Resposta Certa

1 - Um Trabalho Científico deve ser planejado antes de ser executado. Esse planejamento consiste na elaboração de um Projeto de Pesquisa.
Ele descreve as fases e os procedimentos de um processo de investigação científica a ser realizado. O acadêmico deverá considerar a
ordem das etapas ao elaborar esse planejamento. Sobre essa ordem, analise os itens abaixo e assinale a alternativa que possui a
sequência correta.

I – Formulação da pergunta/problema de pesquisa.

II – Metodologia de pesquisa.
III – Definição do tema.
IV – Determinação dos objetivos.
V – Instrumentos de coleta de dados.
VI – Relevância do tema ou justificativa.

A - III - I - IV - VI - II - V.

B - III - I - IV - V - II - VI.

C - II - I - IV - VI - III - V.

D - III - I - VI - IV - II - V.

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2 - Ao final da escrita do texto é preciso referenciar as obras utilizadas conforme a NBR 6023 (2002) da ABNT (Associação Brasileira de
Normas Técnicas). Para formatar as referências é preciso organizar os elementos e, para cada obra, existem elementos diferentes a
serem mencionados. Dessa forma, analise a referência a seguir:

ARAÚJO, E. (Org.). A Construção do Livro: Princípios da técnica de editoração. 3. ed. Rio de Janeiro, Nova Fronteira/INL, 1986. p. 7-28.

A referência contém, segundo a NBR6023, um elemento complementar, acrescentado para melhor identificar o documento. Assinale a
alternativa que apresenta a opção correta:

A - (Org.).

B - p. 7-28.

C - A Construção do Livro:

D - 3. ed.

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3 - O Artigo Científico, apresenta uma estrutura ordenada, composta por elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Nesse sentido
analise os elementos a seguir e correlacione a 1ª coluna com a 2ª coluna:

EP – Elemento Pré-textual
ET- Elemento Textual
EPT – Elemento Pós-textual

( ) Anexo
( ) Apêndice
( ) Referência
( ) Introdução
( ) Resumo

Com base na correlação obtida, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A - EPT – EP – EPT – EPT - ET.

B - EP – EPT – EPT – ET – ET.

C - ET – ET – EPT – ET - EPT.

D - EPT – EPT – EPT – ET – EP.

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4 - Pesquisar significa, de forma bem simples, procurar respostas para indagações propostas. Ao elaborar o artigo, é preciso expor os
caminhos e maneiras utilizadas para se alcançar essas respostas. É nessa etapa que utilizamos as várias classificações de pesquisa. Com
relação às modalidades de pesquisa, associe as colunas abaixo:

I – Pesquisa Descritiva
II – Quantitativa
III – Estudo de caso
IV – Pesquisa Bibliográfica

( ) Utiliza material já publicado para encontrar os materiais científicos e tecnológicos necessários para a realização do trabalho.
( ) Objetiva descrever as características de um determinado fenômeno ou população ou, ainda, o estabelecimento de relações entre
variáveis.
( ) Envolve o estudo exaustivo de um ou poucos objetos de forma que se permita o seu amplo detalhamento e conhecimento.
( ) Procura traduzir, em números, as opiniões e informações para, assim, classificá-las e analisá-las.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A - IV – I – III – II.

B - II – IV – I – III.

C - III – I – IV – II.

D - I – III – IV – II.

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5 - Como em qualquer forma de comunicação, na redação técnico-científica é preciso seguir alguns aspectos necessários para a compreensão
do texto. Sobre as características do texto científico, assinale a alternativa onde consta uma delas:

A - Incongruência.

B - Subjetividade.

C - Concisão.

D - Parcialidade.

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6 - De acordo com o que você estudou na disciplina Metodologia do Trabalho Científico, analise o conceito a seguir:

É a parte do artigo onde é apresentado de forma concisa o assunto a ser tratado e também síntese das considerações finais; deve
informar o objetivo e a finalidade do trabalho.

A partir desse conceito, assinale a alternativa correspondente:

A - Introdução.

B - Considerações finais.

C - Desenvolvimento.

D - Resumo.

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7 - Os gestores escolares são os responsáveis pelo sucesso e pela sobrevivência da instituição. Eles são vistos como líderes capazes de
trabalhar na facilitação de problemas em grupo, sabendo ouvir a opinião dos membros da escola, delegando autoridade e distribuindo
poder.

LÜCK, Heloísa. Liderança em gestão escolar. V. 4. Petrópolis: Vozes. 2008.

Sobre o líder escolar, é correto afirmar que:

A - É aquele que estimula a gestão liberal.

B - É aquele que oferece uma recompensa em troca do cumprimento da tarefa.

C - É aquele capaz de fazer com que os objetivos da escola sejam atingidos.

D - É aquele que estimula a gestão autocrática.

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8 - “Referência Bibliográfica é o conjunto de elementos que permite a identificação, no todo ou em parte, de documentos impressos ou
registrados em diversos tipos de material.” (NBR-6023).

(ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6023: informação e documentação – referências – elaboração. Rio de Janeiro,
2002.)

Os elementos da referência devem ser apresentados em sequência padronizada e formatados conforme as normas da ABNT. Sobre os
elementos que compõe a referência bibliográfica associe as colunas abaixo:

I - Na referência bibliográfica de obras consultadas on-line, a informação do endereço eletrônico.

II – Na referência bibliográfica de título da livros.
III – Na referência bibliográfica de artigo de revista e jornal, sem autor definido.
IV – Na referência bibliográfica de livro em que o autor do capítulo não é o mesmo da obra.

( ) a primeira palavra do título deve estar em MAIÚSCULA.

( ) deve ser apresentada entre os sinais < >.
( ) o elemento complementar In:, é inserido.
( ) deve estar destacado em negrito.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A - III – I – IV – II.

B - I – II – IV – III.

C - III – IV – I – II.

D - II – I – IV – III.

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9 - De acordo com a ABNT, as formas de citações mais conhecidas são: direta, indireta e citação de citação, cada uma com suas
particularidades. Nesse sentido, associe as colunas abaixo conforme o que cada citação representa para o texto:

I - Citação Indireta
II - Citação Direta
III - Citação de Citação

( ) Transcrição literal de textos de outros autores, reproduzida exatamente como consta do original.
( ) Reprodução de ideias e informações sem transcrever as palavras do autor citado.
( ) Citação de um texto em que não se teve acesso ao original.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A - II – I – III.

B - I – II – III.

C - III – I – II.

D - II – III – I.

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10 - Ao escrever um texto científico você menciona autores reconhecidos pela comunidade científica da área que está sendo pesquisada. A
menção desses autores é realizada por meio da citação. A NBR 10.520 da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas) estabelece
alguns tipos de citação e como elas devem ser feitas. Em seu trabalho, ao fazer uma citação direta curta, como deve ser apresentada a
autoria se ela estiver no final da citação?

Assinale a alternativa correta:

A - RIBEIRO (2014).

B - (Ribeiro, 2014).

C - RIBEIRO (2014, p. 25).

D - (RIBEIRO, 2014, p. 25).

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11 - Falar claramente, verdadeiramente e de forma transparente é uma das tarefas mais importantes do líder. O verdadeiro líder sabe disso e
dedica parte do seu tempo para conversar com a equipe.

Essas são características da competência de liderança chamada:

A - Comunicação.

B - Motivação.

C - Feedback.

D - Reconhecimento.

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12 - Para a elaboração do Artigo Científico, é necessário seguir orientações conforme adaptação das normas da Associação Brasileira de
Normas Técnicas (ABNT) para Trabalhos Acadêmicos. Com base no que foi estudado no caderno de estudos da UNIASSELVI- PÓSEAD,
os trabalhos devem seguir alguns critérios de padronização, como a organização dos elementos da estrutura do artigo científico, onde
cada elemento deve contemplar aquilo que lhe é conferido. Compreendido isso, associe as colunas abaixo:

I - Resumo
II - Introdução
III – Considerações finais
IV - Desenvolvimento

( ) É a parte do texto que apresenta uma síntese da argumentação desenvolvida no trabalho e dos resultados obtidos.
( ) É onde devem constar a delimitação do assunto tratado, os objetivos da pesquisa e todos os elementos necessários para situar o
tema trabalhado.
( ) É a parte principal do texto, que irá conter a exposição ordenada e pormenorizada do assunto discorrido.
( ) É onde se dá a apresentação concisa dos pontos relevantes de um texto, fornecendo visão rápida e clara do conteúdo e das
conclusões do trabalho.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A - III – II – I – IV.

B - III – I – IV – II.

C - III – II – IV – I.

D - I – III – II – IV.

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13 - Ser líder exige conhecimento, habilidade e atitudes que inspiram as pessoas para atingir os objetivos da organização. Acerca das
competências essenciais de um líder, associe os itens que seguem:

I – Visão
II – Motivação
III – Comunicação

( ) Fazer-se claro para ter certeza de que os liderados possuem as informações necessárias para realização do trabalho.
( ) Inspirar e estimular os liderados para que realizem o trabalho necessário.
( ) Direcionar os liderados e traduzir as estratégias da organização em objetivos claros.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A - II ¿ III ¿ I.

B - III ¿ II ¿ I.

C - II ¿ I ¿ III.

D - III ¿ I ¿ II.

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14 - A pesquisa constitui um expressivo recurso cujo propósito é obter informações acerca de um determinado assunto.
O primeiro passo da pesquisa é a elaboração do projeto. Sobre os elementos que compõe o projeto de pesquisa, associe as colunas
abaixo:

I – Relevância do tema
II – Delimitação do tema
III – Pergunta/Problema de pesquisa
IV - Objetivos

( ) É o foco do estudo.
( ) Passa o tema principal em um funil, ou seja, o segmenta.
( ) Estabelece por que essa pesquisa é importante.
( ) Apresentação das metas a serem atingidas com a pesquisa.

Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:

A - III – II – I – IV.

B - I – IV – III – II.

C - III – I – II – IV.

D - I – III – II – IV.

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15 - Em um Artigo Científico é necessário apresentar os meios pelos quais as informações sobre as variáveis foram coletadas. Existe uma
variedade de instrumentos que podem ser utilizados, incluindo coletas bibliográficas, documentais, questionários, técnicas de
observação, entre outros. Com relação aos instrumentos de coleta de dados, analise as seguintes sentenças:

O questionário é composto por questões que são apresentadas por escrito ao participante.

PORQUE

Na entrevista as perguntas são realizadas de forma oral com os sujeitos.

Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que:

A - As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

B - A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.

C - As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.

D - A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.

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16 - Ao longo dos anos surgiram diferentes teorias da liderança, todas com o objetivo de entender, analisar e definir melhor como essa
dinâmica funciona e quais circunstancias levam uma pessoa a se tornar um verdadeiro líder. Dito isso, relacione as teorias da liderança
com suas respectivas características:

I – Teoria dos traços da personalidade.

II – Teoria contingencial ou situacional.
III – Teoria do caminho-meta.

( ) Determinada condição faz surgir o líder necessário e conveniente.

( ) O caráter e a personalidade distinguem o líder do não-líder.
( ) O comportamento do líder é a chave para motivar os subordinados.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:

A - III ¿ II ¿ I.

B - III ¿ I ¿ II.

C - II ¿ III ¿ I.

D - II ¿ I ¿ III.

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17 - Em todos os trabalhos acadêmicos ou científicos, podemos perceber que há um padrão em sua apresentação, com pequenas diferenças
entre uma instituição e outra. Existe um conjunto de procedimentos e modelos para orientar os membros da comunidade acadêmica
sobre a forma de elaborar a apresentação gráfica dos trabalhos acadêmicos. Essa padronização se destaca pela garantia da qualidade,
comunicação e intercâmbio das informações geradas.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre as características da apresentação gráfica do artigo científico:

( ) Em relação à extensão, o artigo deve conter de 8 a 12 páginas.

( ) O resumo nos artigos é opcional, ou seja, fica a critério do orientador e do orientando colocá-lo ou não no artigo.
( ) As exigências de apresentação, organização e formatação do artigo não precisam estar de acordo com as normas da ABNT.
( ) Se forem usados termos de língua estrangeira no texto, estes devem aparecer em itálico.

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A - V – F – F – V.

B - V – V – F – V.

C - V – F – V – V.

D - F – F – V – V.

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18 - A estrutura do trabalho científico compreende: elementos pré-textuais, textuais e pós-textuais. Os elementos são classificados em duas
categorias, obrigatórios e opcionais. É importante consultar a ordem dos elementos dentro da estrutura do trabalho. Esse modelo
permite visualizar com clareza a disposição dos elementos na composição do artigo científico.

Nesse sentido, assinale V para verdadeiro e F para falso sobre os itens que compõe os elementos textuais do trabalho científico:

( ) Resumo
( ) Introdução
( ) Desenvolvimento
( ) Considerações finais
( ) Referências

Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:

A- F–F–V–V-V

B- F–V–V–V-F

C - V – V –V – F - F

D- V–V–F–F-V

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19 - Para se alcançar o objetivo geral é preciso traçar metas mais específicas dentro do trabalho. Os objetivos específicos apresentam, de
forma pormenorizada, detalhada, as ações que se pretende realizar para atingir o objetivo geral.

Nesse sentido, assinale a alternativa que apresenta algumas características dos objetivos específicos:

A - Devem iniciar com verbo de ação no gerúndio e igual ao objetivo geral para seguir a mesma linha de raciocínio.

B - Devem iniciar com verbo de ação no infinitivo e não ser igual ao verbo utilizado no objetivo geral.

C - Devem ser utilizados como complemento da pergunta de pesquisa e, por isso, devem ser desenvolvidos em forma de
questionamento também.

D - Devem ser uma apresentação concisa dos pontos relevantes que o pesquisador desenvolverá em seu trabalho.

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20 - Conforme seus estudos, citação é a menção de alguma informação extraída de alguma fonte. As principais formas de se fazer citação
em textos são citação direta, citação indireta e citação da citação. Sobre os tipos de citação, analise as seguintes sentenças:

A expressão "apud" vem do latim e significa "citado por" e é usada em citações

PORQUE

Foi realizada uma citação de um documento ao qual não se teve acesso direto ao original.

Sobre essas duas sentenças é correto afirmar que:

A - A primeira é uma afirmativa verdadeira e a segunda, falsa.

B - As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa da primeira.

C - As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si.

D - A primeira é uma afirmativa falsa e a segunda, verdadeira.

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