COLEGIO TÉCNICO REPÚBLICA DE GUATEMALA

Adición de números enteros II

OBJETIVO: Profundizar y aplicar los casos para la adición de enteros mediante diferentes situaciones y la
solución de problemas.

A continuación la solución de la Actividad 1 y 2, para que compares y verifiques con lo que tú has realizado. Al
final la Actividad 3 para realizar y entregar con Edmodo.

ACTIVIDAD No. 1

Para realizar la suma de enteros puedes utilizar la carita azul que representa “lo que tengo” con los números
positivos y la carita naranja que representa “lo que debo” con los enteros negativos.

1. Indica lo que significan las siguientes expresiones y resuelve.

a) +8+6

b) -3-5

c) -4+7
d) -3+2

2. Práctica la suma de enteros. Identificamos el caso y realizamos la operación que corresponde.

a) +5+4

b) -5 -2

c) -5+2

d) -5+6
 ACTIVIDAD NO. 2

1. Practica la suma para tres o más términos:

a) -3 +6 -1

Para la suma hemos utilizado el caso 3

dos veces.

b) +4 – 6 +8

Para la suma hemos utilizado el caso 3

dos veces.

c) -2 +7 -9

Primero utilizamos el caso 2 y luego el caso 3

d) +5 -6 -3 +1

Hemos utilizado primero el caso 2 luego el caso

1 y por último el caso 3.

ACTIVIDAD 3
Para realizar la suma de enteros y verificar lo que has hecho puedes pensar que los números positivos
representan “lo que tengo” y los enteros negativos representan “lo que debo”.
-Siempre se suma “lo que tengo” entre si y siempre se suma “lo que debo”entre así.
-Como en +6+3=+9, +9 ambas cantidades representan “lo que tengo”.
-En -3 + (-5)= -8, -8 ambas cantidades representan “lo que debo”.
-En -3+9 = +6, +6 representa lo que me quedo de restar “lo que debo” a “lo que tengo”.
1. Realizo la suma de enteros:
a) +19 + (-12) representa “lo que tengo” +19 y “lo que debo” -12
¿Cuánto quedo?
b) +6 + (-27) representa “lo que tengo” +6 y “lo que debo” -27
¿Cuánto quedo?
c) -82 - 9 representa “lo que debo” -82 y una nueva deuda o gasto “lo que debo” - 9
¿A cuándo sube lo que adeudo o debo?
d) 18 +34 representa “lo que tengo” +18 y algo más que me dan “lo que tengo”+34
¿Cuánto es lo que tengo?
e) -5+26 representa “lo que debo” -5 y “lo que tengo” +26
¿Cuánto quedo?

2. Practica la suma para tres o más números enteros con alguno de los métodos para agrupar.
 a) +4-6-8+10-2=
b) +8-60+16+5-4=
c) -10-8+1-6-30=

2. Dados a y b que representan números enteros positivos o enteros negativos.

(a+b) representa la suma de a con b
(a + (-b)) representa la suma de a con el “opuesto de b”

Ejemplo:
a= +13 y b= -45
(a+b) = +13 -45
= -32

Completo la tabla:

a b (a+b)
-7 -24 -7-24= -31
+6 -19
-14 +28
-18 -31
+15 +34
-27 -54
3. Dados a y b que representan números enteros positivos o enteros negativos.
(a + (-b)) representa la suma de a con el “opuesto de b”

Completo la tabla:

a b (-b) (a + (-b))
-7 -24 +24 -7+24= +17
+6 -19
-14 +28
-18 -31
+15 +34
27 -54