INSTITUCIÓN EDUCATIVA ENRIQUE VELEZ ESCOBAR

Carrera 52 C #72-69-Telefono. 281 60 23-Fax: 281 60 04 E-mail:

ieenriquevelezescobar@itagui.edu.co

Itagüí Antioquia

Clase virtual 2
Grado 7°
Período 1
Semana 11: marzo 23 a 27
Intensidad horaria: tres horas semanales.
Tema: La Oración Simple y sus Componentes .
Propósito: Reconocer las oraciones simples y sus elementos en un escrito .
Competencia lingüística comunicativa: Distingue entre el sujeto y el predicado de
una oracion simple.
Docentes: Jairo Andres Toro – Edison Cadavid Mesa

 SALUDO

Buen día jovene Eveísta , te invitamos a esta nueva aventura de aprender

jugando de una manera divertidad y diferente en tu asignatura favorita Lengua
Castellana .
MOTIVACIÓN

Video : https://www.youtube.com/watch?v=7cBM_chGv0g

A continuación te proponemos una actividad que nos enseñará, cuán

agradable es jugar a construir oraciones con palabras.

TE INVITO A MI FIESTA

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosApr
ender/G_5/L/SM/SM_L_G05_U02_L04.pdf
 Para tener en
cuenta

Esta semana recordaremos e identificaremos las categorías gramaticales que

hemos trabajado en el grado anterior como: sustantivos, adjetivos, verbos,
adverbios, conjunciones, preposiciones, artículos o determinantes, pronombres,
interjecciones…
También trabajaremos la oración gramatical y sus clasificaciones
Y por último aprenderemos a diferenciar las oraciones simples y sus
componentes.
Para tal fin desarrollaremos diferentes actividades con recursos hallados en la red,
los cuales nos permitirán comprender mejor el tema.

Qué metodología
implementaremos

- Juegos con palabras para formar oraciones

- Observación de video sobre oraciones simples y compuestas y toma de

notas en el cuaderno. Esto de la página de Colombia Aprende.

- Clasificación de oraciones teniendo en cuenta lo aprendido en el video.

 SEGUNDO MOMENTO

 Extrae de los siguiente textos las oraciones que observes .

AUDIO LIBRO https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os/el-aguila-y-los-

gallos

El águila y los gallos

Fábula de Esopo

Dos gallos reñían a diario por el dominio del gallinero. Un día, uno de los gallos
venció al otro y lo obligó a esconderse en un matorral.
No contento con haber desterrado a su rival, el gallo vencedor se subió a lo alto
del gallinero extendiendo sus alas, mientras cantaba con todas sus fuerzas para
contarle al mundo su victoria. Un águila que volaba cerca escuchó al jactancioso
gallo y se abalanzó sobre él, atrapándolo con sus garras.
El gallo derrotado vio todo desde el matorral, regresó al gallinero y se quedó con
todas las gallinas.
AUDIO LIBRO https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os/la-hormiga-y-la-
paloma

La hormiga y la paloma

Fábula de Esopo

Una paloma vio caer a una hormiga en un arroyo. La hormiga luchó en vano por
llegar a la orilla y, compadecida, la paloma dejó caer la hoja de un árbol junto a
ella. Aferrándose a la hoja como un marinero náufrago, la hormiga flotó a salvo
hasta la orilla.

La hormiga estaba muy agradecida con la paloma por salvarle la vida.

Al día siguiente, la hormiga vio a un cazador apuntando a la paloma con una

piedra. Sin pensarlo dos veces, se metió dentro del zapato del cazador y le picó el
pie, haciéndolo perder el tiro del dolor. De esa manera, la hormiga salvó la vida de
la paloma.
Observa detenidamente el siguiente video: ORACIONES SIMPLES y SUS
PARTES . No olvides tomar nota en tu cuaderno.

oracion simple video

https://prezi.com/qckonrdgw5g9/la-oracion-simple-y-sus-partes/

Después de haber observado el video, realiza el análisis (partes y clasificación) de

las siguientes oraciones:

Ejemplos
https://www.ejemplos.co/oraciones-simples/

TERCER MOMENTO

Ingresa a la siguiente dirección:

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_9/L/menu_L_G09_U02
_L03/index.html

Esta es la página de Colombia Aprende, en ella debes realizar los siguientes

ejercicios:
1- Abre el círculo INTRODUCCIÓN en él podrás iniciar un estudio juicioso de
todo lo relacionado con el tema de” La oración gramatical”
2- Ahora vas a OBJETIVOS y revisa que sean correspondientes con los que
planteamos al inicio de la clase.
3- Realiza la actividad que plantea el objetivo tres.

CUARTO MOMENTO

¡¡¡¡¡AHORA SÍ!!! A TRABAJAR EN SERIO…

1. En la misma página de Colombia aprende:

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_9/L/menu_L_G
09_U02_L03/index.html

Vas a abrir una a una cada actividad así:

a. Lees nuevamente la definición de oración.

b. Click en Clasificación y click en notas… HAY ORACIONES SEGÚN LA
ACTITUD DEL HABLANTE?? SII TRANQUILO, COPIA EN TU
CUADERNO LA DEFINICIÓN DE CADA UNA, OBVIO, CON EL
EJEMPLO.
c. CLICK EN ACTIVIDAD DOS: ORACIONES SIMPLES. TODO SE
DEBE COPIAR PARA PRESENTARLE EN EL CUADERNO AL
PROFE Y PARA PREPARAR LA EVALUACIÓN VIRTUAL.
d. AHORA SÍ. A PONER EN PRÁCTICA TODO LO QUE APRENDIMOS
CON LA ACTIVIDAD TRES.
 “SI CHIC@S YA CASI TERMINAMOS. ESTE EJERICIO ES MUY
ENTRETENIDO”

HOY ESTUDIAMOS EN ESTA UNIDAD, LA ORACION SIMPLE Y SUS PARTES

EL CUAL APRENDIMOS LA CONSTRUCCION Y DICERNIR EL SUJETO Y EL
PREDICADO EN LAS ORACIONES SEGUN REGLAS COMUNICATIVAS .
EJERCITACION
http://delenguayliteratura.com/INTERACTIVO_001_Funcion_sintactica_que_desempenan
_los_siguientes_sintagmas_o_palabras.html

EXCELENTE DESEMPEÑO , FELICITACIONES

QUINTO MOMENTO
EVALUACIÓN

1. Todos los talleres asignados desde la plataforma, llegarán a clases

realizados en el cuaderno de Lengua Castellana y la socialización será
individual.

2. Además, debe realizar la evaluación virtual en el máster. La fecha de dicha

evaluación se publicará oportunamente en la página institucional. Debes
estar pendiente.
CIBER BIBLIOGRAFIA

oracion simple video

https://prezi.com/qckonrdgw5g9/la-oracion-simple-y-sus-partes/

Ejemplos
https://www.ejemplos.co/oraciones-simples/

AUDIO LIBRO https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os/el-aguila-y-los-

gallos

AUDIO LIBRO https://arbolabc.com/fabulas-para-ni%C3%B1os/la-hormiga-y-la-

paloma

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_9/L/menu_L_G09_U02
_L03/index.html

https://contenidosparaaprender.colombiaaprende.edu.co/G_9/L/menu_L_G09_U02
_L03/index.html

Video : https://www.youtube.com/watch?v=7cBM_chGv0g

http://aprende.colombiaaprende.edu.co/sites/default/files/naspublic/ContenidosApr
ender/G_5/L/SM/SM_L_G05_U02_L04.pdf

Anexos
https://aprende.colombiaaprende.edu.co/es/node/91847