UNIDAD EDUCATIVA

COLEGIO
AGUSTINIANO CRISTO REY
INSCRITO EN EL M.P.P.E GUÍA INSTRUCCIONAL DIGITAL N° 2
S-0038D0101

Área de Formación: Física

Profesor: Rosa Fernández
Año: 4to Sección: A, B, C y D
Estudiante: A todos
¡Un Cordial Saludo a todos!
Espero que se encuentren bien juntos a su familia. Esperando que estén en buen
resguardo.
Así como la semana pasada a continuación se describe las indicaciones de la actividad 2
que deben realizar y será evaluada como la anterior, 3er lapso de Física 4to año.
Agradezco la colaboración de todos para llevar el año escolar a buen término. Si algunos
tienen dudas con respecto alguna de las actividades telf: 0416-4213908.
Éxito
Profe: Rosita
Tema Generador: Aplicaciones tecnológicas de poleas, muelles (resortes), planos
inclinados entre otros, mecanismo de traslación, en sistemas de producción social, artesanales
y deportivos.
Referentes Teóricos: Aplicaciones del movimiento de Newton en situaciones de traslación
rectilínea de cuerpos y sistema de cuerpos (planos inclinados, poleas y sistema de poleas)
Material digital de apoyo sugerido: Utilizar Página https://acr.edu.ve/ del Colegio
Agustiniano Cristo Rey. Aula Virtual: Física 4to año. Tema: 9. En el tema de esta clase se
encuentra material de lectura, videos, simuladores para la realización de la actividad.
Actividades a Desarrollar: Guía de ejercicios
1. Instrucciones: el formato en digital a trabajar: Word, PDF, entre otros. Portada:
Comenzar con fecha, año, sección, materia, nombre, apellido, numero de lista, actividad,
título y figura alegórica del tema. (en pareja para discutir los problemas e intercambiar
información si lo pueden mediante internet)
2. Contestar correctamente las cuestiones que se proponen en la actividad 2.
3. Deben presentar pregunta y respuesta en diferente color y enumeradas.
4. Escritura a mano(escanear) o digitalizado.
5. En papel tamaño carta, ordenado y en un solo documento si es posible.

Patrón de corrección: La presentación del trabajo debe ser:

6. Cada pregunta bien respondida son 1 punto y 2 puntos de presentación
7. Fecha y vía de entrega: Puntualidad en la fecha de entrega. (10-04-2020) al correo
profrosita4to@gmail.com

1
 ACTIVIDA 2

Diagrama de cuerpo libre

1. El aparato de la figura se denomina máquina de Atwood, y se utiliza para medir

la aceleración debida a la gravedad partir de la aceleración de dos bloques
conectados por una cuerda que pasa por una polea. Supongamos que se
suspenden dos cuerpos de masas m1=500 g y m2=510 g, unidos por una cuerda
de masa despreciable. Determinar la aceleración de cada masa y la tensión en
la cuerda de la máquina. (1,5 puntos)

2. Un bloque de masa m2 = 3.5 kg

descansa sobre un estante horizontal sin
rozamiento y está conectado mediante cuerdas
a dos bloques de masas m1 = 1.5 kg y m3 = 2.5
kg, que cuelgan libremente, como se muestra en
la figura. Las poleas carecen de rozamiento y su
masa es despreciable. El sistema se mantiene
inicialmente en reposo. Cuando se deja en libertad, determinar: a) la aceleración de
cada uno de los bloques, y b) la tensión de cada cuerda. (1,5 puntos)

3. 2. Dos objetos están conectados por una cuerda

de masa despreciable, como se indica en la
figura. El plano inclinado y la polea carecen de
rozamiento. Determinar la aceleración de los
objetos y la tensión de la cuerda para a) valores
genéricos de θ, m1 y m2, y b) θ=30º,
m1=m2=5kg. (2 puntos)

4. Dos bloques de 200 kg y 75

kg descansan sobre dos planos
inclinados y están conectados
mediante una polea tal y como indica
la figura. Calcula: a) la aceleración
del sistema. b) la tensión de la
cuerda. c) la aceleración y la tensión
si el coeficiente de rozamiento entre
los bloques y el plano vale 0,2. (3 puntos)

5. Una lámpara de masa m = 42.6 kg cuelga de unos alambres como

indica la figura 2. El anillo tiene masa despreciable. Calcula la
tensión 2 y 3 del sistema, si la tensión del sistema T1 en el alambre
vertical (4 puntos)

2
6. Determina las tensiones y las masas desconocidas de los sistemas en equilibrio que
se presentan en la figura. (2 puntos c/u)

(2 puntos) presentación y entrega puntual

“La vida es una especie de bicicleta. Si quieres mantener el

equilibrio, pedalea hacia delante”
Albert Einstein.