SEMANA 9:

PROSPECCIÓN Y EXPLORACIÓN
GEOLÓGICA
Ing. Perlita R. Esaine Barrantes, MCs.

Estamos comprometidos a formar ciudadanos dueños de su

destino…
CAMPUS CAJAMARCA
 LOGRO DE APRENDIZAJE

El estudiante conoce los métodos de

prospección de suelos, mediante ensayos de
campo directos e indirectos, para conocer las
propiedades del suelo que constituirá la
fundación de nuestras obras.

El conocimiento de las metodologías de prospección

de suelos permitirá conocer los tipos de ensayos e
identificar los más adecuados según las
circunstancias específicas del área en estudio.

DOCENTE: PERLITA ESAINE BARRANTES

CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 • UNIDAD I : LA GEOLOGÍA COMO CIENCIA

• UNIDAD II : GEODINÁMICA

• UNIDAD III : PROSPECCIÓN Y FENÓMENOS GEOLÓGICOS E HIDRODINAMICOS

• UNIDAD IV : GEOLOGIA APLICADA A LA INGENIERIA CIVIL

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 ¿Qué entendemos por exploración
geológica?

¿Qué entendemos por prospección

geológica?

¿Qué métodos utilizamos para conocer el

perfil del suelo?
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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 9.1
INTRODUCCIÓN GENERAL

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 INTRODUCCIÓN GENERAL
METODOLOGÍA DE UN ESTUDIO GEOTÉCNICO
• Recopilación de información: hidrología, geología, sismicidad, topografía,
etc.
• Reconocimiento geológico y de sitio: interpretación del origen y formación
de suelos, evaluación geológica, interpretación de posibles condiciones del
subsuelo.
• Planificación de la exploración y muestreo: permite ubicar y cuantificar el
número de sondajes y optimizar el muestreo.

• Ejecución de la exploración y muestreo: ejecución de sondajes y

obtención de muestras disturbadas e inalteradas.
• Ejecución de ensayos de laboratorio: para la determinación de los
parámetros de los materiales.
• Interpretación de la investigación geotécnica: evaluación de los datos de
campo y laboratorio.
• Análisis y diseño geotécnico.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 INTRODUCCIÓN GENERAL
FOTOINTERPRETACIÓN
Es el proceso por el que se extrae la
información contenida en la fotografía
aérea. En una primera fase se trata de
reconocer y ubicar los diferentes
elementos que aparecen
representados. Se requieren ciertos
conocimientos acerca de los procesos
geomorfológicos, formaciones
vegetales y usos del suelo del área de
trabajo; hace falta además tener en
cuenta la escala del fotograma y el
tamaño de los objetos representados.
Resulta por tanto una técnica
instrumental útil en estudios
territoriales.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN

TRABAJO DE GABINETE

• Cartografía.
• Procesos detonantes.
• Análisis de susceptibilidad.
• Zonificación Geotécnica.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
¿Qué información debemos recopilar para un estudio
geotécnico?

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 1. RECOPILACIÓN DE INFORMACIÓN
¿Qué información debemos recopilar para un estudio geotécnico?
• Zonificación Geotécnica.

Carta
Geológica
Nacional

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 INTRODUCCIÓN GENERAL
EXPLORACIÓN DIRECTA DE CAMPO

• Exploración a través de pozos abiertos y posteadora.

• Exploración con métodos de penetración dinámica.

• Ensayo de Penetración Estándar.
• Ensayo con Cono Peck.
• Ensayo con DPL.
• Ensayo con Cono Sowers.

• Exploración con métodos de penetración Quasiestático.

• Cono Holandés.
• Ensayos especiales “in situ”.
• Ensayo de carga.
• Ensayo de corte directo.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 9.2
IDENTIFICACIÓN Y EXPLORACIÓN DE
SUELOS MEDIANTE CALICATAS Y POZOS

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 EXPLORACIÓN DIRECTA CON CALICATAS

• Excavación manual con pico y lampa

• Excavación con equipo mecánico

Ventaja:

• Extracción de muestras disturbadas e inalteradas.

• Visualización directa de la estratigrafía.

