Comenzado el miércoles, 8 de abril de 2020, 17:04

Estado Finalizado

Finalizado en miércoles, 8 de abril de 2020, 17:09

Tiempo 5 minutos 4 segundos

empleado

Calificación 100.00 de 100.00

Pregunta 1
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
En el aula de clase el docente conforma equipos de trabajo y les entrega estados
financieros de varias empresas, con el fin de que analicen e identifiquen las
condiciones favorables y desfavorables que poseen dichas empresas.
Los equipos exponen sus respectivos análisis y el resto de sus compañeros hace
cuestionamientos, correcciones o simplemente manifiestan y argumentan su punto
de vista ante lo expuesto.
Esta situación muestra las características de la enseñanza con enfoque
constructivista, debido a que:

Seleccione una:
A. Aplica la repetición de la información para afianzar el aprendizaje; prioriza la
orientación magistral del docente; las estrategias están basadas en situaciones
ficticias.
B. Se fundamenta únicamente en una estrategia de enseñanza, prioriza el
aprendizaje colectivo, el aprendizaje se fundamenta principalmente en conceptos
teóricos.
C. Una de sus prioridades fundamentales es lograr la comprensión; las estrategias
están basadas en actividades de la vida real; el propósito principal es desarrollar el
pensamiento y la capacidad para solucionar problemas en ambientes

complejos. 
D. El aprendizaje se basa en la memorización de los conceptos; el conocimiento
se construye a partir del análisis de la información; prioriza el aprendizaje colectivo
mediante actividades de trabajo en grupo.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Una de sus prioridades fundamentales es lograr la
comprensión; las estrategias están basadas en actividades de la vida real; el
propósito principal es desarrollar el pensamiento y la capacidad para solucionar
problemas en ambientes complejos.

Pregunta 2
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
Estrategia constructivista de enseñanza que parte del planteamiento de un
problema, el cual conduce a los estudiantes a buscar soluciones a la situación, a
la identificación de necesidades en su aprendizaje que permitan resolverla, la
investigación en torno al problema, su análisis y finalmente su resolución, lo que
genera aprendizajes significativos es lo que se denomina:
Seleccione una:
A. Aprendizaje por descubrimiento
B. Aprendizaje basado en casos

C. Aprendizaje basado en problemas 

D. Aprendizaje basado en proyectos
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Aprendizaje basado en problemas

Pregunta 3
Correcta
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Enunciado de la pregunta
Para mejorar el desarrollo del conocimiento de los estudiantes, la institución ha
determinado instalar dos salas de informática y ha contratado un docente experto
en el área. Lo primero que ha determinado el docente experto en informática es la
capacitación en temas básicos para el resto de docentes, quienes deberán buscar
la aplicación de la tecnología a sus asignaturas respectivas.
Algunos docentes han reaccionado negativamente porque aducen que representa
un cambio de su rol. ¿Por qué deberá cambiar el papel del docente?

Seleccione una:
A. Porque su papel es ponerlos a crear una página web, para que desde allí,
mejore sus conocimientos.
B. Porque su papel es trasmitir los conocimientos para la búsqueda inteligente y el
análisis crítico.
C. Porque su papel darle la posibilidad de consultar en internet los temas de las
diferentes áreas de estudio.
D. Porque su papel es darles a los estudiantes herramientas para la búsqueda

inteligente, el análisis crítico y la y aplicación de los conocimientos. 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Porque su papel es darles a los estudiantes
herramientas para la búsqueda inteligente, el análisis crítico y la y aplicación de
los conocimientos.

Pregunta 4
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
Estrategia constructivista de enseñanza en la cual se conduce al estudiante hacia
un proceso de investigación, donde se incentiva su autonomía para realizar
actividades que conlleven a la realización de un proyecto final. En esta estrategia
los estudiantes se entusiasman con la investigación, la discusión y la
comprobación de sus hipótesis, poniendo en práctica sus habilidades en una
situación real. A esta estrategia se le denomina:
Seleccione una:
A. Aprendizaje basado en problemas
B. Aprendizaje colaborativo

C. Aprendizaje basado en proyectos 

D. Aprendizaje basado en casos
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Aprendizaje basado en proyectos

Pregunta 5
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
La Maestra le expone a su grupo la temática de varios cuentos infantiles.  Los
estudiantes escogen uno de aquellos cuentos para leerlo y dramatizarlo en el
salón de clase. El análisis y la interpretación de textos tienen una naturaleza dual,
que para este caso es:
Seleccione una:
A. Reproductiva y a la vez reproductiva-constructiva
B. Reproductiva y a la vez reproductiva-inductiva
C. Reproductiva y a la vez deductiva-constructiva

D. Reproductiva y a la vez productiva-constructiva 

Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Reproductiva y a la vez productiva-constructiva
Pregunta 6
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
De acuerdo con los lineamientos conceptuales sobre lo que es una estrategia de
enseñanza y con base en la definición de lo que es una estrategia de aprendizaje,
se puede deducir que la diferencia más relevante entre estos dos tipos de
estrategias es:
Seleccione una:
A. Las estrategias de enseñanza las adopta el estudiante sólo cuando son
facilitadas por los docentes, mientras que las estrategias de aprendizaje son
procedimientos que son requeridos cuando ya existen otras estrategias adoptadas
en las instituciones.
B. Las estrategias de enseñanza las tiene en cuenta el docente con el fin de
facilitar el proceso de aprendizaje de sus alumnos, mientras que las estrategias de
aprendizaje son procedimientos ejecutados voluntariamente por el alumno para su

mismo proceso de aprendizaje. 

