1.¿Qué es Salario?

El salario, remuneración, sueldo o estipendio es la cantidad de dinero que

recibe regularmente un trabajador, a cambio de un tiempo de trabajo
estipulado (en la realización de tareas o la fabricación de bienes específicos), de
acuerdo a lo explícitamente acordado en un contrato laboral voluntario, ya sea
formal o informal. En menos palabras, es la remuneración económica que una
persona recibe a cambio de su fuerza de trabajo.

El pago del salario puede tener lugar mensualmente, quincenalmente,

semanalmente o incluso diariamente (en este caso pasa a llamarse jornal),
dependiendo del arreglo laboral que ordene la dinámica de trabajo. Similarmente,
el monto del pago está usualmente determinado por una relación de valor del
trabajo por hora, es decir, por cuánto dinero cuesta una hora de labor o de un
servicio determinado.

Sin embargo, en esto último intervienen otros factores que deben tomarse en
consideración a la hora de calcular el monto del salario, como son el nivel de
profesionalización necesario para llevar a cabo el trabajo, el horario en que éste
deba llevarse a cabo o las condiciones de higiene o riesgo a las que el trabajador
pueda verse expuesto.

Puede servirte: Medios de Producción.

2.Igualdad salarial
El salario debe ser acorde al esfuerzo realizado. 

Existen numerosos acuerdos legales que regulan el modo en que debe pagarse el
salario, para garantizar a los trabajadores el derecho a un salario digno:
uno que sea acorde al esfuerzo realizado, que sea equitativo entre quienes realizan
la misma labor sin distingo de raza, sexo u otras características, y que les permita
vivir honrosamente. Ello está contemplado en la declaratoria de los Derechos
Humanos Universales.

3.Origen del salario

El término “salario” explica mucho de su origen, ya que proviene del vocablo
latino salarium, es decir, “pago de sal”. En aquellas épocas, la sal era un bien
escaso y preciado, ya que servía como antiséptico y para preservar los alimentos;
tanto así, que valía su peso en oro. Entonces, alrededor del año 500 a.C., el
emperador ordenó construir una ruta del salitre llamada “Via salaria”, por la cual
ingresaría a Roma la sal procedente de la ciudad costera de Ostia Antica. A los
legionarios que custodiaban dicho camino les eran retribuidos sus servicios con sal,
dando así origen a la expresión, así como a expresiones como “no valer su peso en
sal”.
 4.Tipos de salario
Comúnmente se habla de formas de salario, de acuerdo a la lógica o la norma que
sirve para su cálculo. Por ejemplo:

 Salario nominal. Es el tipo de salario que integra las “nóminas” o listados

de trabajadores, a los cuales se les asigna un cargo y una serie fija de
responsabilidades, y en base a dicho peldaño organizativo, también, un
monto de pago.
 Salario por unidad de obra. Esta forma de salario se recibe únicamente
cuando la obra o el servicio ha sido culminado y/o prestado. Es decir, paga
al final del trabajo.
 Salario por unidad de tiempo. Esta forma de salario, en cambio, paga por
cada hora de tiempo transcurrida en las labores propias del trabajo,
agrupadas por día, semana, quincena o mes.
 Salario mixto. Una forma de salario intermedia entre el de unidad de obra y
el de unidad de tiempo.

Sin embargo, también puede distinguirse entre dos formas de salario, dependiendo
de cómo se efectúe el pago:

 Salario en metálico. Aquel que se paga mediante la moneda legal del país
en curso, es decir, en dinero contante y sonante.
 Salario en especies. Aquel que se paga mediante otro tipo de bienes no
metálicos, como productos, fichas, bonos, alimentos, etc.

5.Salario mínimo
El salario mínimo es susceptible a las variaciones inflacionarias y al valor de la moneda
local.

El salario mínimo o sueldo mínimo es la cantidad mínima de dinero

establecida por la ley de un país determinado que debe pagarse a un
trabajador, a cambio de un período de trabajo contemplado en horas, días o el
mes. Se aspira que un salario mínimo sea la cantidad mínima de dinero requerida
para que un jefe de familia satisfaga sus necesidades alimentarias (canasta
alimentaria), vitales y educativas durante dicho período de tiempo.

El salario mínimo se calcula en base a condiciones que varían de acuerdo a la

legislación del país, y es susceptible a las variaciones inflacionarias y al
valor de la moneda local, por lo que se utiliza a menudo para medir la calidad
de vida local.

Se estableció por primera vez un salario mínimo en el siglo XIX, en el estado

australiano de Victoria, como fruto de una serie de levantamientos y huelgas
obreras exigiendo mejores condiciones económicas de empleo. Junto con la
reducción (y control) de la jornada de trabajo de 8 horas, el salario mínimo forma
parte de los principales logros en la reivindicación y defensa de la clase obrera en
el mundo.

Sigue en: Salario Mínimo.

Fuente: https://concepto.de/salario/#ixzz6Bfzntg8o

1.¿Qué es el método deductivo?

Se habla del método deductivo para referirse a una forma específica
de pensamiento o razonamiento, que extrae conclusiones lógicas y válidas a
partir de un conjunto dado de premisas o proposiciones. Es, dicho de otra
forma, un modo de pensamiento que va de lo más general (como leyes y
principios) a lo más específico (hechos concretos).

Según este modo de pensamiento, las conclusiones de un razonamiento están

dadas de antemano en sus propias premisas, por lo que sólo se requiere de
un análisis o desglose de éstas para conocer el resultado. Para poder hacerlo, las
premisas deben darse por verdaderas, ya que de su validez dependerá que
las conclusiones sean o no verdaderas también.

El método deductivo puede emplearse de dos maneras:

 Directa. En este caso se parte de una única premisa que no es contrastada

con otras a su alrededor.
 Indirecta. En este caso se parte de un par de premisas: la primera
contiene una afirmación universal y la segunda una particular; de la
comparación de ambas se obtiene la conclusión.

De esta manera, debe notarse que la validez de las premisas determinará la

de las conclusiones: es posible partir de premisas erradas y deducir
conclusiones erróneas, sin que por ello la lógica del razonamiento sea
equivoacada.

