacar dos
características más que permiten al ser humano “avanzar” que es la inmadurez y
la plasticidad, lo que permite que el humano adquiera capacidades diferentes, y
gracias a el aprendizaje el progreso humano ha sido posible gracias a la
acumulación de experiencias pasadas, al haber reducido la información que se
transmite, hereditariamente, el hombre tiene que aprenderlo casi todo, pues al
nacer no es mas que una posibilidad, solo nacemos con disposiciones y no con
conductas, la conducta humana se convierte en mas plástica, durante la infancia
construimos nuestra inteligencia, solo tenemos que formar la representación de la
realidad que nos rodea y convertirnos en miembros de una determinada sociedad,
a lo largo del desarrollo de la especie humana, se ha prolongado la infancia y esa
prolongación es cada vez mas acentuada. Los métodos anticonceptivos
independizan hoy la sexualidad de la reproducción, los hombres somos capaces
de introducir modificaciones voluntarias en el ambiente, pero somos menos
capaces de producir modificaciones en nosotros mismos. Las especies y los
individuos que sobreviven son aquellos que están mejor adaptados al ambiente
que les rodea, los individuos dominantes tienen mas posibilidades de sobrevivir,
porque son los primeros en alimentarse y reproducirse, los más débiles no tienen
las mismas ventajas, esto tiene un valor para la adaptación y evolución. Las
jerarquías sociales influyen de forma semejante, en nuestros desvelos y luchas
por ocupar un puesto mejor en la sociedad, la clase social proporciona al que mas
posee mayores posibilidades de supervivencia, de reproducirse con éxito y de
influir sobre los demás.
Lo mas importante de la psicología evolutiva es que el hecho de que seamos
animales tiene como consecuencia la comprensión de la conducta humana.
Quiere decir que la conducta del hombre esta sometida en los aspectos mas
generales a las mismas leyes, a las mismas reglas, que la conducta animal.
Conclusiones
Los seres humanos siempre se han creído superiores y esta lectura te invita a
reflexionar sobre las diferencias y lo que nos hace iguales que los animales, para
no sentirnos especiales porque cada uno creo que aporta algo a la naturaleza,
aunque nosotros lo seres humanos nos hemos dedicado a destruirla y gracias
nosotros hay muchas especies en peligro de extinción.
También el hecho de que somos los animales mas indefensos y lo que nos hace
diferentes es nuestro desarrollo más lento en comparación con otras especies y
nuestra capacidad de aprender y transmitir la cultura que tenemos, la forma de
relacionarnos en sociedad e incluso la creación de representaciones como dioses
y deidades
Bibliografía:
DELVAL, JUAN. “Capitulo 1. El puesto del hombre en la naturaleza”. En: el
desarrollo humano, 6ª ed. México, Siglo XXI, 1997, pp. 3-21.

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