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Guía 
“Herramientas y recursos 
digitales para e-learning”  
 
 
Versión 1.0 
Centro del Profesorado de Lanzarote 
Marzo 2020 
Índice de contenidos 
Índice de contenidos 2 

Introducción 3 

1. Plataformas de e-learning 4 
1.1 Plataforma EVAGD-Moodle 4 
1.2 Google Classroom 5 
1.3 Microsoft Teams 6 
1.4 Edmodo 7 
1.5 Class Dojo 8 

2. Herramientas de Comunicación y Difusión 9 


2.1 Hangouts Meet 9 
2.2 Skype 10 
2.3 Studio Youtube 10 
2.4 Microsoft Stream 11 
2.5 Correo electrónico 11 
2.5 Telegram 12 
2.6 Blog 13 
2.7 Padlet 14 
2.8 Chat de dudas 14 
2.9 Trello 15 

3. Herramientas para creación de contenidos 16 


3.1 Editores de fotografía. 16 
3.2 Editores de audio 18 
3.3 Editores de vídeo 21 
3.4 exe Learning: edición de recursos SCORM 24 
3.5 Generadores de actividades interactivas 25 

4. Edición de documentos 27 

5. Materiales educativos digitales 30 

 
 
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Introducción 
 
En  este documento se recopilan y exponen algunas herramientas y  recursos educativos 
en  línea  que  pueden  resultar  interesantes  y  útiles  para  diseñar,  asignar  y  evaluar 
propuestas  de  trabajo  para  el  alumnado  en  contextos  telemáticos  de  formación  a 
distancia. 
 
En  Internet  disponemos  de  muchas  ​herramientas  on-line  para  la  enseñanza  y 
aprendizaje  no  presenciales.  En  esta  guía se exponen algunas opciones. No se pretende 
referenciarlas  todas.  La  idea  es  exponer  una  pequeña  selección  atendiendo  a  los 
siguientes criterios:  
 
● Facilidad. El alumnado las utiliza sin excesivos costes de aprendizaje inicial. 
● Fiabilidad. Funcionan de manera estable y sin incidencias.  
● Aplicación educativa. Facilitan el trabajo por competencias en tareas habituales..  
● Adaptado al alumnado. Se ajustan al nivel competencial del alumnado. 
● Motivación. Inducen interés y motivación en el alumnado que las utiliza.  
● Gratuidad. Son gratuitas en un contexto personal y educativo.  
● Disponibilidad. Alumnado, profesorado y familias pueden acceder a su uso. 
● Popularidad. Representan opciones de uso habitual. 
 
Muchos  docentes  ya  utilizan  estas  aplicaciones  de  forma  habitual  como  apoyo  a  la 
enseñanza  presencial.  En  este  manual  se  ofrecen  algunas  de  ellas  y  el  profesorado 
elegirá  una  u  otra  en  función  de  las  características  de  su  centro,  infraestructuras, 
alumnado, familias ,,, 
 
Este  documento  también  incluye  referencias  a  ​repositorios  de  recursos  educativos 
digitales​.  Se  han  seleccionado  aquellos  espacios  web  que  ofrecen  un  amplio  e 
interesante  listado  de  materiales  para  las  distintas áreas y niveles de la enseñanza. En la 
mayoría  de  los  casos  se  trata  de  iniciativas  institucionales  públicas  que  ponen  a 
disposición  de  la  comunidad global un denso catálogo de recursos educativos gratuitos. 
Estos  objetos  admiten  un  uso  libre  por  parte  del  alumnado  en  un  contexto  de 
aprendizaje  más  informal.  Pero  el  docente  los  puede  incorporar  en  propuestas 
didácticas más pautadas que consigan un aprendizaje más competencial.  
 
El  propósito  de  esta  guía  es  orientar  y  facilitar  al  profesorado  información  sobre 
herramientas  y  recursos  digitales  que  pueden  resultar  útiles  en  el  reto  de  afrontar  una 
formación a distancia con su alumnado. 

 
 
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1. Plataformas de e-learning 
 
Una plataforma de e-learning permite al profesorado poner a disposición del alumnado 
recursos educativos y asignarles tareas que posteriormente es posible corregir y 
evaluar.  
 
En la actualidad el profesorado dispone de varios entornos que le permiten la 
enseñanza a distancia: 
 

1.1 Plataforma EVAGD-Moodle 

 
URL 
www3.gobiernodecanarias.org/medusa/evagd/base/ 
 
Descripción 
EVAGD  (Entorno  Virtual  de  Aprendizaje  de  Gestión  Distribuida)  es  la  plataforma  de 
e-learning  basada  en  Moodle  que  propone la Consejería de Educación de Canarias a los 
centros educativos como solución tecnológica de aula virtual.  
 
El  docente  que  desea  utilizar  EVAGD  con  su  alumnado  debe  solicitarlo  al  equipo 
directivo  de  su  centro.  El  equipo  directivo  lo  registra  como  usuario  de  este  servicio  a 
través de la Consola de Servicios de CAUCE.  
 
El  coordinador  de  EVAGD  del  centro  creará  el  curso  y  dará  de  alta  al  profesor/a  con 
permisos  de  edición  en  él.  De  esta forma el docente podrá acceder al mismo y crear los 
recursos.  También  podrá  matricular  a  sus  alumnos  en  el  curso o bien definir un proceso 
de  automatriculación  donde  el  alumnado  del  centro  se  inscribe  en  el curso mediante la 
introducción de una clave secreta.  
 

 
 
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La  estructura  más habitual de un curso es una lista de temas de arriba hacia abajo en los 
cuales se pueden situar: 
 
● Recursos.  ​Son  contenidos  informativos  no  evaluables:  texto,  imagen,  vídeo, 
páginas  web,  enlaces  a  webs  externas,  archivos  PDF-ZIP-ODT,  carpetas  de 
archivos … 
● Actividades.  ​Se  trata  de  tareas  con  las que un estudiante debe interactuar y son 
susceptibles  de  una  evaluación  cualitativa  y  cuantitativa.  En  EVAGD  se  ofrecen 
muchos  de  tipos  de  actividades:  tareas  de  envío  de  archivos,  chat,  cuestionario, 
diario,  encuesta,  ejercicio  de  Geogebra-Hot  Potatoes-JClic,  foro, glosario, juegos, 
lección, wiki ... 
 