Por otro lado, este método da pie a dos otros métodos más complejos, que son:

 Método axiomático-deductivo. Se extrae un conjunto de teoremas

(proposiciones) a partir de un conjunto de axiomas (premisas) dados de
antemano, empleando series de razonamientos lógicos.
 Método hipotético–deducivo. A partir de la observación de un
fenómeno, se aventura una hipótesis interpretativa que luego se somete a
 comparación por razonamientos lógicos de tipo deductivo. Este es el
método que emplea el conocimiento científico.

Ver además: Método Científico.

2.Ejemplos del método deductivo

La validez de las premisas determinará la de las conclusiones.

La mayoría de los silogismos son un ejemplo perfecto del método deductivo.

Veamos algunos:

 Premisa 1. Todos los perros son mortales.

Premisa 2. Pluto es un perro.

Conclusión. Pluto es mortal.

 Premisa 1. Ninguna vaca puede volar.

Premisa 2. Los animales que vuelan tienen alas.

Conclusión. Las vacas no tienen alas.

  Premisa 1. Los varones tienen pene.

Premisa 2. Las mujeres no son varones.

Conclusión. Las mujeres no tienen pene.

 Premisa 1. Los venezolanos son caribeños.

Premisa 2. María es venezolana.

Conclusión: María es caribeña.

 Premisa 1. Los planetas son redondos.

Premisa 2. La Tierra es un planeta.

Conclusión. La Tierra es redonda.

 Premisa 1. El asesino fue un varón blanco.

Premisa 2. La mucama es una mujer china.

Conclusión. La mucama no es la asesina.

3.¿Qué es el método inductivo?

El método inductivo emplea la observación, registro y contraste de la información.

El método inductivo es el contrario u opuesto al deductivo, y por ende marcha

desde lo más particular hacia lo más general. Es decir, se emplea la observación,
registro y contraste de la información, para construir premisas generales que
puedan servirles de sustento o de explicación.

Es decir, que el método inductivo funciona a partir de generalizaciones,

apoyadas en observaciones específicas, es decir, al revés. Por ejemplo:

Premisa 1. Mi padre murió.

Premisa 2. Mi padre era un hombre.

Conclusión. Los hombres mueren.

Fuente: https://concepto.de/metodo-deductivo-2/#ixzz6BfzzSjV2
Método inductivo y deductivo

Revisión técnica por Ever Arrieta • Filósofo, historiador y traductor

La diferencia entre el método inductivo y deductivo radica en la dirección

del razonamiento para llegar a las conclusiones.

Tanto el método inductivo como el deductivo son estrategias de razonamiento

lógico, siendo que el inductivo utiliza premisas particulares para llegar a una
conclusión general, y el deductivo usa principios generales para llegar a una
conclusión específica.

Ambos métodos son importantes en la producción de conocimiento. Durante una

investigación científica es posible que se utilice uno u otro, o una combinación de
ambos, dependiendo del campo de estudio en el que se realice.

En la actualidad, el método utilizado en las ciencias experimentales es el llamado

método hipotético-deductivo.

Método inductivo Método deductivo

Es una forma de razonar partiendo de una Es una forma razonar y explicar la

serie de observaciones particulares que
permiten la producción de leyes y
conclusiones generales.
Definición
Características Se basa en la observación de hechos
y fenómenos.
Generaliza a partir de sus
observaciones.
Sus conclusiones son probables.
realidad partiendo de leyes o
teorías generales hacia casos
particulares.
Establece conclusiones a
partir de generalizaciones.
En lógica, la conclusión de
un razonamiento está incluida en
las premisas.

Tiene el objetivo de generar nuevo Es útil cuando no se

conocimiento. pueden observar las causas de un
fenómeno.
Sus conclusiones son
rigurosas y válidas.
No genera por sí mismo
nuevo conocimiento, ya que parte
 Método inductivo Método deductivo

de verificar conocimiento previo.

Dirección del De lo particular a lo general. De lo general a lo particular.

razonamiento
Era el método utilizado en las ciencias
Áreas del experimentales. En la actualidad es usado Ciencias formales como la
conocimiento como parte del método científico en matemática y la lógica.
general.
Método inductivo

Se utiliza el método inductivo partiendo de casos particulares para llegar a una

proposición general.

El uso del razonamiento inductivo fue y es de gran importancia en el trabajo

científico en general, ya que consiste en la recolección de datos sobre casos
específicos y su análisis para crear teorías o hipótesis.

Características del método inductivo

 Sigue la dirección de abajo hacia arriba, de lo particular a lo general.

 Parte de observaciones empíricas y luego construye teorías sobre lo observado.
 Aún es utilizado en las ciencias, pero dentro del método hipotético-deductivo.
 Está limitado a la observación de los fenómenos.
 Sus conclusiones son probables y pueden llegar a ser falsas.

La observación en el método inductivo

La observación es uno de los aspectos clave en el método inductivo. La
experiencia de los fenómenos es importante en las áreas científicas donde se
recolectan datos de hechos y fenómenos observados, para llegar a una hipótesis o
teoría general.

Para que el conocimiento científico tenga peso, es importante que se hagan

numerosas observaciones sobre un hecho para que, si se dan condiciones
similares, se pueda hacer una generalización.

Además de la observación, el método inductivo utiliza la experimentación para

conseguir los datos necesarios que llevan al planteamiento de una conclusión
general.
 Pasos del método inductivo

 Se observan y registran los hechos y fenómenos.

 Se comparan y analizan los datos recolectados de varias observaciones y sus
posibles relaciones.
 Se establecen generalizaciones (o leyes).
 Estas generalizaciones se usan para predecir futuros fenómenos.

Ejemplos del método inductivo

Un ejemplo simple es el de averiguar el resultado de la suma de los ángulos
internos de un triángulo.

Primero, se suman los ángulos internos de un triángulo y se anota que estos dan
como resultado 180º. Luego, se realiza la misma actividad con otro triángulo, y el
resultado es el mismo, 180º. Se repite esta acción (observación y comparación de
cada suma) varias veces.

El resultado continúa siendo el mismo. Cuando se reúne toda la información, se

llega a la conclusión general de que los ángulos internos de un triángulo suman
180º. En otras palabras, a partir de esta serie de observaciones y su comparación,
se concluye que esto seguirá ocurriendo.

