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EDUCACIÓN SECUNDARIA 2013-2014 Noveno

Grado

EVALUACIÓN DIAGNÓSTICA
EDUCACIÓN SECUNDARIA
2013-2014

Noveno Grado
EDUCACIÓN SECUNDARIA 2013-2014 Noveno
Grado
ANALISIS DE REACTIVOS DE LA PRUEBA DE DIAGNOSTICO 2013—2014

1. Pensé en un número, lo dividí entre cuatro y después le sumé cinco. Si el resultado es cero, ¿en qué
número pensé?

A) 20
B) 9
C) -5
D) -20

2. ¿Cuál es el resultado de (a2 b3 c) (a b2 c3)?

A) a2 b5 c3
B) a2 b6 c3
C) a3 b5 c4
D) a3 b6 c4

3. ¿Cuántos lápices hay que repartir a 5 niños, que tienen 5 materias y deben llevar un lápiz diferente a cada
una de ellas; si se sabe que se tienen 5 cajas de lápices, con 5 paquetes cada una, y en cada paquete
hay 5 lápices?

A) 5
B) 25
C) 125
D) 3125

4. Observa el triángulo RJS formado por rectas:

¿Cuánto mide el ángulo α?

A) 60°
B) 70°
C) 110°
D) 120°
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5. Paulina tiene que calcular las dimensiones del siguiente rectángulo:

¿Con cuál ecuación puede Paulina calcular las dimensiones correctas del rectángulo?

A) 4(x+y)=250 B) x+y=3150
xy=3150 4xy=250

C) 2x+2y=250 D) (2x)(2y)=3150
(x)(y)=3150 x+y=250

6. Observa los ángulos (representados por letras) que se forman con las rectas de la siguiente figura:

¿Cuál de las siguientes parejas de ángulos son correspondientes?

A) a y b; e y f B) g y e; d y b

C) a y e; c y g D) g y b; h y a

7. Lee el siguiente problema:

Karina es vendedora de zapatos y recibe una comisión del 2% sobre cada par de zapatos que
vende. Si su sueldo semanal es de $1,500.00 y vendió cierta cantidad de zapatos, ¿con cuál de
las siguientes expresiones algebraicas se puede calcular correctamente el total de dinero que ganó Karina en
la semana?

Considera: G=Total de dinero que gana Karina a la semana y Z= Precio total de los pares de zapatos que
vendió

A) G= 1500(Z)+0.02
B) G= 1500(0.02) + Z
C) G= (0.02) (Z)+1500
D) G= (Z+0.02) 1500

8. La siguiente gráfica representa las calificaciones obtenidas por 39 alumnos en el primer bimestre del ciclo
escolar:
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¿Cuál es la media, la mediana y la moda de las
calificaciones de los 39 alumnos?

A) Media=5.20, mediana=5, moda=6.


B) Media=8, mediana=8, moda=8
C) Media=6, mediana=5, moda=6
D) Media=5.5, Mediana=9, moda=2

9. Se lanzan simultáneamente un dado y una moneda. ¿Cuál es la probabilidad de que caiga águila y el
número 3?

A) ½ B) 1/6
C) 2/3 D) 1/12

10. ¿Cuál es la solución correcta de la siguiente ecuación?

8x/15-1/5=-2/3(-2x/4-3/5).

A) -3
B) 3
C) -27/225
D) 27/225

11. Juan debe encontrar el número secreto x para poder abrir una caja fuerte resolviendo la siguiente
operación:
x = (15 -4) + 3 - (12 -5 x 2) + (5 + 16 + 4) -5 + (10 -23)

Si el resultado es negativo, se debe dar vuelta a la izquierda y si es positivo se deberá dar vuelta a la derecha.
Ayuda a Juan a encontrar ese número.

A) 34 B) 2.251 C) -1.25 D) -2

12. Edna dice que la edad de su papá está representada por la ecuación 3(x+3)+3 y Georgina dice que la
edad de su mamá está representada por la ecuación 2(x+8)+6. Como las edades de ambos es igual,
decidieron igualar las ecuaciones para calcular el valor del número “x”, resultando 3(x+3)+3=2(x+8)+6.
¿Cuál es el valor de “x”?

A) 14 B) -14
C) 10 D) -10
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13. Daniel cortó un prisma cuadrangular formando 2 cubos, como se muestra en la siguiente figura:

Considerando los datos de la figura, ¿con cuál de las siguientes expresiones se puede obtener el volumen de
cada cubo?

A) XXX/2 B) ½ X/3
C) (X/2)( X/2)( X/2) D) 3(X/2)

14. La constructora de un complejo en condominio requiere un depósito de agua con capacidad de 216 m3.
Si este depósito mide 18 m de largo y 2 m de profundidad, ¿cuánto medirá de ancho?

A) 6 m
B) 10.8 m
C) 13.5 m
D) 24 m

15. Ernesto quiere colocar vidrios en una ventana de ciertas medidas, como se muestra en el siguiente dibujo:

¿Cuál es la expresión algebraica que representa el área total de la ventana?