Más información 
 
● Blog de EVAGD: 
www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/proyectoevagd/ 
● Manual de formación para el profeosrado “EVAGD: Aula Virtuales Moodle” 
canaltic.com/talleres/evagd/ 

1.2 Google Classroom 

 
URL 
classroom.google.com  
 
Descripción 
 
Es  la  plataforma  de  e-learning  que  ofrece  Google de forma gratuita a todos los usuarios 
con cuenta en Google (@gmail) o cuenta en G Suite For Education.  
 
En  los  últimos  años  muchos  centros  educativos  de  Secundaria  y  Primaria  de  Canarias 
han  abierto  su  G  Suite  For  Education.  Esto  permite  disponer  de  cuentas de Google para 
profesorado y alumnado con dominio propio: @micentro.es. 
 
Un aula virtual en Google Classroom dispone para el profesorado de 4 pestañas: 
 
 
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● Muro​.  Es  un  panel  donde  se  publican  anuncios,  comentarios  y  notificaciones  de 
plazos de entrega de tareas.  
● Trabajo de clase. ​Es donde se asignan y califican las tareas al alumnado. 
● Personas.  ​Se  gestionan  los  alumnos  inscritos,  profesores  colaboradores  y 
tutores/padres asociados: altas, bajas, envío de emails … 
● Calificación. ​Permite acceder y gestionar las notas asociadas.  
 
El  profesorado  puede  incluir  en  un  aula  ​materiales  no  evaluables  y  actividades 
evaluables.  
 
Las ​actividades​ que se pueden asignar son:  
● Tareas​. Basadas en el envío y calificación de documentos. 
● Pregunta​. De respuesta corta o elección simple. 
● Test de autoevaluación​.  
 
Más información 
 
● Manual de formación para el profesorado “Guía rápida de Google Classroom” 
bit.ly/guiarapidaclassroom  
 

1.3 Microsoft Teams 

 
 
URL 
teams.microsoft.com/ 
 
Descripción 
Es  la  plataforma  creada  por  Microsoft  para  el  trabajo  en  equipos  que  se  puede  utilizar 
también  como  solución  de  e-learning  en  un  grupo  de  clase.  Es  necesario  disponer  de 
cuenta Microsoft o bien de una cuenta MS Office 365 para centros educativos.  
 

 
 
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Algunos  centros  educativos  han  abierto  cuenta  en  “Office  365 Centros Educativos”. Esto 
permite disponer de cuentas gratuitas para profesorado y alumnado.  
 
El sistema incorpora un sistema de chats de grupo y privados. Se facilita la asignación de 
tareas  basadas  en  la  edición  individual  o  colaborativa de documentos, presentaciones y 
hojas  de  cálculo  utilizando  los  editores  en  línea  Word,  Powerpoint  y  Excel.  El  docente 
puede asignar calificaciones a las las tareas enviadas.  
 

Más información
www.microsoft.com/es-es/education/products/teams 
 

1.4 Edmodo 

 
URL 
www.edmodo.com 
 
Descripción 
Es  una  plataforma  social  educativa  y  gratuita  que  permite  la  comunicación  y  el 
intercambio  de  archivos  entre  profesorado y alumnado en un entorno cerrado y privado. 
Está  pensada  como  una  red  social  basada  en  el  microblogging creada específicamente 
para  el  aula  que  proporciona  al  profesor/a  un  espacio  virtual  privado  en  el  que 
compartir  mensajes,  archivos,  enlaces,  calendarios,  etc  y  también  asignar  tareas  y 
actividades gestionando su realización.  
 
Las  tareas  o  asignaciones  son  propuestas  de  trabajo  para  los  alumnos/as del grupo. En 
cada  tarea  se  podrá  añadir  un  título,  descripción,  fecha  límite  de  entrega  y  distintos 
contenidos  multimedia  de  apoyo  (documento  de  texto,  hoja  de  cálculo,  vídeo,  enlace  a 
una web, etc). 
 
Las  asignaciones  además  de  aparecer  en  el  muro  del  grupo  también  se  integran  en  el 
calendario  de  clase  en  función  de  la  fecha  límite  de  entrega  así  como  en  el  libro  de 
calificaciones una vez que el profesor ha corregido y calificado la misma 
 
 
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Más informacion 
 
● Guía de EdModo: ​bit.ly/guiaedModo​ | 
canaltic.com/blog/pdf/edmodoManual_v1.pdf 
 

1.5 Class Dojo 

 
URL 
www.classdojo.com 
Descripción 
Es  una  herramienta  en  línea  gratuita  que  permite  al  profesorado  gestionar  un  aula  de 
alumnos/as  mediante  un  sistema  de  asignación  de  insignias  positivas  y  negativas  en 
función  de  los  logros  y  comportamientos  del  alumnado.  El  sistema  también  incorpora 
seguimiento  familiar,  un  muro  grupal  donde  comparten  textos  y  fotos  de  las tareas que 
se  realizan  en  clase  y  un  portfolio  personal  para cada alumno donde se publican textos, 
fotos y vídeos de sus trabajos de clase.  
 
Más información
bit.ly/guiaClassDojo 
 
 
 
 
 

 
 
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2. Herramientas de Comunicación y Difusión 

2.1 Hangouts Meet

 
URL 
meet.google.com/ 
 
Descripción 
Esta  herramienta  permite  realizar  una  sesión de videoconferencia múltiple. Es ideal para 
organizar  reuniones  no  presenciales  donde  es  posible  verse  y  oirse  a  la  vez.  Esta 
aplicación  se  incluye  en  el  pack  gratuito  G  Suite  for  Education  que  muchos  centros 
educativos  ya  tienen  desplegado.  Admite  que  se  conecten  ​hasta  100  usuarios 
simultáneos. Muy recomendable para gestionar una clase con alumnado. 
 
El  docente  inicia  una  reunión  asignándole  un nombre y accede a ella. Una vez dentro se 
invita al alumnado copiando y pegando el listado de emails o bien tecleando la dirección 
del  grupo  correspondiente  creado  en  G  Suite.  Al  alumnado  le  llegará  un email desde el 
cual se podrán conectar a la sesión directamente.  
 