Otro ejemplo se da cuando se observa que todos los objetos que suben tienden a
caer. Si se toma una serie de objetos y luego se les deja caer, se observa que
cada uno de ellos cae hacia el piso. De esta forma se llega a la conclusión de que
debe existir alguna propiedad o fuerza que hace que los objetos se atraigan entre
sí (en este caso la masa de cada objeto).

Fue así que, a través de este tipo de observaciones, se estableció la ley de la

gravedad, formulada por el físico naturalista inglés Isaac Newton (1643-1727).
Esta ley propone, básicamente, que todos los cuerpos que poseen masa se atraen
entre ellos. Así fue como Newton lo comprobó a través de varias observaciones.
Se puede decir, entonces, que “todo cuerpo que sube tiene que bajar”.

Limitaciones del método inductivo

Por mucho tiempo se creyó que todos los cisnes eran blancos debido a que nunca se
habían observado cisnes negros. Este es un ejemplo de las limitaciones que tiene el
método inductivo para generalizar observaciones.

La ciencia se encuentra en constante desarrollo. Aun contando con leyes

generales que predicen acontecimientos o fenómenos, quienes se dedican a la
ciencia saben que es posible que haya casos en los que las conclusiones no
apliquen.

Es por esto que el método inductivo como tal puede ser insuficiente a la hora de
construir conocimiento y ampliar la comprensión de la realidad, si no se ponen a
prueba constantemente sus conclusiones.

Según el filósofo escocés David Hume (1711-1776), no existe certeza

absoluta de que aquello que observamos una determinada cantidad de veces, se
vaya a repetir de la misma forma en el futuro.

Para el filósofo de la ciencia austríaco Karl Popper (1902-1994), el problema de la

inducción radica en que no siempre es posible establecer una verdad universal,
partiendo de observaciones particulares. Para Popper, lo importante es encontrar
hechos que puedan falsar (refutar) las conclusiones en las ciencias.
 Un famoso ejemplo es el de la afirmación “todos los cisnes son blancos”. En
algún momento en Europa se creía que esto era así. Se observó que los cisnes se
caracterizaban por ser todos blancos, generalizándose esta afirmación como un
hecho.

Ello se debe a que no había una experiencia de lo contrario (nunca se habían visto
cisnes negros). Sin embargo, tiempo después, ejemplares de cisnes negros fueron
llevados desde Australia a Europa, y este simple hecho refutó la idea que todos
los cisnes eran blancos.

Método deductivo

El método deductivo es un tipo de razonamiento usado para aplicar leyes o

teorías a casos singulares.

Es el método utilizado en las ciencias formales, como la lógica y la matemática.

Además, el razonamiento deductivo es clave en la aplicación de leyes a
fenómenos particulares que se estudian en la ciencia.

Es una forma jerárquica de razonamiento, ya que se parte de generalizaciones,

que poco a poco se aplican a casos particulares. Esto hace al método deductivo
muy útil para producir conocimiento de conocimientos anteriores. También es
práctico cuando es imposible o muy difícil observar las causas de un fenómeno,
pero sí aquellas consecuencias que produce.

Características del método deductivo

 Sigue la dirección de arriba hacia abajo, de lo general a lo particular.

 Es el método utilizado en las ciencias formales.
 Se basa en la teoría para predecir fenómenos observables por medio de hipótesis.
 La conclusión está contenida en las premisas.
 Si las premisas son válidas y verdaderas, la conclusión también lo es.
 Sus conclusiones deben llevar a consecuencias lógicas y rigurosas.
 Por sí mismo no produce nuevo conocimiento.

Ejemplos del método deductivo

Un ejemplo clásico de este método es el siguiente:

 Premisa 1: Todos los hombres son mortales.

 Premisa 2: Sócrates es un hombre.
 Conclusión: Por lo tanto, Sócrates es mortal.
 Es posible observar que la conclusión se encuentra ya implícita en las premisas.

Otro ejemplo se presenta cuando se piensa en los seres vivos y su genética. Se

sabe que todos los seres vivos poseen ADN (ácido desoxirribonucleico). Por lo
que, si en algún momento se va a analizar a algún organismo vivo, de antemano
se deduce que este organismo tendrá ADN.

Validez y veracidad en el método deductivo

En el método deductivo se puede incurrir a conclusiones erróneas si las premisas
no son verdaderas. Por ejemplo, considerando las siguientes premisas:

 Premisa 1: Todos los hombres son malos.

 Premisa 2: Tu abuelo es hombre.
 Conclusión: Por lo tanto, tu abuelo es malo.

Este argumento es válido, sin embargo, no es verdadero. Su validez radica en el

hecho de que la conclusión está implícita en las premisas. Pero la afirmación
contenida en la premisa 1 (“todos los hombres son malos”) no es una afirmación
verdadera, ya que su veracidad no se desprende de las premisas, por lo que aún
es necesario comprobarla.

En este sentido, las conclusiones del método deductivo son válidas y correctas
cuando las premisas también lo son. De la misma forma, si las premisas son
verdaderas, la conclusión también lo será.

Método hipotético-deductivo

El método que actualmente se utiliza en la investigación científica es el llamado

método hipotético-deductivo. Este método sintetiza, básicamente, los principales
aspectos del método inductivo y el deductivo.

Pasos del método hipotético-deductivo

1. Se realiza la observación y análisis de una serie de fenómenos.

2. Se propone una hipótesis según los resultados de aquello que fue observado con
el fin de explicar esos fenómenos. Para que la hipótesis tenga validez, debe ser posible
ponerla a prueba.
3. Cuando una hipótesis postula algo, se deduce que si se presentan las mismas
condiciones que provocaron un fenómeno, se deberían dar las consecuencias que la
hipótesis predice.
4. Se verifica la hipótesis a partir de experimentos.
5. Si la hipótesis se verifica, entonces se acepta. Si no se verifican sus
supuestos, se rechaza.
Administración: de la revolución industrial a la globalización.
Ensayo
Hernando Cañas Rojas

  Administración
  17.01.2014
  9 minutos de lectura

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Para abordar el tema lo primero que tenemos que mirar es hacia finales del siglo
XVIII, cuando se dio la famosa Revolución Industrial donde la producción de
mercancías sufre un giro de 180° pues hasta entonces la producción se basaba en
la manufactura, es decir todo se hacía manualmente, pero a partir del momento
que se descubre la máquina de vapor, todo cambio, la industria se aceleró en
forma inconmensurable. De Inglaterra se extendió a toda Europa, más tarde a
Norteamérica. Esta maquinización de la producción hizo que la organización
cambiara radicalmente, ya la producción no eran pequeñas unidades, ya que eran
grandes cantidades. Esto cómo es lógico requirió de mucha mano de obra;
paradójico pero cierto ya que la capacidad de las máquinas dependía del factor
humano, del obrero. Esto creó empleo en las principales ciudades europeas, pero
al mismo tiempo hubo una  pauperización de la condición del obrero como
humano, ya que la paga no era muy buena y se sometían a jornadas extenuantes
de trabajo, se puede hablar de hasta 20 horas diarias, con el fin de poder
adelantarse a las otras empresas que cada día iban surgiendo. Esto hizo que
posteriormente nacieran los sindicatos y no precisamente en Europa, nacieron en
Estados Unidos, como tal.
Lo anterior da paso para que surjan los pioneros de la administración.