C. Las estrategias de enseñanza las implementa la institución educativa con el fin
de que los docentes las utilice en la formación de sus alumnos, mientras que las
estrategias de aprendizaje son actividades que implementan los docentes para
lograr los objetivos propuestos.
D. Las estrategias de enseñanza y las estrategias de aprendizaje son lo mismo,
tiene el mismo significado conceptual.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Las estrategias de enseñanza las tiene en cuenta el
docente con el fin de facilitar el proceso de aprendizaje de sus alumnos, mientras
que las estrategias de aprendizaje son procedimientos ejecutados voluntariamente
por el alumno para su mismo proceso de aprendizaje.

Pregunta 7
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00
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Enunciado de la pregunta
La universidad está de cumpleaños y se pretende para su aniversario, lanzar una
revista en donde los estudiantes de los últimos semestres aporten los contenidos,
guiados por un docente de comunicación. Cada estudiante seleccionado deberá
realizar reportajes, entrevistas, contar historias o cualquier evento de interés para
la comunidad estudiantil.
Este proceso deberá desarrollarse durante el semestre para tenerlo listo al final
del año con revisión periódica del docente encargado.  Esta metodología, en la
que el alumno se implica en un proceso de investigación, de manera relativamente
autónoma y que, termina con una actividad final de trabajo colaborativo, la
podemos asociar a un:

Seleccione una:
A. Aprendizaje por asociación.

B. Aprendizaje basado en proyectos. 

C. Aprendizaje basado en casos.
D. Aprendizaje basado en problemas.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Aprendizaje basado en proyectos.

Pregunta 8
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
El docente observó el uso permanente del celular por parte de sus estudiantes
durante el desarrollo de las clases, situación que no considera adecuada desde su
punto de vista.   
Cansado de la situación, decidió aprovechar el celular como herramienta de
estudio. Cada tema de clase se planteaba y mediante consultas dirigidas, los
estudiantes reunidos en grupos, con la ayuda del celular, encontraban
información, datos actualizados, opiniones de expertos, que les permitía lograr
aprendizajes significativos, los cuales podían compartir con sus compañeros
mediante actividades de socialización del material encontrado. El docente ha
logrado con esta actuación:

Seleccione una:
A. Que los estudiantes logren aprendizajes significativos cambiando su papel de

transmisor, por tutor o guía en este proceso. 

B. Que todas las clases se hagan mediante el uso del celular.
C. Que los estudiantes de den cuenta que todo lo que se debe aprender está en
internet.
D. Disminuir su carga de su trabajo y le ha entregado la responsabilidad del
aprendizaje al estudiante.
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Que los estudiantes logren aprendizajes significativos
cambiando su papel de transmisor, por tutor o guía en este proceso.

Pregunta 9
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
A continuación se describe una situación real de una clase en una institución X:
“Entra el docente. Solicita silencio y atención. Comunica el tema nuevo.
Comienza a explicar qué es un volcán, exponiendo mientras los alumnos pasivos
escuchan y, tal vez, miran alguna lámina o un mapa donde el docente ubica los
volcanes activos.
Luego, los alumnos pasan a realizar una actividad en sus cuadernos o carpetas.
Quizás un cuestionario en donde deberán responder preguntas sobre lo que
escucharon decir al docente y realizar algunos esquemas copiados o calcados de
algún lugar determinado por el docente (todos iguales). Luego, la tarea quizás, es
estudiar del libro único definido para la asignatura”.
De acuerdo con la clasificación de estrategias planteada en la guía didáctica, esta
situación corresponde a una estrategia…

Seleccione una:
A. Centrada en el educando
B. Centrada en la institución

C. Centrada en el contenido 
D. Centrada en el docente
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Centrada en el contenido

Pregunta 10
Correcta
Puntúa 10.00 sobre 10.00

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Enunciado de la pregunta
Una de las necesidades de las universidades es acercarse a las comunidades
para resolver sus problemas cotidianos mediante el desarrollo de actividades,  que
mejoren sus carencias.
 La falta de energía eléctrica en un barrio alejado del centro de la ciudad, hizo que
un grupo de estudiantes de ingeniería eléctrica,  construyeran como trabajo de
grado,  páneles solares  que le permitió a esa comunidad disfrutar de la luz
eléctrica. Según lo anterior, las estrategias constructivistas procuran:

Seleccione una:
A. Lograr la comprensión, y la repetición de la información.
B. Presentar un problema y el estudiante de manera individual deba resolverlo.
C. Lograr que el alumno genere sus propias estrategias de auto-regulación para el

aprendizaje y desarrollo de proyectos. 

D. Desarrollar el pensamiento y la solución de problemas en ambientes muy
sencillos
Retroalimentación
Respuesta correcta
La respuesta correcta es: Lograr que el alumno genere sus propias estrategias de
auto-regulación para el aprendizaje y desarrollo de proyectos.