Si  solamente  se  dispone  de  cuenta  Google  (@gmail)  la  opción  a  utilizar  en  Hangout 
(​https://hangouts.google.com/​)  que  permite  una  videoconferencia  múltiple  hasta  25 
personas. 
 
Más información
support.google.com/meet 
 
 
 
 
 
 
 
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2.2 Skype 

 
URL 
www.skype.com/es/free-conference-call/ 
  
Descripción 
En  su  versión  en  línea  a  través  del  navegador web permite establecer videoconferencia 
entre  usuarios  que  disponen  de  cuenta  en  Microsoft.  Se  indica  un  límite  máximo  de  50 
usuarios  en  cada  reunión  virtual.  Su  funcionamiento  es  similar  a  otros  sistenas  de 
videoconferencia.  
 
Más información 
support.skype.com/es/skype/all/  
 

2.3 Studio Youtube 

 
URL 
studio.youtube.com 
 
Descripción 
Desde  tu  cuenta  de Youtube puedes crear un canal y emitir desde él. Para ello accede a 
Studio Youtube ​y si es la primera vez te solicita los datos de tu canal en Youtube. 

 
 
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Una  vez  creado  este  canal puedes elaborar tus propias listas de reproducción de vídeos 
publicados  en  Youtube  (tuyos  o  de  terceros)  o  bien  emitir  en  directo desde tu webcam. 
El  canal  de  emisión  tiene  una  URL  específica  que  se  puede  difundir  al  alumnado  para 
que  se  conecten  y  asistan  a  la  emisión.  Se  trata  de  un  canal  unidireccional  pero  que 
admite  un  elevado  número  de personas que se pueden conectar simultáneamente para 
verlo.  
 
Más información 
support.google.com/youtube/topic/9257891?hl=es 

2.4 Microsoft Stream 

 
URL 
web.microsoftstream.com/ 
 
Descripción 
Permite  la  subida  de  vídeos  propios  y  la  creación  de  listas  de  reproducción  para  la 
emisión  en  streaming  a  través  de  un  canal  a  un  grupo  de  alumnos/as  de  la comunidad 
Office 365. 
 
Más información 
docs.microsoft.com/es-es/stream/ 

2.5 Correo electrónico 

 
 
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URL 
gmail.com​ | ​outlook.live.com 
 
Descripción 
El uso del correo electrónico puede ser la opción más sencilla para enviar propuestas de 
trabajo  al  alumnado  y  recibir  sus  trabajos  como  adjuntos  para  calificar. Usando listas de 
correo es posible simplificar el envío masivo a un grupo numeroso de alumnos/as.  
La  versión  web  del  servicio  de  correo  suele  llevar  integrado  un  canal  de  chat  que 
permite mantener conversaciones de texto con el alumnado.  
 

2.5 Telegram 

 
URL 
web.telegram.org   
 
Descripción 
Telegram  es  una  aplicación  muy  interesante  para  comunicarse  con  alumnado  y/o 
familias.  Es  una  excelente  alternativa  a  Whatsapp.  Es  necesario  disponer  de  número  de 
teléfono  pero  se  puede  ocultar  al  resto  de  usuarios.  Permite  crear  grupos  de  hasta  200 
miembros.  También  contempla  canales  de  difusión  unidireccional.  Funciona  desde  una 
app  del  móvil  y  desde  el  ordenador  a  través  del  navegador.  Gracias  a  este  servicio  de 
mensajes es posible asignar tareas, enviar enlaces, fotos, documentos, etc. de una forma 
ágil y fácil.   
 
Más información 
telegram.org/faq/es  
 
 
 
 
 

 
 
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2.6 Blog 

 
URL 
● Servicio de Blogs Profesorado Consejería Educación Canarias: 
www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoblog/ 
● Blogger: ​www.blogger.com 
● Wordpress: ​wordpress.com 
 
Descripción 
Un  blog  es  un  sistema  fácil  de  publicación  de  contenidos  en  Internet.  Existen  distintos 
servicios  que  permiten  al  profesorado  crear  un  blog:  EcoBlog  de  la  Consejería  de 
Educación de Canarias, Blogger o Wordpress.  
 
El  blog  de  profesor/a  se  puede  solicitar  a  través  de  la  consola  de  CAUCE  de  la 
Consejería  de  Educación  de  Canarias.  Es  personal  y  vinculado  al  usuario  Medusa  del 
docente.  
 
El  blog  de  Blogger  se  puede  crear  si  se  dispone  de  una  cuenta  Google  o  G  Suite  for 
Education si este servicio está activado en ese dominio. El blog de Wordpress se crea de 
forma gratuita en este servicio.  
 
En  cualquiera  de  estos  casos  el  docente  dispondrá  de  un  blog  de  materia  o  área.  Será 
un  sistema  para  seleccionar  y  publicar  textos,  audios,  imágenes,  documentos,  vídeos, 
enlaces  ...  y  a  continuación  presentar  una  propuesta  de  trabajo  para  el  alumnado  con 
esos  recursos.  Se  puede  utilizar  como  un  tablón  digital  donde  se  van publicando tareas 
a  realizar  con  los  recursos  referenciados. El alumnado elaborará sus trabajos que puede 
enviar por email al docente.  
 
Más información 
Taller de formación del profesorado sobre edición en blogs:  
canaltic.com/talleres/bg 
 

 
 
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2.7 Padlet 

 
URL 
padlet.com  
 
Descripción 
Es  una  aplicación  en  línea  que  permite  crear  de  forma  sencilla  tableros  virtuales  de 
contenidos  digitales.  El  muro  que  crea  el  docente  tiene  una  dirección  URL  de  acceso 
directo.  En  cada  mural  o  tablero  se  puede  insertar  texto,  imágenes,  audios,  vídeos,  etc. 
Representa  una  forma  fácil  de  situar  recursos  y  propuestas  de  trabajo  a  disposición  del 
alumnado.  Incluso  se  puede  configurar  para  que  el  propio  alumnado  pueda  subir  sus 
propios  trabajos  sin  tener  que  registrarse  y  de  esta  forma  queden  publicados  en  ese 
mural para la lectura y visionado de todos/as.  
 