A) 3r2+6r+42 B) 3r2+42r
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C) 24r+84 D) 8r+28
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16. En cierta rifa de un automóvil se vendieron 5000 boletos. Calcular la probabilidad de ganare el automóvil si
solamente se compraron 20 boletos.

A) .5%
B) .4%
C) .3%
D) .6%

17.- En un establo 10 caballos consumen un camión de heno en cuatro días. Si llegan 10 nuevos caballos
¿En cuántos días se comen el camión de pienso?

A) En 2 dias
B) En 1 dia
C) En 3 dias
D) En ½ dia.

18.- Cuatro pintores tardan 12 horas en terminar de pintar un edificio. ¿Cuánto tardaran en pintar el mismo
edificio 16 pintores?

A) 2 horas
B) 3 horas
C) 4 horas
D) 5 horas

19. Elige la respuesta correcta para resolver paso a paso la operación √ 64 - 16 ÷ 4 + 3 .


3

A) Primero se calcula la raíz cuadrada de 64 y el cubo del número 3. Después se resta el resultado de la
raíz menos 16 y suma 4 más el resultado del cubo de 3. Al final se realiza la división del resultado de
la raíz menos 16 entre la suma 4 más el resultado del cubo de 3.
B) Primero se realiza la diferencia de 64 menos 16 y al resultado se le aplica la raíz cuadrada. El
resultado de la raíz la dividimos entre el número 4 y al resultado final se le suma el resultado del cubo
del número 3.
C) Primero se calcula la raíz cuadrada de 64 y el cubo del número 3. Después se realiza la división de
16 entre 4 y al final se realiza la suma y resta de los resultados obtenidos.
D) Primero se calcula la raíz cuadrada de 64, después al resultado se le resta 16. Este resultado se
divide entre el resultado de la suma de 4 más 3 al cubo.

20. Oscar debe encontrar el valor de “m” en la ecuación

-2(m + 6m) - 6 = -4(m + 6) - 4m

Para poder encontrar el equilibrio de una balanza. Ayuda a Oscar a encontrar dicho valor

A) 3
B) 30/18
C) 36/26
D) 1
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21. Observa las siguientes figuras.

Si el perímetro del triángulo es igual al del trapecio, ¿cuál es su perímetro?

A) 5.5 cm
B) 6.0 cm
C) 8.5 cm
D) 14 cm

22. El maestro Pedro pidió a sus alumnos que observaran la siguiente figura:
Les preguntó, ¿cuál era la suma de los ángulos A, B, Q y O?; ¿qué debieron contestar los alumnos?

A) 360o B) 232o
C) 128o D) 52o

23. Observa el siguiente triángulo, que es justo la mitad de un cuadrado.

¿Cuánto suman los ángulos S y Q?

A) 45°
B) 90°
C) 180°
D) 270°
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24. Ernesto encontró que la suma de los ángulos interiores de un polígono era 1 800°. ¿Cuál será el nombre
del polígono de Ernesto?

A) Nonágono.
B) Eneágono.
C) Dodecágono.
D) Isodecágono.

25. Cuatro grupos de segundo grado tienen una proporción de hombres y mujeres de la siguiente manera:

En el segundo “A” 6 de cada


10 alumnos son hombres
.
En el segundo “B” 5 de cada
12 alumnos son hombres.

En el segundo “C” 4 de cada


8 alumnos son hombres.

En el segundo “D” 3 de cada


6 alumnos son hombres.

¿Cuál grupo tiene una mayor proporción de hombres que de mujeres?

A) El Segundo “A”.
B) El Segundo “B”.
C) El Segundo “C”.
D) El Segundo “D”.

26. Se tiene un prisma cuadrangular cuya base mide 4 cm por lado, su altura mide 8 cm y su volumen es de
128 cm3. ¿Cuánto medirá el volumen de otro prisma cuyas dimensiones serán el triple del prisma anterior?

A) 288 cm3
B) 384 cm3
C) 1 152 cm3
D) 3 456 cm3

27. El doctor Simón es pediatra y registró las estaturas de sus pacientes en un día de trabajo:

Cantidad de Estatura (cm)


Al terminar el día quiso saber la media de las estaturas de niños
estos pacientes. ¿Cuál es la media que obtuvo? 2 130
4 132
A) 134 cm 2 134
B) 135 cm 2 135
C) 136 cm 6 137
D) 137 cm 4 138
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28. Observa la siguiente sucesión de números:
2, -2, -6,...

¿Cuál es el décimo término de esa sucesión?

A) -30
B) -34
C) -38
D) -40

29. Calcula el valor que le corresponde a x en la siguiente ecuación:

3 (x + 2) + 2 = 2 (x + 3) + 3

A) -2
B) 1
C) 2
D) 5

30. Antonio tiene que encontrar el punto de equilibrio de una balanza representada con la siguiente ecuación,
donde k representa al elemento faltante:

2/3(1/2k + 6/4) + 8/3k = 1/3k + 2/3 (7/2k + 7/6)

¿Cuál es el valor de k?