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La administración es un arte reciente como tal y surge a principios del siglo XX con
exponentes como Frederick Taylor, Henry Gantt a quién se le debe las famosas
barras de Gantt, Frank y Lillian Gilbreth. Sus premisas eran la del uso de la
ciencia, la generación de armonía y cooperación grupales, la obtención de la
máxima producción.

Luego apareció Henry Fayol quién dividió a las actividades industriales en:
técnicas, comerciales, financieras, de seguridad, contables y administrativas. Peo
antes de proseguir me parece que hay que recalcar lo que aporto Henry Ford a la
administración. El Señor Ford, como es conocido por  crear la marca de carros
Ford y algo que me ha llamado la atención es la VISIÓN tan grande de los
negocios que tenía; como siempre ha sido costumbre en los países los salarios se
aumentan cada año, pero Ford se los aumento mucho más que el resto de
empresarios, lógicamente hubo reacciones, algunas a favor pues pensaban que
esto mermaría su capacidad de utilidades y que a la postre, esto les daría a ellos,
sus competidores ventajas y les pareció bien, a otros en cambio esto no les gustó
para nada pues pensaban que eso era darle mucho poder a los operarios, algo
que no pasaría pues esto se hacía por ley, así hoy en día cualquiera puede
aumentar los salarios más de lo estipulado y nada pasa. ¿Pero por qué hacía esto
Ford?, lo hacía única y exclusivamente para que sus trabajadores tuviese un mejor
poder de compra, una mayor demanda de productos diversos como
electrodomésticos, etc. Decía Ford que así los dueños de restaurantes, almacenes
y la industria en general crecía, lo que lógicamente hacia que los dueños de las
diferentes empresas también obtuvieran mayores ganancias y de ésta manera
podían así comprar sus famosos autos Ford. ¿Cómo se llama esto? ESTRATEGIA
DE COSTOS; pagaba en nómina un mayor precio pero a cambio sus carros se
vendían más. Mientras que aumentaba por decir algo un 5% en salarios, la tasa de
retorno que era la venta de sus autos representaba mucho, pero mucho más que
el 5% que les daba de más a sus trabajadores y así todos salieron ganando, Ford,
los obreros y los dueños de las demás empresas.

Luego vienen otros teóricos de la administración como Hugo Munsterberg, Walter

Dell Scott, Wilfredo Paretto insigne Economista Italiano, Elton Mayo y
Roesthisberguer quienes son famosos por sus experimentos, con estos talentosos
de la administración se le aplico a la administración la Psicología, la publicidad, la
comercialización y se tuvo en cuenta muy en serio el personal. Todo muy
importante, se avanzó mucho y la publicidad hizo que los negocios de cada tipo se
las ingeniaran para posicionar estratégicamente a sus empresas con base en esto,
la publicidad bien hecha no la fastidiosa de algunas droguerías de hoy, que si tú
vas a comprar un vick vaporub, empiezan a vele defectos al cliente y a decirte, vea
esto es bueno para Ud. que es pequeño le aumenta la estatura, es una estupidez,
como diría el profesor Vanegas, sean serios, pero cambiaron con la sugerencia
que les hizo quién en este momento está escribiendo estas líneas, es que la
publicidad debe ser agradable, no debe ser molesta, ambigua, engañadora,
distorsionadora, porque en lugar de lograr posicionar una empresa, si cabe
palabra, la despocisionan estratégicamente.

Más adelante viene Chester Barnard quien se enfocó en un completo enfoque de

sistemas sociales de la administración.

Luego surge el pensamiento administrativo moderno como Peter Drucker muy

conocido, también William Ouchi famoso por la teoría Z y ser uno de los que más
ha contribuido con la muy pujante Economía Japonesa, Laurence Peter, Robert 
Waterman y obviamente Porter.

Como se puede ver la Administración es un arte que tiene muchos y grandes

exponentes desde los albores del siglo XX.

Todo este bagaje literario se puede fundir en nuestros días en uno sólo y a un
mismo fin que es la competitividad con calidad. Porque antes del hoy se competía
pero con baja calidad, esto por el sólo hecho de la ley de la obsolescencia que
hacía que las empresas, produjeran todas con materiales de baja calidad con el fin
de que los productos no duraran mucho, porque si no como hacían para vender
más si los productos duraban mucho, es decir su VISIÓN era tremendamente de
cortísimo plazo, faltos de ingenio y creatividad que hacía que no vieran más allá
de sus narices que no vieran las oportunidades. No se dieron cuenta de lo que
hacían los alemanes que sus productos duraban para toda una vida y así siguen y
así siguen en la competencia estratégica pero con altísima calidad, esto
lógicamente también involucra unos valores morales de altísima calidad. Si no
hubiese sido por las dos primeras guerras mundiales Alemania y no me cabe
ninguna duda sería la primera potencia mundial, hoy en día lo es de Europa.

Todo lo anterior va encaminado a ofrecer esa calidad al rey del mercado, de la

jungla o como la quieran llamar, ese rey no es ni más ni menos que el cliente, él
es el que tiene la última palabra, por eso hoy en día, no es lo que nos parezca a
nosotros como empresa, no hoy en día hay que estar en la posición del cliente,
averiguar que es lo que quiere y más hoy en día donde la tecnología avanza día a
día incesantemente, donde las necesidades se crean ya no hay que crearlas, no,
ellas aparecen por la misma globalización, ya no son los inventores los que crean,
la misma gente con toda esa información que le llega del exterior hace que la
gente tenga necesidades de cosas que ni los mismos inventores o empresarios
están pensando.