Más información 
Taller de formación del profesorado sobre uso educativo de Padlet: 
canaltic.com/talleres/padlet/  
 

2.8 Chat de dudas 


 

 
URL 
learningapps.org 

 
 
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Descripción 
En  este  portal  de  servicios  el  docente  puede  crear  de  forma  gratuita  un  recurso  tipo 
CHAT.  Tendrá  una  dirección  URL  que  transmite  a  su  alumnado  para  que  acceda  al 
mismo.  Es  una  forma  sencilla  y rápida de disponer de un chat de dudas y consultas para 
clase.  

Más información
Crea un Chat de consultas y dudas con LearningApps
 

2.9 Trello 
 

 
URL 
trello.com/es  
 
Descripción 
Es  un  tablero  virtual  compartido  que  permite  organizar  el  trabajo  de  aula.  Se  crea  una 
ficha  para  cada  tarea  asignada  indicando  título,  texto,  imagen.…  Y  cada  ficha  se  va 
situando  en  la  columna  correspondiente  en  función  de  su  estado:  pendientes,  en 
proceso, terminadas … 
 
Más información 
Guía de Trello 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
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3. Herramientas para creación de contenidos 

3.1 Editores de fotografía.  


En  ocasiones  es  necesario  realizar  determinadas  tareas  de  tratamiento  de  imágenes: 
reducción  de  tamaño,  recorte,  aplicar  efectos,  añadir  textos  o  flechas,  conversión  de 
formatos  …  A  continuación  se  exponen  distintos  programas  informáticos  que  se  pueden 
utilizar para realizar: 
 
Software instalable en ordenador PC 
 
GIMP 

 
Web: ​www.gimp.org/downloads 
Manual: ​canaltic.com/talleres/im 
Descripción 
GIMP  es  el  acrónimo  de  “GNU  Image  Manipulation  Program”  y  significa  programa  libre 
para  la  manipulación  de  imágenes.  Es  una  aplicación  adecuada  para  la  edición  y 
composición  de  imágenes  así  como  para  el  retoque  fotográfico.  Esta  herramienta  es 
gratuita  y  representa  una  excelente  opción  frente  a  otros  programas comerciales como 
Adobe PhotoShop. 
 
Irfanview 

 
Web: ​www.irfanview.com 
Manual: ​Tutorial Redimensión de Imágenes​ | ​Tutorial Conversión por lotes 
Descripción 
Es  un  visor  ligero  de  imágenes.  Soporta  un  amplio repertorio de formatos de imagen. Es 
ideal  para  reducir  o  recortar  tamaños  de  imágenes,  convertir  formatos,  aplicar  efectos, 
realizar conversiones por lotes, etc 
 
 

 
 
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Aplicaciones para dispositivos móviles 
 
SnapSeed 

 
Web​: G
​ oogle Play​ | ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/snapseed.html 
Descripción 
Snapseed es una herramienta de Google que permite la edición profesional de fotos: 
filtros, formatos de imagen, mejora, recortes y giros, textos, marcos, etc.  
 
Pixlr 

 
Web​: G
​ oogle Play​ | ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/pixlr.html 
Descripción 
Pixlr es un editor de fotos gratuito con múltiples prestaciones: collages, filtros, textos, 
bordes, redimensión y compartición en redes sociales.  
 
Herramientas on-line 
 
Adobe PhotoShop Express 

 
www.photoshop.com/tools/editor  
 

 
 
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Pixlr 

 
pixlr.com/x/ 
 

3.2 Editores de audio 


El  uso  de  software  de  grabación  y  edición  de  audio  permite  grabar  locuciones 
necesarias  para  explicar  temas,  recortar-pegar-silenciar  fragmentos  de  un  audio, 
mezclar  pistas de audio, aplicar efectos, guardar en formato MP3 con distintas calidades, 
etc.  
 
Software instalable en ordenador PC 
 
Audacity 

 
Web: ​www.audacityteam.org/download/ 
Manual: ​canaltic.com/talleres/au 
Descripción 
Es  un  programa  de  software  libre  que  se  utiliza  para  grabar  y  editar  audios  digitales. 
Permite  grabar  audio  en  directo  mediante  el  micrófono  o  mezclador  conectado  al 
ordenador.  Gracias a su barra de herramientas es posible gestionar varios dispositivos de 
entrada  y  salida  de  audio.  Los  medidores  y  controles  sirven  para  monitorizar los niveles 
de  volumen  antes,  durante  y  después  de  la  grabación.  Puede grabar y reproducir varias 
pistas  a  la  vez.  Importa  y  exporta  audio  en  los  principales  formatos  de  archivo:  WAV, 
OGG,  MP3,  etc.  Graba  y  edita  muestras  de  audio  en  distintas  calidades:  16,  24  y  32  bits. 
Facilita  las  tareas  de  edición de audios mediante cortar/pegar, recortar, silenciar, etc. Se 
pueden  aplicar  multitud  de  efectos  al  audio  original:  cambios  de  tono  y/o  ritmo, 
eliminación de ruidos, atenuaciones, etc. Es multiplataforma y gratuito.  

 
 
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Aplicaciones para dispositivos móviles 
 
Spreaker Studio 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/spreaker_studio.html
Descripción
Es  una  aplicación  que  permite  mezclar  voz  y  música.  Convierte  la  tableta  en  un 
miniestudio  de  grabación  para  crear  mix,  añadir  efectos  sonoros,  mezclar  voz  y  música, 
etc.  Puede  ser  ideal  para  crear  programas  de  radio  en  la  escuela.  Admite  transmitir  en 
directo  a  la  web  de  ​spreaker.com  si  dispones  de  una  cuenta  en  este  servicio  o  bien 
guardar  en  un  archivo  de  audio  en  local.  Para  utilizar  esta  aplicación  es  necesario 
conectar a la tableta unos auriculares. 
 
Hi-Q MP3 

 
 
Web: ​Google Play  
Descripción 
Este grabador de voz lleva la grabación de sonido movil con características de alta 
calidad, y con muchas opciones de personalización, y con un muestreo de audio de 
44khz de alta fidelidad.  

 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 19 de 46 
 
 
Wave Editor 

 
Web: ​Google Play  
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/wave_editor.html  
Descripción 
WaveEditor  for  Android  es  una  herramienta  profesional  gratuita  para  dispositivos 
Android  que  permite  editar,  grabar  y  masterizar  audio.  Soporta  una  amplia  variedad  de 
formatos de audio tanto para la conversión como para reproducción.  
 