A) k = 12/17
B) k = 16/51
C) k = -2/3
D) k = -3/3

31. Observa la hora que marca el siguiente reloj:

¿Cuánto mide el ángulo marcado en la abertura de las manecillas que indican la hora?

A) 87°
B) 117°
C) 243°
D) 273°
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32. Celia tiene un reloj de manecillas, la abertura entre las dos manecillas es de 120º y la manecilla grande, la
que marca los minutos, está en el 12, ¿qué hora es la que marca el reloj?

A) Las 3 hrs.
B) Las 4 hrs.
C) Las 5 hrs.
D) Las 6 hrs.

33. La tapa de un envase de conservas es de la forma circular y tiene un radio de 4 cm, ¿Cuál es el perímetro
de la tapa?

Considerando π=3.14

A) 50.24 cm
B) 39.43 cm
C) 25.12 cm
D) 12.56 cm

34. A 15 alumnos tomados aleatoriamente se les preguntó su calificación de matemáticas. La gráfica muestra
los resultados de dicha encuesta.

Con base en la gráfica, ¿cuál es el valor de la mediana, media, moda?

A) Media = 9, mediana = 5, moda = 7


B) Media = 6.8, mediana = 6, moda = 6
C) Media = 7.2, mediana = 7, moda = 8
D) Media = 6.2, mediana = 5.5, moda = 10

35. Se tiene un prisma cuadrangular cuya base mide 4 cm por lado, su altura mide 8 cm y su volumen es de
128 cm3. ¿Cuánto medirá el volumen de otro prisma cuyas dimensiones serán el triple del prisma
anterior?

A) 288 cm3
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B) 384 cm3
C) 1 152 cm3
D) 3 456 cm3

36. El maestro de física calculo la calificación final de sus alumnos con el método de media ponderada. Al
laboratorio le dio una importancia de 30% de la calificación, las tareas tienen otro 30% y al examen final un
40%. Si un alumno obtuvo 9.0 de calificación en laboratorio, 7.5 en las tareas y 7.0 en el examen final, ¿Cuál
es la calificación final que obtendrá este alumno?.

A) 6.75
B) 7.75
C) 7.83
D) 8.83

37. La semana pasada pagué $19.50 por dos lápices y un marcador; hoy pagué $22.50 por un lápiz y dos
marcadores. Si los precios no han cambiado, ¿cuánto cuestan los marcadores?

A) $ 5.50
B) $ 8.50
C) $ 10.00
D) $ 14.00

38. Lee el siguiente problema:

El perímetro de un rectángulo mide 36 cm y la diferencia entre la base y la altura es de 8 cm.


¿Cuál es el sistema de ecuaciones que permite resolver el problema?

A) x + y = 36
x–y=8

B) x + y = 36
x/y= 8

C) 2x + y = 36
x–y=8

D) 2x + 2y = 36
x–y=8
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39. Juanita fue al mercado con su mamá a tomar atole con tamales y ella escuchó que:

1 atole y 1 tamal cuestan 18 pesos, y


1 atole y 2 tamales cuestan 26 pesos.

Juanita le dijo a su mamá “¡no me digas cuánto cuesta cada tamal y cada atole!, yo lo voy a calcular”.
Si Juanita utilizara el método gráfico para resolver este problema, ¿cuál de las siguientes gráficas le
mostrarían la solución?

A) B)

C) D)
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40. Carolina hizo la siguiente figura en su cuaderno.

Si le aplica una rotación de 90o en sentido horario, ¿qué figura obtendrá?

A) B)

C) D)
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41. Observa la siguiente figura que representa la entrada de un túnel en forma de semicírculo, con un letrero
en el arco. ¿Cuál es la distancia entre el letrero y el punto B?

Considerando la relación:

AB=(π)(diámetro)(n°)/360 donde π = 3.14 y n°= medida del ángulo.

A) 0.13 m
B) 0.26 m
C) 2.35 m
D) 4.65 m
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42. ¿Cómo se verá la siguiente figura si es rotada 270º en sentido contrario a las manecillas del reloj?

A) B)

C) C)

43. Lee lo siguiente:

María y Paty tienen $15.00. Si la mitad de lo que tiene María más lo de Paty suman
$10.00, entonces ¿Cuánto dinero tiene cada una?

¿Cuál de las siguientes gráficas presenta la solución correcta al problema anterior?

A) B)

C) D)
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44. Dentro de un empaque de cartón hay dulces de sabores, de los cuales son 5 de piña, 7 de naranja y 9 de
limón. Edna tomó un dulce sin ver y le salió uno de limón. Si después Ernesto mete la mano sin ver al
empaque para sacar otro dulce, ¿cuál será la probabilidad de que Ernesto saque un dulce de naranja
después de que Edna sacó el dulce de limón?

A) 20/21
B) 13/20
C) 7/21
D) 7/20

45. ¿Cuál es la probabilidad de que al lanzar dos monedas caigan 2 soles o 2 águilas?

A) 1/16
B) 1/8
C) 1/4
D) 1/2

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