Las empresas en la actualidad están utilizando estrategias para llegar al corazón

del rey y para esto contratan los mejores exponentes en sus diversas áreas con el
fin de poder realizar un posicionamiento, porque empresa que no se posicione
sale del mercado, de eso vemos todos los días. Se debe de implementar muchas
tácticas para poder llevar a cabo sus estrategias de posicionamiento, entre ellas,
liderazgo de costos, que es obtener más con menos recursos y con calidad
máxima, esto conlleva a mejorar la productividad, aquí entra en juego la eficacia y
la eficiencia.

Este liderazgo de costos como lo anoté al principio de este ensayo Ford lo aplicó
al contrario y le funcionó, esto es de un economista genial, Ford no lo era, creo le
debieron dar ese título Honoris Causa.

El posicionamiento estratégico además de una gran visión, digo gran, porque si

antes era sólo visión y sólo seguían las más visionarias, hoy debe ser 100%
mejorada, porque el que trastabillas se quedó, hoy no se puede dar el lujo de decir
esperemos a ver qué pasa y procedemos, porque en la actualidad por el enorme
avance tecnológico lo que pasa, va tan rápido que no lo podemos ver y cuando se
reaccione ya difícilmente se puede equiparar a la competencia.

Según la Visión que se tenga se da la planeación, sin planeación, no puede

competir una empresa. Esa planeación es tan diferente en cada empresa en cada
país por ejemplo en Japón la planeación se beneficia enormemente entre gobierno
y empresas, además de esa cultura de moralidad, de ética, da lástima saber que
en las universidades ya no se está dictando ética, no sé porque, tal vez, no vale la
pena al ver lo que pasa por fuera de los claustros: corrupción al por mayor, como
dijo Miguel Nule la corrupción es inherente al ser humano. En Estados Unidos la
planeación se hace bajo la premisa de los accionistas para exhibir razones
financieras favorables cada vez que es preciso rendir informes al respecto. Allá es
rígido, es muy serio esto, se  castiga fuertemente y funciona, sobre todo después
de la crisis de 1929. En los países latinoamericanos se hace a corto plazo y más
que todo en el sector público, pero se falla mucho en lo privado. La planeación
cortoplacista no es mala, lo que pasa es que al mismo tiempo se debe dar una
planeación a mediano y a largo plazo, porque si no pasa lo que le pasó a espumas
nacionales, buen caso, sencillo, corto pero que deja mucha enseñanza. Ya en la
empresa privada en Colombia se están implementando las oficinas de planeación,
que habitualmente ha estado manejado por gerentes y subgerentes

Para que se dé un verdadero posicionamiento estratégico, la organización debe

estar muy bien acoplada tanto la parte física como la parte humana, esto es la
infraestructura juega un papel importantísimo, no es lo mismo el trabajo en un sitio
con claridad, con mobiliario agradable con espacios no grandes pero si lo bastante
funcionales para los mandos altos y medios así como el sector de fabricación debe
ser un lugar con buena estructura para dinamizar las tares, tener un clima
ambiente agradable, ni demasiado frio, pero tampoco caluroso, al fin y al cabo son
los trabajadores de base la base de la estructura de la empresa y de la economía,
en la serie de clases que tuvimos con el profesor Vanegas nos mostró como la
pirámide se invirtió a la luz de las teorías administrativas contemporáneas y es
muy cierto cuando las personas están en un ambiente agradable obviamente
tienden a realizar las labores con una mayor eficiencia, ese es el capital que la
empresa internamente tiene que cuidar, externamente el cliente. Los sistemas
Económicos han caído por eso, por la contradicción evidente con relación a la
base económica, un ejemplo tan claro como la caída del imperio Romano no deja
dudas sobre eso, el esclavo era la base del imperio, pero maltrato al que le daba
de comer y vestir y terminó cayendo; que decir de la antigua Grecia que en
tiempos de la esclavitud, hizo de este territorio el emporio de grandes científicos,
médicos, economistas, matemáticos, astrónomos, poetas, músicos, escritores y
todo con base en el trabajo del esclavo, Grecia llegó a producir tanto en las
ciencias y en las artes gracias al trabajo de los esclavos, pero para éstos últimos
no hay mal que dure 100 años ni cuerpo que lo resista, otra hubiese sido el futuro
para esta gran civilización si la base en lugar de tenerla en condiciones
paupérrimas, se les hubiese cuidado, me imaginó que los logros serían algo que
nadie se pueda imaginar.

La globalización conlleva al no aislamiento, al no desconocer que hay un mundo

allá afuera que lucha y trabaja para lograr un mejor estado de la humanidad, pero
para eso tenemos que estar en contacto con la realidad cada vez avanzando
avasalladoramente, rompiendo paradigmas que al final debe de favorecer a todos.
Se debe avanzar pero, ojo, con crecimiento sostenible, porque si no es así para
que sirve tanta administración, posicionamiento, visión, misión, panorámica del
futuro, de las ventajas competitivas, del mejoramiento de los procesos, de los
servicios, si en el futuro no tenemos ni agua ni aire. Hace muy poco, en estos días
vi como por la competitividad en China hay poblaciones donde literalmente no se
puede respirar, para que ese triángulo gerencial si vamos a destruir nuestros
sistemas naturales. Hablando de china es un país en gran crecimiento la gente
dice que es muy competitiva, pero en el mercado sólo se encuentra basura china,
es que los productos chinos son malos pésimos y además las forma de trabajo
altamente inhumana, esclavizante, un país con una polución ambiental gravísima,
de que sirve eso de nada, porque las ventajas competitivas lo que debe como lo
dije antes llevar a tener un mejor nivel de vida. Para mi China es un imperio
económico atípico, porque está creciendo pero ese crecimiento lo está
derrumbando, eso es algo nuevo yo lo llamo en español CRECRI crecimiento con
crisis, eso no se había visto jamás así los indicadores económicos digan lo
contrario.

Para qué crecimiento si persiste la desigualdad y la pobreza, en los países de

América latina, no eso no tiene sentido, sean serios.

