Concepto de escala y su influencia en el estudio de los materiales

ESCALA: La escala es la relación matemática que existe entre las dimensiones

reales y las del dibujo que representa la realidad sobre un plano o un mapa. Es la
relación de proporción que existe entre las medidas de un mapa con las originales.

Es la proporción de aumento o disminución que existe entre las dimensiones

reales y las dimensiones representadas de un objeto. En efecto, para representar
un objeto de grandes dimensiones, deben dividirse todas sus medidas por un
factor mayor que uno, en este caso denominado escala de reducción; y para
representar objetos de pequeñas dimensiones, todas sus medidas se multiplican
por un factor mayor que uno, denominado escala de ampliación. La escala a
utilizar se determina entonces en función de las medidas del objeto y las medidas
del papel en el cual será representado. El dibujo hecho a escala mantendrá de
esta forma todas las proporciones del objeto representado, y mostrará una imagen
de la apariencia real del mismo. Finalmente, deben indicarse sobre el dibujo las
dimensiones del objeto real, y la escala en que ha sido elaborado.

La observación directa de los materiales

Es aquella en la cual el investigador puede observar y recoger datos mediante su

propia observación.

Observaciones experimentales 

La observación experimental, también llamada estudio de intervención o estudio

experimental, es un análisis prospectivo, el cual se caracteriza por la manipulación
indirecta, superficial de un factor de estudio por el investigador. Esta observación
es estudiada y dividida por los casos o sujetos en dos grupos llamados control y
experimental. La característica de la aleatorización no es imprescindible en el
estudio experimental, llamándose entonces estudio cuasi experimental.
Se entiende de dos maneras: por un lado, es la que se realiza en lugares pre-
establecidos para el efecto tales como los museos, archivos, bibliotecas y
laboratorios; por otro lado, también es investigación de laboratorio la que se
realiza con grupos humanos previamente determinados, para observar sus
comportamientos y actitudes.

En este tipo de observación, el investigador manipula ciertas variables para

observar sus efectos en el fenómeno estudiado. Cuando los recursos lo permiten,
el experimento consiste en reunir a un grupo humano y provocar una situación al
introducir determinada variable, y con un grupo de observadores, medir las
consecuencias.

Ensayo

Se denomina ensayo de materiales a toda prueba cuyo fin es determinar las

propiedades mecánicas de un material.

Los ensayos de materiales pueden ser de dos tipos, ensayos destructivos y

ensayos no destructivos. Estos últimos permiten realizar la inspección sin
perjudicar el posterior empleo del producto, por lo que permiten inspeccionar la
totalidad de la producción si fuera necesario.

1. Ensayos destructivos 

Son pruebas que se les hacen a algunos materiales como el acero por ejemplo.
Algunas de ellas son ensayo de tensión, flexión, compresión, etc. Se les llama
destructivos porque deforman al material.

Entre los ensayos destructivos más comunes se encuentran los siguientes:

  Ensayo de tracción
 Ensayo de compresión
 Ensayo de cizallamiento
 Ensayo de flexión
 Ensayo de torsión
 Ensayo de resiliencia
 Ensayo de fatiga de materiales
 Ensayo de fluencia en caliente (creep)
 Ensayo de plegado libre
 Otros ensayos para aplicaciones específicas son:
 Ensayo de plegado
 Ensayo de embutición
 Ensayo de abocardado
 Prueba hidrostática (con presiones mayores a las de servicio).
 Flexión alternativa de alambres

2. Ensayos no destructivos

Son métodos para evaluar un material, sin afectar o alterar sus características de
servicio. Entre ellos se encuentran los siguientes:
  Ensayo de durezas (en algunos casos no se considera como
ensayo no destructivo, especialmente cuando puede
comprometer la resistencia de la pieza a cargas estáticas o a
fatiga)
 Inspección visual, microscopía y análisis de acabado superficial
 Ensayos por líquidos penetrantes 
 Inspección por partículas magnéticas
 Ensayos radiológicos 
 Ensayo por ultrasonidos
 Ensayos por corriente inducidas
 Ensayos de fugas: detección acústica, detectores específicos de
gases, cromatógrafos, detección de flujo, espectometría de
masas, ensayos de burbujas, etc.

Selección de materiales 

El servicio y uso, es el último criterio en la elección de los materiales. Mediante

ensayos se puede predecir o garantizar el desempeño de los materiales en
condiciones de servicio. Los problemas de calidad del material, del diseño, y del
uso se interrelacionan. Las consideraciones involucradas en la selección de los
materiales, tendiendo en cuenta aspectos relacionados con problemas de diseño y
fabricación son:

a.  Clases de materiales disponibles.

b.  Propiedades de los materiales.

c.  Requisitos de servicio.

d.  Economía relativa de los materiales.

e.  Métodos de preparación o fabricación de los materiales, y la influencia de los

procesos sobre sus propiedades.
f.  Métodos de especificación.

g  Métodos de ensayo e inspección.

Una clasificación parcial de las propiedades de los materiales de ingeniería

se presenta en el cuadro.

Cuadro: Clasificación de las propiedades de los materiales de ingeniería.

CLASE PROPIEDAD
Dimensiones y forma
Densidad o gravedad específica
Porosidad
Físicas
Contenido de humedad
Macro-estructura
Micro-estructura
Oxido o composición compleja
Químicas Acidez o alcalinidad
Resistencia a la corrosión o a la intemperie
Acción hidro-absorvente o hidro-repelente
Físico-Químicas
Contracción y dilatación debida a cambio de humedad
Resistencia: tensión, compresión, cortante, flexión,
impacto, tenacidad
Mecánicas Rigidez
Elasticidad y plasticidad
Ductilidad y fragilidad
Dureza y resistencia al desgaste
Color específico
Térmicas Expansión
Conductividad
Eléctricas y Conductividad
Permeabilidad magnética
Magnéticas Acción galvánica
Transmisión del sonido
Acústicas
Reflexión del sonido
Color
Ópticas Transmisión de la luz
Reflexión de la luz
El conocimiento completo del comportamiento de un material dado involucra el
estudio de todas sus propiedades bajo un muy amplio rango de condiciones, más
la realización de los ensayos exhaustivos necesaria o económicamente viable. La
eficiencia relativa de un material para un uso específico depende del grado al cual
las propiedades pertinentes estén presentes. Para algunos usos, una propiedad
puede ser muy deseable, mientras que para otros usos puede ser indeseable o
aun peligrosa.