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CURSO GESTIÓN DE LA CREATIVIDAD E INNOVACIÓN/ISIL

EXAMEN PARCIAL

NRC
DOCENTE
INTEGRANTES
FECHA

Indicaciones

Los alumnos deberán presentar el trabajo en documento Word, en la sesión ocho y en la fecha
señalada, de extenderse el plazo de entrega, la calificación no será sobre 20. En ambos casos
se deberá consignar primero los apellidos (ambos) y nombres de los participantes, cualquier
modificación a lo señalado también será motivo de pérdida de puntos.

DOCUMENTO WORD

1.- EL PROCESO CREATIVO

Los alumnos deberán gestionar un producto o servicio innovador, el cual será expuesto a las
diversas técnicas creativas realizadas en las sesiones.

I INFORMACIÓN

TÉCNICA DEL BRAINSTORMING (4pts.)

Para encontrar el producto/servicio se generarán dos lluvias de ideas, la primera corresponde a


todas las ideas expuestas por los participantes sobre lo deseen trabajar. La segunda lluvia
corresponde al producto o servicio seleccionado y sus respuestas de cómo generarlo. Cada
proceso debe tener al menos diez propuestas. Realizar la selección indicando las tres mejores y
la selección final.

II COMBINACIÓN

TÉCNICA DE LA CAJA MORFOLÓGICA (3pts.)

Se realizará el listado de los atributos del producto o servicio y se contemplará por lo menos 7
variantes por cada uno. La selección final y la descripción dependerán del equipo.

III INCUBACIÓN

TÉCNICA DEL PEZ DE ISHIKAWA (4pts.)


Sobre este período no se tiene control pero se pueden evaluar los riesgos a solucionar. El
problema es el producto/servicio encontrado, se deben considerar por lo menos cinco emes de
las estudiadas en la sesión, una causa principal y dos sub causas por cada una.

IV ILUMINACIÓN

TÉCNICA DEL MAPA MENTAL (3pts.)

La idea irrumpe, es el momento de usar el pensamiento irradiante y hacer todas las conexiones
posibles de cómo gestionarlo. Se pude imaginar que éste proyecto es parte de una micro
empresa. El Mapa deberá tener por lo menos cuatro troncales y tres ramificaciones por cada
uno.

V VERIFICACIÓN

RESEÑA (3pts.)

Se constata si el producto/servicio, es el adecuado para comercializarlo. Se deberá hacer una


pequeña reseña del mismo imaginando que ya está puesto en el mercado, el cálculo será a corto,
mediano y largo plazo.

2.- CONSIDERAR EL PRODUCTO TERMINADO. (3pst.)

2,1 - Nombre del producto /servicio

2,2 - Eslogan

2,3 - Imagen del producto/servicio (también puede ser a mano, no se deben usar imágenes
referenciales. Señalar sus atributos.

2,4 - Público objetivo

2,5 - Precio

 Para tener en cuenta:


En la calificación de los trabajos se tomará en cuenta el cumplimiento de las técnicas y
la originalidad de la propuesta. Al no tener que desarrollarla en físico los alumnos son
libres de justificar cualquier creación, se anulará o bajarán puntos a innovaciones
similares encontradas en internet.

Gracias chicos y suerte!!!