Parcial Domiciliario

Tema:​ Lógica

Materia:​ Epistemología

Profesor:​ Brañas Cesar

Carrera: ​Profesorado de Historia

Fecha de entrega: ​31/08/2018

Alumna: ​ O’Reilly Noelia

 Lógica
1- A) ¿Cómo podemos definir a la lógica?
B) ¿Cómo y de qué manera la ponemos en práctica?

2- A) Menciona las características de lógica formal.

B) Realiza tres ejemplos utilizando los indicadores de conducción junto a las letras
en mayúscula empezando por A
C) ¿Cómo define Kant a la lógica aristotélica?
D) Menciona que cambios fue teniendo hasta el siglo XIX

3- A) ¿Cómo se diferencian los enunciados atómicos y moleculares? Realiza

cuatro ejemplos de cada uno
B) Formaliza los siguientes enunciados:
● Los cantantes saldrán a escena sólo si las luces se encienden.
● El certificado tiene validez si está firmado por el director o el
vicedirector
● Una persona puede entrar al cine si compra su boleto u obtiene un
paso
● Solo si julia y Carmen compran nuevos vestidos o reforman los que
ya tienen podrán ir al baile y sorprender a todos
● Lulu jugara al tenis con romina o Natalia y no con cristina
4- Determina la verdad o falsedad de las siguientes afirmaciones:
● Si un razonamiento es inválido y sus premisas son verdaderas, su
conclusión será falsa. ​(v- inductivo)
● Si un razonamiento es válido y su conclusión es verdadera, sus
premisas serán verdaderas ​( v- deductivo)
● Si un razonamiento es válido y su conclusión es falsa, sus premisas
serán falsas ​(v- deductivo)
● Si un razonamiento es inválido y su conclusión es verdadera, es
imposible que sus premisas sean verdaderas ​(f-inductivo)
● Un razonamiento inductivo será considerado válido siempre y
cuando la conclusión a la cual se llegue derive en las premisas de
las cuales partió ​(v- deductivo)
5- Menciona las diferencias que podemos encontrar entre los razonamientos
deductivos, inductivos y analógicos.
 6- Completa el siguiente cuadro según las tablas de verdad trabajada.

pq ^ v

vv v v v v

vf f v f f

fv f v v f

ff f f v v

7- A) ¿Qué hace que un razonamiento sea válido o inválido?

B) Analiza los siguientes ejemplos:
● Juan juega al fútbol o al básquet
Juan no juega al básquet
● Hace calor
Por lo tanto me meto a la pileta

C) Determina su validez o invalidez

D) ¿Por qué un ejemplo presenta una forma válida y el otro no?

E) Reinterpreta los ejemplos anteriores

F) ¿Un razonamiento valido permite un contraejemplo? Fundamenta

 Respuestas:

1) A) ​lógica​:​ Ciencia formal que tiene mucho parecido con las matemáticas ya
que utiliza símbolos, signos, fórmulas.

B) Ponernos en práctica a la lógica de manera cotidiana, casi sin saberlo. (Charlas, en

nuestras argumentaciones) para que nuestro diálogo sea coherente. La lógica
es una ciencia que se ocupa de los razonamientos y busca distinguir el
razonamiento correcto del incorrecto, con esto no queremos decir que solo el
que estudia lógica puede razonar pero si te da las posibilidades de hacerlo
bien.

2) A)​ Lógica formal: ​Analiza los argumentos desde el punto de vista formal,
sustituyendo nombres por letras.
Si A entonces B
Pero no B
Por lo tanto no A

B) ​A​ ​B​ ​A

● Normalmente cuando llueve no se ve el sol , pero no está lloviendo

por lo tanto podemos ver el sol

​B

​Si A entonces No B
Pero no A

Por lo tanto si B
 ​A​ ​B

● Si está soleado , entonces es de día

Está soleado
​A

Por lo tanto es de día

​B

​Si A entonces B
Si A
Por lo tanto si B

​ A B
● Si está soleado , entonces es de día

No es de día
​B
Por lo tanto no está soleado
​A

Si A entonces B
No B
Por lo tanto no A
C) ​lógica aristotélica:​ la tarea de formalizar los razonamientos nació de
aristoteles. Kant llego a afirmar que la lógica aristotélica no requería ninguna
modificación ya que era perfecta.