Desventaja:

• Profundidad Limitada
• Paredes inestables ante la presencia de agua

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DIRECTA CON CALICATAS

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DIRECTA CON CALICATAS

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DIRECTA CON POSTEADORA

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DIRECTA CON POSTEADORA

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DIRECTA CON CALICATAS

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DIRECTA CON POSTEADORA

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 9.3
METODOLOGÍA Y EQUIPOS DE UN
ESTUDIO GEOTÉCNICO

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DE CAMPO CON ENSAYOS DE PENETRACIÓN

ENSAYO DE PENETRACIÓN ESTÁNDAR - SPT

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN DE CAMPO CON ENSAYOS DE PENETRACIÓN

ENSAYO DE PENETRACIÓN ESTÁNDAR - SPT

Los equipos que componen un sistema de Penetración
SPT, son compuestos básicamente por 6 partes Cable
distintas:

a) Muestreador Martillo
b) Hastes
Cabezal para golpe
c) Martillo
d) Torreo o trípode de perforación
e) Cabezal para golpe
f) Conjunto de perforación

Tubo revestimiento

Haste
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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR Muestreador
 PERFORACIÓN POR LAVADO “WASH BORING”

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 EXPLORACIÓN POR LAVADO “WASH BORING”

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 PERFORACIÓN POR LAVADO “WASH BORING”

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 PERFORACIÓN POR LAVADO “WASH BORING”

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 PERFORACIÓN POR LAVADO “WASH BORING”

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 4. EJECUCIÓN DE LA EXPLORACIÓN Y MUESTREO
Ensayo de Penetración de Cono CPT (ASTM D-3441)

https://civilgeeks.com/2017/02/10/ensayo-
penetracion-cono-cpt/
Conocido también como ensayo de piezocono, CPTU, SCPT o
SCPTU.
Método versátil, rápido y preciso, empleado para la
determinación de las propiedades del suelo y otros.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 ENSAYO DE PENETRACIÓN ESTÁTICA CON CONO - CPT

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 9.4
PROSPECCIÓN GEOFÍSICA DENTRO DE LA
INGENIERÍA

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 PROSPECCIÓN GEOFÍSICA DENTRO DE LA
INGENIERÍA

DOCENTE: PERLITA ESAINE BARRANTES

CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 PROSPECCIÓN GEOFÍSICA DENTRO DE LA
INGENIERÍA

Evaluar las características del terreno

basándose en la medida de ciertas
magnitudes físicas.
Para investigar áreas o o alineaciones
extensas.

http://paracorchosychalecos2.blogspot.com/p/metodos-
geofisicos.html

http://geofisicasismospgf.blogspot.com/p/metodos.html

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 MÉTODOS GEOFÍSICOS SÍSMICOS

• Ensayos de Reflexión y Refracción Sísmica.

• Ensayos downhole, uphole y crosshole.

• Ensayos de vibración superficial (ondas Rayleigh).

• Ensayo con el Cono Sísmico.

• Ensayo con la Sonda de Suspensión.

• Medición de Microtrepidaciones.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 MÉTODO DE REFRACCIÓN SÍSMICA ENSAYO DE
REFRACCIÓN SÍSMICA

• Determinación de Perfiles Sísmicos del Subsuelo.

• Medición de Velocidades de Propagación de las Ondas P y en algunos

casos de las Ondas S.

• Determinación de los Parámetros Dinámicos del Suelo.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
 ENSAYO DE REFRACCIÓN SÍSMICA

DOCENTE: PERLITA ESAINE BARRANTES

CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
UNIDAD DE OBTENCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS
(ENSAMBLADO FINAL)

DOCENTE: PERLITA ESAINE BARRANTES

CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
UNIDAD DE OBTENCIÓN Y PROCESAMIENTO DE DATOS
(ACCESORIOS)

Geófono vertical y cable conductor de señales, para realizar ensayos de refracción

sísmica y ensayos en pozo abierto de poca profundidad.

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
EQUIPO DE PROSPECCIÓN SÍSMICA - GEOFONOS

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
EQUIPO DE PROSPECCIÓN SÍSMICA - GEOFONOS

Posiciones del frente de ondas en un medio de dos estratos, a tiempos t1, t2, …

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CICLO: 2DO ROL: DOCENTE MENTOR
Gracias por su
Atención !

La amistad duplica las

alegrías y divide las
tristezas.