WavePad Audio Editor 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/tablet/pdf/0303_edicionAudioAndroid.pdf 
Descripción 
Aplicación de edición de sonido y audio gratuita. Graba, edita y añade efectos.  
 
MixPad 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/tablet/pdf/0303_edicionAudioAndroid.pdf 
Descripción 
MixPad,  mezclador multipista gratis, es un estudio de grabación y mezcla de sonido para 
Android,  que  le  brinda  las  herramientas  para mezclar fácilmente sus archivos de audio y 
música. 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 20 de 46 
 
 
 

3.3 Editores de vídeo 


La  edición  de  vídeos  se  centra  en  torno  a  la  elaboración  de  vídeos  a  partir  de  una 
colección  de  fotos  (técnica  de  fotos  narradas)  añadiendo  una  música de fondo o bien el 
montaje  de una secuencia de clips de vídeo que se recortan adecuadamente y al que se 
incorpora  una  banda  sonora..  También  puede  ser  necesario  grabar  vídeos  mediante 
captura  del  escritorio  y  añadiendo  en  directo  las  explicaciones  adicionales.  A 
continuación  se  exponen  algunas  soluciones  de  software  que  pueden  facilitar  estas 
tareas.  
 
Software instalable en ordenador PC 
 
VSCD Free Video Editor 

 
Web: ​www.videosoftdev.com/es/free-video-editor/download 
Manual: ​canaltic.com/talleres/vd 
Descripción: 
Es  un  editor  de  vídeo  gratuito  que  soporta  una  amplia  variedad  de  formatos  de  vídeo, 
audio  e  imágenes.  Incorpora  efectos  de  audio  y  de  vídeo  con  una  interfaz  fácil  y 
moderna.  
 
iMovie 

 
Web: ​apps.apple.com/es/app/imovie/id377298193 
Manual: ​canaltic.com/talleres/vd 
Descripción: 
Editor profesional de vídeo para equipos iOS de Apple.  
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 21 de 46 
 
 
Screen-o-Matic 
 

 
Web: ​screencast-o-matic.com  
Descripción: 
Grabador de vídeo del escritorio del ordenador. La versión gratuita tiene la limitación de 
grabar un máximo de 10 min.  
 
Camtasia 

 
Web:​ ​www.techsmith.com/download/camtasia/  
Descripción: 
Grabador de vídeo del escritorio del ordenador. 
 
CamStudio 

 
Web: ​camstudio.org 
Descripción: 
Grabador de vídeo del escritorio del ordenador. 
 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 22 de 46 
 
 
Aplicaciones para dispositivos móviles 
Quik 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/quik.html  
Descripción 
Quik  es  una  app  que  te  permite  crear  vídeos  rápida  y  fácilmente.  Es  el  editor  de  las 
cámaras  dinámicas  GoPro.  Permite  agregar  transiciones  y  efectos,  y  sincroniza  todo  al 
ritmo  de  la  música.  Es  posible  añadir  textos  y  música  de  fondo.  También  compartir  los 
vídeos con tus amistades. 
 
Kinemaster 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/kinemaster.html 
Descripción 
Kinemaster  es  un  editor  de  video  profesional  para  Android/iOS  con múltiples funciones 
en  el  procesamiento  multimedia  usando un dispositivo móvil: capas de vídeo, control de 
tonalidad-brillo-saturación,  filtros  de  audio,  efectos,  estilos  de  animación,  exportación  a 
MP4, efecto chroma, etc. 
 
TouchCast Studio 

 
Web: ​Apple Store 
Manual: ​canaltic.com/talleres/croma  
Descripción 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 23 de 46 
 
 
App  solo  para  iPad  que  permite  crear  y  editar  vídeos  con  distintas  plantillas  y 
prestaciones, añadiendo el efecto Chroma.  
 
AZ Screen Recorder 

 
Web: ​Google Play 
Manual: ​canaltic.com/talleres/tbm/az_screen_recorder.html 
Descripción
Grabador en formato vídeo con audio de la actividad realizada sobre el escritorio.

3.4 exe Learning: edición de recursos SCORM  

 
Web: ​exelearning.net 
Manual: ​exelearning.net/html_manual/exe_es/index.html  
Descripción 
eXe  Learning es un programa gratuito que se instala en tu ordenador para la creación de 
recursos educativos en formato libro. Proporciona un sistema fácil para la elaboración de 
libros  digitales  destinados  a  visualizarse  a  través del navegador web tanto en el entorno 
online como offline. Es una herramienta muy interesante al estar especialmente pensada 
para  aquellas  situaciones  en  las  cuales el docente necesite diseñar un recurso didáctico 
completo en torno a un tema recopilando todo tipo de materiales. El producto final es un 
libro  digital  navegable  formado  por  un  conjunto  de  páginas  donde  se  integran  textos, 
enlaces,  archivos,  imágenes,  animaciones,  audios,  vídeos,  cuestionarios,  etc. También el 
resultado  final  se  puede  exportar  en  formato  estándar:  IMS  o  SCORM  2004.  Ambos 
formatos se pueden subir como recurso completo a una plataforma Moodle.  
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 24 de 46 
 
 
3.5 Generadores de actividades interactivas 
 
Educaplay 
 
 

 
 
Web: ​es.educaplay.com 
Manual: ​canaltic.com/talleres/appsonline/2_educaplay.html 
Descripción 
Educaplay  es  un  servicio  on-line  para  crear  y  compartir  actividades  multimedia 
interactivas.  Ofrece  un  amplio  catálogo  de  tipos  de  actividades:  adivinanza,  completar, 
relacionar,  crucigrama,  ruleta  de  palabras  …  Es  posible  crear  grupos  de  usuarios  y 
asignarles  actividades  interactivas  con  seguimiento  posterior  en  forma  de  informes.  Se 
proporcionan  herramientas  de búsqueda para reutilizar las actividades de otros usuarios. 
Admite  organizar  las  actividades  en  colecciones.  Dispone  de  cuenta  gratuita  con 
interesantes  prestaciones.  Las  actividades  se  pueden jugar en cualquier dispositivo: PC, 
tableta, smartphone, etc. 
 