D) En en siglo XIX se produce la llamada matematizacion de la lógica, es decir, se

intento subordinar la lógica de las matematicas. Para ello se necesito construir un
lenguaje simbolico que substituyera todas las palabras de los argumentos.
Entonces podemos decir que a la lógica formal desde aristoteles hasta Kant se la
suele llamar lógica traicional. A la lógica actual se le da el nombre de lógica
simbolica, lógica matematica, etc.

3) A) ​lógica proposicional:​ los razonamientos están compuestos por oraciones,

enunciados. Estos pueden ser atómicos (canto, Sergio es alto, llueve), los
cuales no pueden ser descompuestos y moleculares (canta y salta, corremos o
caminamos) que pueden descomponerse.

Ejemplos de atómicos:

● Me iré de vacaciones el mes de agosto

● Tienes cinco días para preparar el examen
● Tengo un billete de 200 pesos
● El día 17 de agosto se conmemora la muerte de San Martín

Ejemplos de moleculares:

● Ayer tenías frio y hoy tienes calor

● Tengo pan para la cena
● La sopa se servirá fría o caliente
● Para poder vivir basta con tener un sueldo fijo

B) los cantantes saldrán a escena sólo si las luces se encienden

​p​ ​q

p​ ​q
 ● El certificado tiene validez si está firmado por el director o vicedirector
​p​ ​q​ v ​r

(qvr)​ ​p

● Solo si julia y Carmen compran nuevos vestidos

​p

o reforman los que ya tienen, podrán ir al baile y sorprender a todos.

v ​q​ ​r​ ^ ​s
(pvq) ​ ​(r^s)

● Lulu jugara al tenis con romina o Natalia y no con cristina

​p ​v​ q ​^​ ​-​ r

(p​ ​v​ ​q)​ ​^-r

4) Realizada en la primera hoja

5) Diferencias:

Razonamiento deductivo: ​premisas verdaderas llegaremos a conclusión verdadera

Razonamiento inductivo:​ la verdad de las premisas aumenta la posibilidad de la
conclusión
 Otra diferencia es que el razonamiento deductivo al sumar más premisas estas no
pueden dejar de apoyar al razonamiento, es decir la verdad de un razonamiento
deductivo puede ser a priori , en cambio, un razonamiento inductivo al sumar
premisas puede pasar de fuerte a débil , es decir, no pueden ser a priori.

Ejemplo: José es defensor de los derechos de los animales y juan es carnicero. Si

alguno es vegetariano, José lo es.

Razonamiento analógico: ​de una experiencia pasada, en el futuro pensamos que

nos pasara lo mismo.

Ejemplo: Lo que ocurrió en el pasado ocurrirá en el futuro.

Siempre que ocurrió A también ocurrió B
Conclusión: en el futuro cada vez que ocurra A ocurrirá B

6) C​ uadro
7) A)Razonamiento valido: ​un pensamiento es válido cuando sus premisas son
verdaderas, entonces su conclusión tiene que ser verdadera. A veces las
premisas pueden implicar la conclusión.
Razonamiento invalido: ​son aquellos en los que, aunque las premisas fueran ciertas,
eso no significa que la conclusión tuviera que serlo también.

B) Juan juega al fútbol o al básquet

Juan no juega al básquet

● verdadera
● sus premisas son verdaderas por lo tanto su conclusión es verdadera
● p: juega al futobol o al básquet ​v
q: no juega al básquet ​v p q

● hace calor, por lo tanto me meto a la pileta

● falsa
● su premisa es verdadera , pero no significa que su conclusión también lo
sea
● p: hace calor ​v
q: voy a la pileta ​f p q, es f

f) Si. Por ejemplo si consideramos la proposición “todos los escritores son

inteligentes”. Como esta proposición dice que una cierta propiedad (inteligencia)
es válida para todos los escritores, incluso un solo escritor tonto probara su
falsedad. En este caso, un escritor tonto es un contraejemplo a “todos los
escritores son inteligentes”