Una última reflexión: se debe trabajar en grupo pero no cuando en dos de tres
existe mediocridad, personas que no ven más allá de sus narices, a las que se les
ofrece el oro y prefieren el estiércol
 1. Anexos: Sub temas

Resumen
El enfoque moderno de la administración está caracterizada por la explosión del consumo, la
mecanización, el auge de la tecnología el intercambio y el mercado. Lo pos moderno toma como
referencia el desarrollo tecnológico, esta mas encaminada a la globalización, en donde se
desarrolla la competitividad, el trabajo en equipo, la gestión por resultados.

Introducción
Dos tendencias se combinaron en la revolución industrial para llegar a ser
"administración moderna". Primero, el modelo de revolución industrial deproducción fabril
emitió más productos y menores costos que las ocupaciones feudales y el sistema gremial.
Segundo, la burocracia fue vista como una forma de resolver la explotación de los señores
feudales y los barones implantando reglas, procedimientos, posiciones especializadas y estratos
de administración. La fábrica y la burocracia se fundieron en la era modernista para darnos la
moderna burocracia fabril. En esta edad de la máquina, la gente empezó a ser tratada
como máquinas, hechas para llevar a cabo una rutina aburrida, repetitiva y un trabajo muy
especializado (como lubricar un motor).
La gente no pensó por si misma y así necesitaron grandes pirámides de administradores,
estrato sobre estrato, para colocar todos los enlaces
El enfoque pos moderno, esta revolución está empezando. Drucker fecha los inicios entre 1968
y 1973 cuando el gran shock del petróleo y las rebeliones estudiantiles en América anunciaron
el dolor. ¿Estamos más allá de la era de la máquina, más allá del tiempo en que la gente en el
trabajo no tuvo habilidades, más allá del tiempo en que
fueron tratados como niños dependientes y más allá de la necesidad de administradores para
todo? En administración, nuevamente, ¿la gente será altamente capacitada? Trabajando en
equipos autónomos, en una red plena y global de relaciones, ¿se hace a la gente más
involucrada, más controlada y menos explotable? ¿Sirviendo al cliente con un sistema
de servicio flexible nos moverá más allá de una masa de sociedad de consumo? ¿Van a servir
los administradores a la red posmoderna manteniéndola configurada en formas que reúnan
trabajador y necesidades del cliente? o, en esta revolución posmoderna, ¿han aprendido las
fuerzas de la oscuridad a sustituir palabras como administración de calidad total, sistemas
socio técnicos, empowerment y sistemas de manufactura flexible, para el dominio modernista
y palabras de control o aun la tortura premoderna y palabras de soberanía?
Contenido:

Modernidad
¿Cuándo comienza la modernidad? En términos cronológicos, se dice que comienza alrededor
de 1500, con el nacimiento de un sistema capitalista global a partir del surgimiento de los
imperios coloniales (Portugal, España, Gran Bretaña); abarca la trayectoria del capitalismo en
sus diferentes fases: competitivo, monopólico, global. En términos epistemológicos,
el cambio de paradigma de la ciencia clásica a la moderna se concibe a partir de la frase
acuñada por Bacon de que "El conocimiento es poder"
Cuadro N° 1 - Modernidad y post modernidad en la administración
 cosmovisión Tiempo Espacio sujeto paradigma pensadores

Historia,
Descartes, Rousseau,
clases, raza,
Modernidad Infinito Lineal Razón Locke, Darwin,
estado,
Newton, Marx
partido

Nietzsche, Foucault,
Plural, Movimientos
Finito
Post modernidad circular, Racionalidades Einstein, Derrida,
(desintegrable) sociales
pendular
Lyotard

Fuente: Francisco Ballina Ríos

En la experiencia cultural, el concepto modernidad se ha manifestado en un conjunto bastante
heterogéneo y en ocasiones contradictorios entre sí, dividido en diferentes corrientes:
simbolismo, expresionismo, cubismo, futurismo, constructivismo y surrealismo.
Para Baudrillard, la modernidad está caracterizada por la explosión del consumo, la
mecanización, el auge de la tecnología, el intercambio y el mercado.
el paradigma de la administración moderna supone que su propósito básico es incrementar
la productividad organizacional y mejorar la producción y laeficiencia de la empresa; se pone
énfasis en los aspectos técnicos de mejora continua, que reemplazan y minan
los valores fundamentales. Los administradores son figuras de autoridad que no tienen
incumbencia moral más allá de la mejora de la funcionalidad o el desempeño del sistema
organizacional hay énfasis en la obediencia jerárquica, se elimina el flujo de medios de
autoridad y responsabilidad; la racionalidad técnica relacionada con la eficiencia óptima como
una función de insumos y productos es básica para las decisiones; hay pragmatismo en la toma
de decisiones, esto es, una devoción hacia la conveniencia guiada por el poder y la dominación;
hay un movimiento oscilatorio de voluntarismo a paternalismo.
En la administración moderna la organización es una pirámide, se tiene una división militar del
trabajo, las decisiones, políticas y objetivos están centralizados, las oficinas son burocráticas y
funcionan con reglas y departamentos, la disciplina y el control físico de las personas es
imprescindible, y existen mecanismos de penalización para disciplinar el tiempo y el
movimiento.