Kahoot 

 
Web:​ ​kahoot.com 
Manual: ​ ​canaltic.com/talleres/appsonline/3_kahoot.html 
Descripción 
Kahoot  es  una  herramienta  en  línea  que  permite  crear  cuestionarios  para  utilizarlos  en 
clase  con  el  gran  grupo  organizando  un  divertido  concurso  de  respuestas  por  equipos. 
El  docente  va  proyectando  las  preguntas  y  posibles  respuestas  desde  su  ordenador 
controlando  en  todo  momento  la  aparición  de  cada  pregunta.  El  alumnado,  de  forma 
individual  o  por  equipos,  se  conectan  a  esa  sesión  desde  su  ordenador  o  dispositivo 
móvil,  y  van  respondiendo  a  las preguntas. La aplicación mostrará la tabla de progresos, 
los aciertos, el resultado final, etc. 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 25 de 46 
 
 
Quizziz 

 
Web:​ ​quizizz.com 
Manual: ​ ​canaltic.com/talleres/appsonline/4_quizziz.html 
Descripción 
Quizziz  es  una  aplicación  similar  a  ​Kahoot  que  permite  proponer  de  forma  lúdica 
preguntas  y  obtener  las  respuestas  de  los  alumnos.  A  diferencia  de  Kahoot  no  es 
necesario  disponer  de  ordenador  proyectado  porque  el  alumnado  dispone  de  la 
pregunta  y  respuestas  en  su  dispositivo.  También  es  posible  integrar estos ejercicios en 
un aula de Classroom.  
 
EdPuzzle 

 
Web:​ ​edpuzzle.com 
Manual: ​ ​canaltic.com/talleres/appsonline/7_edpuzzle.html 
Descripción 
EdPuzzle  ​es  una  herramienta  en  línea  para  enriquecer  un  vídeo  youtube  o  similar 
añadiendo  preguntas  en  medio  de  la  reproducción  para  asegurarse  el  seguimiento  de 
su contenido por parte del alumnado.  
 
H5P 

 
Web:​ ​h5p.org 
Manual: ​ ​h5p.org/documentation 
Descripción 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 26 de 46 
 
 
En  este  servicio  web  se  puede  crear  contenido  interactivo  como  vídeos  con  preguntas, 
presentaciones, juegos, cuestionarios, etc. 
 
JClic 
 

 
Web:​ ​clic.xtec.cat/legacy/es/jclic/ 
Manual: ​clic.xtec.cat/legacy/es/jclic/curs.htm 
Descripción 
Este  software  facilita  la  creación  de  libros  interactivos  con  distintos  tipos de actividades 
que  se  integran  en  un  pack  con  registro  de  intentos  y  aciertos.  Estos  libros  se  pueden 
integrar en Moodle.  

4. Edición de documentos 
 
La edición de documentos para el aula se extiende a los siguientes tipos: documentos 
de texto, presentaciones, hojas de cálculo y mapas conceptuales.  
 
Software instalable en ordenador PC 
 
LibreOffice 

 
Web: ​es.libreoffice.org 
Manual:​ ​canaltic.com/talleres/libreoffice 
Descripción 
Es  una  suite  de  productividad  que  se  puede  distribuir,  descargar  e  instalar  de  forma 
gratuita  en  más  de  30  idiomas  en  sistemas  Windows,  Mac  y  Linux.  Es  una  opción  muy 
interesante  frente  a  otros  paquetes  ofimáticos  comerciales.  Facilita  la  importación  de 
datos  de  los  formatos  de  archivos  más  populares  (DOC,  PPT,  TXT,  etc)  y  además  la 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 27 de 46 
 
 
exportación  a  archivos  PDF.  Contiene  el  procesador  de  textos  (Writer),  presentaciones 
(Impress), Hojas de Cálculo (Calc) y de Dibujos (Draw).  
 
FreeMind 

 
 
Web: ​sourceforge.net/projects/freemind/  
Manual:​ ​canaltic.com/blog/html/freemind/manualFreemind.pdf  
Descripción 
El  programa  Freemind  resulta  una  opción  interesante  y  fácil  en  Primaria  y  Secundaria.. 
Entre  sus  características  más  destacadas  cabe  mencionar:  buscador  de  una  palabra 
entre  los  nodos  del  mapa,  zoom  de  visualización,  fácil  navegación  entre  nodos, 
exportación  a  Flash  y  PDF,  edición  avanzada  de  nodos  incorporando  imágenes  y 
enlaces,  etc.  Este  programa  se  puede  utilizar  como  herramienta  de  producción 
destinada  al uso del alumnado en el diseño de mapas conceptuales de temas de lengua 
castellana, inglés, conocimiento del medio, matemáticas, etc. 
 
Aplicaciones para dispositivos móviles 
 
WPS Office 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store 
Manual:​ ​canaltic.com/talleres/tbo  
Descripción 
Es  el  paquete  ofimático  que  permite  crear  textos,  presentaciones  y  hojas  de cálculo. Es 
compatible con los formatos estándar de archivos: DOC, PPT, XLS, etc. 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 28 de 46 
 
 
SimpleMind Free 

 
Web: ​Google Play​ | ​Apple Store 
Manual:​ ​canaltic.com/talleres/tbo  
Descripción 
Herramienta para crear fácilmente mapas conceptuales.  
Alternativa:​ miMind ​Google Play​ | ​Apple Store 
 
Herramientas en línea 
Google Drive 

 
Web: ​drive.google.com 
Manual:​ ​canaltic.com/talleres/go 
Descripción 
Es  un  servicio  de  alojamiento  de  archivos  y  de  edición  de  colaborativa  de  documentos. 
Se  pueden  crear  documentos  en  línea  o  bien  subirlos  desde  el  equipo:  textos, 
presentaciones, hojas de cálculo, formularios o dibujos. Es accesible a través de la web y 
de  aplicaciones  de  escritorio  lo  cual  facilita  su  gestión  a  través  de  distintos dispositivos: 
ordenadores,  tabletas,  móviles,  etc.  Entre  las  prestaciones  destacan  estas  dos:  todo  en 
línea y edición colaborativa de documentos entre varios usuarios. 
 
Office 365 

 
Web: ​www.office.com 
Manual:​ ​support.office.com/es-es/office-training-center 
Descripción 
Herramienta  que  nos  permite  crear,  acceder  y  compartir  documentos  de  Word,  Excel, 
OneNote  y PowerPoint. Podemos acceder desde cualquier dispositivo que tenga acceso 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 29 de 46 
 
 
a  Internet  y  OneDrive.  Además  de  estos  programas,  también  tenemos  una  serie  de 
herramientas  adicionales.  Podemos  tener  acceso  al  correo  electrónico,  mensajería 
instantánea,  videoconferencias,  pantallas  compartidas,  almacenamiento  en  la  nube, 
calendarios ... 
 
Dia 

 
Web: ​app.diagrams.net  
Manual:​ ​drawio-app.com/tutorials  
Descripción 
Servicio  web  con  múltiples  prestaciones  con  una  interfaz  intuitiva.  Permite  crear  mapas 
conceptuales  mediante  arrastrar  y  soltar.  Dispone  de  variadas  plantillas.  Se  integra con 
Google  Drive  y  One  Drive:  se  pueden  guardar/recuperar  en  esta  nube.  Exporta  a  varios 
formatos. 

5. Materiales educativos digitales 


 
1. Recursos educativos digitales. Consejeria de Educación de 
Canarias 

 
URL: 
www3.gobiernodecanarias.org/medusa/ecoescuela/recursosdigitales/ 
Descripción:  
Es  un  amplio  catálogo  de  más  de  6000  recursos  educativos  digitales  de uso inmediato: 
multimedias  en  línea,  apps  instalables  en  tablets,  software  …  clasificados  por  etapas 
educativas: Infantil, Primaria, Secundaria … 
Etapas educativas: 
Todas 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 30 de 46 
 
 
2. ProComún. Red de Recursos Educativos Abiertos- INTEF 

 
URL: 
procomun.educalab.es/es 
Descripción:  
Este católogo que nos ofrece el INTEF del Ministerio de Educación de España dispone 
de más de 94.000 recursos educativos de todas las áreas y niveles.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
3. Recursos educativos. INTEF-MEC 

 
URL: 
intef.es/recursos-educativos/recursos-para-el-aprendizaje-en-linea/recursos/ 
Descripción:  
Selección de recursos educativos digitales, organizados por etapas: Infantil y Primaria; 
Educación Secundaria Obligatoria y Bachillerato; y Formación Profesional..  
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 31 de 46 
 
 
4. Proyecto EDIA. CEDEC-INTEF 

 
URL: 
cedec.intef.es/recursos 
Descripción:  
El Centro Nacional de Desarrollo Curricular en Sistemas no Propietarios (CEDEC) ofrece 
este catálogo de Recursos Educativos Abiertos (REA) para distintos niveles y áreas.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
5. Recursos educaLAB del INTEF-MEC 

 
URL: 
educalab.es/recursos/historico 
Descripción:  
El  departamento  EducaLab  del  INTEF  pone  a  disposición  de  los  docentes,  alumnado  y 
familias  el  ​archivo  histórico  de  materiales  digitales  multimedia  interactivos 
desarrollados  en  el  marco de proyectos como Internet en el Aula, Internet en la Escuela, 
Premios de Materiales Curriculares del CNICE, etc.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 32 de 46 
 
 
6. Proyecto EDAD 

 
URL: 
recursostic.educacion.es/secundaria/edad 
Descripción:  
Modelos de libros interactivos para distintas áreas y niveles de Enseñanza Secundaria.  
Etapas educativas: 
ESO 
 
7. Simuladores de Formación Profesional 

 
URL: 
recursostic.educacion.es/fprofesional/simuladores 
Descripción:  
Serie  de  Simuladores  para  diferentes  Familias  de  Formación  Profesional.  Estas 
simulaciones  interactivas  aluden  a  contenidos  incluidos  en  los  currículos  oficiales, 
planteando casos reales que podrán suceder al alumnado en su futura vida laboral. 
Etapas educativas: 
Formación Profesional 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 33 de 46 
 
 
8. Learning Corner 

 
URL: 
europa.eu/learning-corner/ 
Descripción:  
Juegos y libros de actividades para ayudarte a descubrir la UE de una manera divertida, 
en el aula o en casa. 
Etapas educativas: 
Todas 
 
9. La Aventura de Aprender 

 
URL: 
intef.es/recursos-educativos/la-aventura-de-aprender 
Descripción:  
Propone vídeos educativos de esta serie televisiva junto con PDF con propuestas de 
trabajo.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 34 de 46 
 
 
10. CEIP Loreto 

 
URL: 
www.ceiploreto.es 
Descripción: 
Amplio repertorio de catálogos de actividades clasificadas por líneas editoriales, niveles 
y temas. Muy recomendable.  
Etapas educativas: 
Infantil y Primaria 
 
11. LearningApps.org 

 
URL: 
learningapps.org 
Descripción: 
Repositorio de actividades interactivas multimedia.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 35 de 46 
 
 
12. Educaplay 

 
URL: 
es.educaplay.com 
Descripción: 
Ofrece  un  amplio  listado  de  actividades  interactivas  de  distinto  tipo  para  la  mayoría  de 
niveles  y  materias.  Han  sido  elaboradas  por  docentes.  Gracias  al  buscador  se  pueden 
localizar  aquellas  que nos interesen. Cada actividad tiene una URL específica que facilita 
el acceso directo a la misma.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
13. Fichas de comprensión lectora 

 
URL: 
canaltic.com/portfolio/clectora/  
Descripción: 
Es un listado de fichas para trabajar la comprensión lectora. Cada una incluye una 
lectura de un texto, prospecto, folleto, etiqueta, tarjeta … y preguntas para responder. 
Etapas educativas: 
A partir de 5º de Primaria.  
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 36 de 46 
 
 
14. Cine y educación 

 
URL: 
educomunicacion.es/cineyeducacion 
Descripción: 
Se  proponen  un  amplio  repertorio  de  películas  y  unidades  didácticas  de 
aprovechamiento didáctico.   
Etapas educativas: 
Todas 
 
15. Aula de Cine 

 
URL: 
auladecine.es/fichas-didacticas 
Descripción: 
En  este espacio se ofrecen fichas didácticas de trabajo para el alumnado sobre películas 
y cortos de interés educativo. 
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 37 de 46 
 