Pos modernidad
La posmodernidad se caracteriza por la implosión de esos límites, por simulaciones, hiper
realidad y nuevas formas de tecnología, cultura y sociedad. Para este autor, el conjunto de
pensamientos posmodernos exhibe una amalgama contradictoria de emociones y respuestas,
ubicadas entre la desesperanza y la melancolía, el vértigo y el desconcierto, en términos de la
desaparición de los aspectos centrales en teorías sociales previas. El posmodernismo ocurre
después de la destrucción del significado y todas las referencias y finalidades de la modernidad;
se le describe como una respuesta al vacío y la desesperación, orientada hacia "la restauración
de una cultura pasada que trata de recuperar todas las culturas anteriores, todo aquello que se
ha destruido, todo lo que se ha destruido en alegría y que está construyendo en tristeza para
tratar de vivir, de sobrevivir. Todo lo que queda por hacer es jugar con las piezas". Ello lo
caracteriza, según Baudrillard. Su crítica implica que no existe la justificación de una ruptura
entre la época histórica previa y la posmoderna y ofrece una nueva teoría para intentar
conceptualizar la nueva era histórica
Lo posmoderno toma como referencia el desarrollo tecnológico, Baudrillard, Lyotard asocia así
lo posmoderno con las tendencias de la tan llamada "sociedad postindustrial". O sea, la
sociedad posmoderna, la sociedad de computadoras, información, conocimiento científico,
tecnología avanzada y de cambio rápido debido a nuevos avances en ciencia y tecnología. Pero
no está de acuerdo con los teóricos de la sociedad post-industrial que involucran la supremacía
del conocimiento en la emancipación de la sociedad; el saber posmoderno se convierte en el
instrumento de los poderes dominantes, en mercancía informacional.
El posmodernismo reciente se caracteriza por el surgimiento de una administración tipo
feudal, Fieldom, una combinación de valores burocráticos y patrimoniales comunes a los
fundamentos culturales, que incluye lealtad, favoritismo, informalidad e ilegalidad.
Los cambios ocurridos en la administración posmoderna se expresan en las crisis de los viejos
valores orientados al crecimiento y de una desconfianza creciente hacia
las instituciones establecidas. El resultado es un aumento de la administración individual y un
elevado nihilismo que encara el problema de que el liderazgo organizacional
proveerá soluciones a los problemas sociales o mejorará el bienestar individual.
Los cambios descritos en los ambientes organizacionales y sus estructuras administrativas
desdeñan la legitimación organizacional y refrendan la crisis existente del capitalismo reciente,
que incluye la crisis política, económica y motivacional.
El posmodernismo o el consumo se transfieren de la esfera gubernamental a la económica. El
consumo ha llegado a ser el proceso evidente y un fin en sí mismo. El posmodernismo
involucra específicamente un mundo estadounidense donde la tecnología juega un papel
preponderante. Otra característica distintiva es el negocio trasnacional: una nueva división del
trabajo internacional, la automatización de los procesos mecánicos.
Los rasgos del posmodernismo han sido descritos por diversos autores. Jameson lo concibe
como un nuevo hundimiento basado en la cultura de la imagen de la TV, nueva y creciente
formas de temporalidad privada; una reverencia a la nueva tecnología, carencia de
una percepción para captar los espacios totales, las ciudades miniatura suplen a las
"hipermultitudes".
Davis reconoce el perfil sociológico de la época posmoderna con el surgimiento de una
nueva clase trabajadora, desempleada, subempleada y salarios pobres de medio tiempo o labor
casualizada, el continuo crecimiento de los carteles multinacionales, bancos, casas de software,
una demanda secundaria masiva de comida rápida.
El análisis de Castells identifica la legitimación posmoderna con las imágenes de
la comunicación, el sistema de signos urbanos que representan los intereses de las clases
dominantes en las prácticas de intercambio, coerción y segregación social. Si la modernidad
significa rebelión en el sentido de que potencializa la conciencia del individuo, posmodernidad
significa coerción en la labor, ante la nueva tecnología, sistemas sociales en la super
explotación de una fuerza de trabajo flexible creciente a medida que el capital se orienta a las
actividades más rentables de la economía, los circuitos financieros clave, la alta tecnología y la
producción militar
Para el modernismo, el método científico es la mejor forma de producir el conocimiento válido.
El método conduce a la ciencia organizacional y de la administración a métodos positivistas
cuantitativos y se discute la validez de otras formas de investigación, la dicotomía cuantitativa
—cualitativa se ve como una problemática—. Esta controversia es sintomática de la amplia
crisis potencial ontológica y metodológica de los estudios contemporáneos de administración.
En la administración posmoderna, la planeación que conduce y el trabajo manual se combinan;
la primera está descentralizada y se pueden incorporar en ella las necesidades de
los clientes y proveedores, de los administradores y del equipo de trabajo que realizan su
planeación, organización y control.
El modelo posmodernista tiene una producción de automatización flexible, control de
calidad en línea, equipos de trabajo, trabajadores multi habilitados y autoridad delegada en los
trabajadores.
La característica de la administración posmoderna son las organizaciones planas, están
descentralizadas con unos pocos estratos planos y flexibles para distribuir equipos de trabajo
autónomos enfocados a el sistema Kayes y sus clientes.
Existe una red circular de relaciones entre los equipos autónomos sin pasar por el centro de la
pirámide. El círculo incluye clientes y proveedores.
El modelo posmodernista de administración tiene recursos humanos en un sistema cooperativo
administración operación y una búsqueda de sus habilidades y capacidades básicas; la fuerza
de trabajo es una inversión. Tiene un desarrollo profesional en la expectativa de un mercado de
trabajo interno limitado y avance por certificación de habilidades.
El liderazgo posmodernista es descentralizado con una ética de servicio; así los
administradores sirven a la gente, quienes a su vez sirven a los clientes en una red de trabajo,
de relaciones conducidas por visión e historia.
La identificación que algunos autores hacen de la presencia del posmodernismo lo refieren
como una innovación de la administración hacia nuestros días; sin embargo, es cuestionable su
validez como un prospecto mejor de tendencia en las organizaciones, porque las expresiones de
liderazgo, influencia y control están muy cercanas.
La administración posmoderna es una mezcla revolucionaria de una crítica de las tradiciones
administrativas con las habilidades para mover a América hacia un futuro sin explotación. Se
adquiere una nueva percepción y, con ello, nuevas capacidades. Hay nuevas fronteras de
oportunidad, riesgo y reto. Vivimos en era de transición del viejo modernismo burocrático de
fábrica que nos llevó más allá de los alcances feudales, pero no es adecuado a la diversa fuerza
de trabajo y al complejo mundo económico de hoy en nuestro mundo posmoderno. Peter
Drucker se adelantó a su era en 1957 cuando usó el término posmoderno y señaló que carecía
de definición, expresión, teorías y conceptos. Entre 1957 y 1990 Drucker reconoció que se
puede especificar ahora la fábrica posmoderna de 1999, pero no podemos construirla aún.

Diferencias entre la administración moderna y pos moderna

Cuadro N° 2
Diferencias entre los enfoque modernos y pos modernos de la administración.