 
16. Clan RTVE 

 
URL: 
www.rtve.es/infantil 
Descripción: 
Es  la  web  de  la  cadena  infantil  Clan  de  Radio Televisión Española. Ofrece vídeos, fichas, 
recursos  para  aprender  y  divertirse  los  más  pequeños.  El  proyecto  ​EduClan  ofrece 
materiales para el alumnado en colaboración con las principales editoriales españolas.  
Etapas educativas: 
De 4 a 10 años 
 
17. Proyecto Fundación Gutenberg 

 
URL: 
www.gutenberg.org 
Descripción: 
Este  sitio  web  ofrece  para  descargar  libros  electrónicos  (epub)  de  todos  los  títulos  en 
castellano  de  la  literatura  universal.  Se  puede  instalar  en  una  tablet  la  aplicación 
FBReader  ​para  leer  libros  EPUB.  Desde  esta  app  se  puede  añadir  la  fundación 
Gutenberg  como  una  Biblioteca  en Red, buscar en sus fondos y descargar directamente 
títulos para su lectura en esta aplicación.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 38 de 46 
 
 
18. Visitas Virtuales Museos de Canarias 

 
URL: 
drive.google.com/open?id=1dFuWLtGZVSFkOTxCFewQBnvr1h7b_vAL  
Descripción: 
Teika  361  es  una  empresa  que  pone  a  disposición  de  todos  la  visita  a  18  Museos 
Canarios  con  los  que  es  posible  aprender  y  vivir  una  experiencia  única  recorriendo  sus 
salas y contemplando sus exposiciones. 
Etapas educativas: 
Todas 
 
19. Rincón JClic 

 
URL: 
clic.xtec.cat/repo/ 
Descripción: 
Se  ofrecen  más  de  2.600  paquetes  o  libros  de  actividades  interactivas  elaboradas  con 
JClic para reforzar aprendizajes de aula sobre contenidos de distintas áreas y niveles.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
  
 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 39 de 46 
 
 
20. Contenidos Educativos Digitales Educarex 

 
URL: 
conteni2.educarex.es 
Descripción: 
Elaborada recopilación de recursos digitales multimedia por áreas y niveles.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
21. Rincones Didácticos Educarex 

 
URL: 
rincones.educarex.es 
Descripción: 
Los  recursos  se  agrupan  y  clasifican  en  webs  temáticas  por  áreas  y  niveles  educativos 
de Secundaria y Bachillerato.  
Etapas educativas: 
ESO y Bachillerato 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 40 de 46 
 
 
22. Portal Facilitamos CATEDU 

 
URL: 
facilitamos.catedu.es 
Descripción: 
Portal  de  recursos  digitales  gestionado  por  el  departamento  CATEDU  del  Gobierno  de 
Aragón.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
23. Recursos TIC EducaMadrid 

 
URL: 
www.educa2.madrid.org/web/recursostic/inicio/-/visor/contenidos-digitales-org
anizados-por-nivel-educativo 
Descripción: 
Portal de recursos digitales gestionado por la Consejería de Educación de Madrid.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 41 de 46 
 
 
24. Eduteka 

 
URL: 
eduteka.icesi.edu.co/recursos 
Descripción: 
Colección  de  recursos  digitales  de  distintas  áreas  y  edades:  vídeos,  infografías,  juegos, 
audios, etc.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
25. Recursos educativos digitales INED21 

 
URL: 
ined21.com/recursos-educativos-digitales/ 
Descripción: 
Se ofrece un amplio listado de webs para cada área. La mayoría de ellas en inglés.  
Etapas educativas: 
ESO y Bachillerato 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 42 de 46 
 
 
26. Zonas de Alumnado educaCyL 

 
URL: 
Infantil:​ ​www.educa.jcyl.es/infantil/es?locale=es_ES 
Primaria: ​www.educa.jcyl.es/primaria/es?locale=es_ES 
Secundaria: ​www.educa.jcyl.es/secundaria/es?locale=es_ES 
Descripción: 
Esta  web  contiene  muchas  pildoras  multimedias  interactivas  de  fabricación  propia  muy 
interesantes para el aprendizaje a distintas edades.  
Etapas educativas: 
Todas 
 
27. Tiching 

 
URL: 
es.tiching.com 
Descripción: 
Agregador  de  multitud  de  recursos  digitales  a  nivel  mundial  que  facilita  su  búsqueda  a 
través del buscador o de las categorías definidas.   
Etapas educativas: 
Todas 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 43 de 46 
 
 
28. Vedoque 

 
URL: 
vedoque.com 
Descripción: 
Catálogo de actividades interactivas de Primaria para aprender y divertirse.  
Etapas educativas: 
Primaria 
 
29. Arcademics 

 
URL: 
www.arcademics.com 
Descripción: 
Ofrece distintos juegos para el práctica de las matemáticas.   
Etapas educativas: 
Primaria-Secundaria 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 44 de 46 
 
 
30. Apps Multimedia para NEAE 

 
URL: 
canaltic.com/talleres/taec/7_apps_multimedia.html 
Descripción: 
Se  recoge  un  amplio  listado  de  apps  para  Android  que  se  pueden instalar en una tablet 
para  aprender  en  los  distintos  ámbitos  de  la  enseñanza  y  aprendizaje  con  alumnado 
NEAE. 
Etapas educativas: 
Primaria-Secundaria-NEAE 
 
31. Canales Youtube 

 
URL 
● Educativos 
● Infantil y Primaria 
● Inglés Infantil 
● Matemáticas 
● Historia 
● Inglés 
● Experimentos de Ciencia 
● Experimentos de Ciencia II 
● Ciencia 
● Inglés Ciencia 
 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 45 de 46 
 
 
Descripción: 
En cada página se podrá acceder a un listado de canales de Youtube recopilados por 
Revista 3.0 para trabajar cada una de las áreas o niveles mencionados.  
Etapas Educativas:  
Todas 
 
32. Manualidades para Infantil y Primaria 

 
URL 
www.educaciontrespuntocero.com/recursos/manualidades-para-infantil-y-primaria/ 
Descripción: 
Ideas para disfrutar con creaciones plásticas de distinto tipo. 
Etapas Educativas:  
Infantil y Primaria 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” 
Versión 1.0 
Marzo 2020 
Centro del Profesorado de Lanzarote 
 

 
 
Guía “Herramientas y recursos digitales para e-learning” v 1.0  Página 46 de 46 
 
 

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