Moderno Pos moderno

Burocracia de servicio
Burocracia maquinada "administración
Compañía de teléfonos IRS, entre
científica"
Otros

Control de tiempo y movimiento Habilidades estandarizadas

Especialización por tarea Especialización por función/

 Departamento

Planeación centralizada Planeación centralizada

Coordinación por reglas y

Coordinación por procesos estándar de trabajo
Procedimientos

Las tareas son fraccionadas y definidas Tareas basadas en papeles,

rígidamente descripciones de puesto

Los empleados planean todo la tarea del

El jefe planea el trabajo
trabajador

La gente es leal a su cargo La gente es leal a su jefe

El jefe es racional, instrumental y El jefe es administrativo, basado

distante en reglas y políticas

La comunicación es vertical desde

La comunicación es vertical de arriba abajo
la cima hacia abajo

Vemos que el enfoque pos moderno es más democrático y estratégico, en donde los
trabajadores son considerados como miembros de la empresa, es un poco más sostenible,
basada en las nuevas tecnologías de información (TIC).
Los catorce principios propuestos por Fayol para la administración moderna deben de ser
reinterpretados con el enfoque de la administración posmoderna, de manera que tendrían
una lectura diferente, como se puede apreciar en el Cuadro 3.
Revoluciones de la administración
3.4.1.- Revolución de la administración moderna: dos tendencias se combinaron en la
revolución industrial para llegar a ser "administración moderna". Primero, el modelo de
revolución industrial de producción fabril emitió más productos y menores costos que las
ocupaciones feudales y el sistema gremial. Segundo, la burocracia fue vista como una forma de
resolver la explotación de los señores feudales y los barones implantando reglas,
procedimientos, posiciones especializadas y estratos de administración. La fábrica y la
burocracia se fundieron en la era modernista para darnos la moderna burocracia fabril. En esta
edad de la máquina, la gente empezó a ser tratada como máquinas, hechas para llevar a cabo
una rutina aburrida, repetitiva y un trabajo muy especializado (como lubricar un motor).
La gente no pensó por si misma y así necesitaron grandes pirámides de administradores,
estrato sobre estrato, para colocar todos los enlaces.
3.4.2.- Revolución posmoderna: esta revolución está empezando. Drucker fecha los inicios
entre 1968 y 1973 cuando el gran shock del petróleo y las rebeliones estudiantiles en América
anunciaron el dolor. ¿Estamos más allá de la era de la máquina, más allá del tiempo en que la
gente en el trabajo no tuvo habilidades, más allá del tiempo en que fueron tratados como niños
dependientes y más allá de la necesidad de administradores para todo? En administración,
nuevamente, ¿la gente será altamente capacitada? Trabajando en equipos autónomos, en una
red plena y global de relaciones, ¿se hace a la gente más involucrada, más controlada y menos
explotable? ¿Sirviendo al cliente con un sistema de servicio flexible nos moverá más allá de una
masa de sociedad de consumo? ¿Van a servir los administradores a la red posmoderna
manteniéndola configurada en formas que reúnan trabajador y necesidades del cliente? o, en
esta revolución posmoderna, ¿han aprendido las fuerzas de la oscuridad a sustituir palabras
como administración de calidad total, sistemas socio técnicos, empowerment y sistemas de
manufactura flexible, para el dominio modernista y palabras de control o aun la tortura
premoderna y palabras de soberanía? Los libros de texto de administración conservan sus
principios de los años cincuenta.
Peter Drucker, por ejemplo, ve que la administración se mueve a través de cambios de
Paradigma desde lo preindustrial, industrial, a lo posmoderno que él llama "era del post
negocio".
Observa el cambio del modelo de batalla del modernista, la burocracia fabril:
una estructura rígida, con cada eslabón fijo, en lugar de realizar su propia función para la
flotilla en la cual se tuviera una conexión libre para diferentes barcos, de acuerdo con la batalla
y las condiciones del tiempo.
En la era postmodernista/afirmativa hay una fe en el progreso mediante la acción colectiva.
La revolución industrial puede necesitar regulación contra ladrones, pero el estándar de vida,
la economía y la nación prosperan. Para Drucker, a medida que la economía industrial
evolucionó, la economía material burda se desacopló de ella; la manufactura se desajustó de la
labor. La ubicación de la producción y el lugar de inversión de capital en nuestra economía
global se han desnivelado. Los bienes y servicios de la economía se han desacoplado de la
economía del dinero. El Estado nación no tiene el alcance para ser la unidad dominante de la
vida económica. La era posmoderna es el tiempo de la empresa trasnacional y global; tiempo de
maximizar el mercado mundial y destruir a las compañías enemigas, que constituyen
la competencia.
Era posmodernista/escéptica: el primer problema para enfocarla, como lo formuló Drucker, es
que no se abandonan totalmente las raíces premodernas. El mito del progreso completo de
ascender a una cadena de evolución social mediante la inyección de mayores dosis de
tecnología y prescripciones de administración japonesas se está imponiendo, alineando y
amoldando en la industria americana sin mucho desafío, debate o crítica.
La escéptica argumenta que el posmodernismo no es el mismo que la tercera ola del post-
industrialismo: el paradigma post-industrial fue desarrollado a finales de los años cincuenta y
en los primeros años setenta (Bell, 1973). Fue popularizado por Alvin Toffler
en El shock futuro (1970), La tercera ola(1980) y El poder (1990).
La gran narrativa de la tercera ola del post-industrialismo es abandonar la mente numerada,
sucia, el trabajo monótono de manufactura automatizada en textiles, acero, llantas, barcos y
autoproducción y, en su lugar, enfocarse a lo creativo, trabajos de alta tecnología en la entrante
edad de la afluencia de información. Los trabajos fabriles son aburridos. Se aspira
a industrias de servicio que transformen ir a un colegio cuatro años para conseguir un trabajo
en una arrendadora o en un expendio de hamburguesas. Aspiramos a ser trabajadores del
conocimiento. La era de la información, de las computadoras, nos permitirá nuevos métodos de
administración y otras formas flexibles para florecer. Siguiendo las prescripciones de la tercera
ola del post-industrialismo, América y otras economías capitalistas avanzadas principiaron a
vender por debajo del precio del mercado en sus industrias manufactureras, a favor de las de
servicio y de alta tecnología.
El administrador posmoderno es el empresario auto disciplinado que balancea el descanso con
el compromiso temporal para la organización. Los equipos de iguales son capacitados para
realizar su propia planeación, organización y control; subcontratan trabajo por medio de sus
fronteras organizacional y global. Individuos diversos constituyen los equipos y la mejora
continua los involucra a todos.

Conclusiones