DELEGAÇÃO REGIONAL DE LISBOA E VALE DO TEJO

CENTRO DE FORMAÇÃO E REABILITAÇÃO PROFISSIONAL DE ALCOITÃO

Ficha de trabalho sobre classes de palavras

1. Leia atentamente o excerto seguinte e resolva o exercício 1.1.
“Quando o primeiro e longínquo sopro de primavera faz estremecer a terra, as noites de luar
nas montanhas têm uma doçura imensa e acariciante. Ainda é o vento gelado de inverno que
faz estremecer os ramos despidos das árvores, mas traz nele misturado o remoto sussurro de
novos dias tépidos, perturbados pelo perfume envolvente das flores que hão de nascer.”
Graça Pina de Morais, “O pobre de Santiago”, in Antologia do Conto Português, Dom Quixote

1.1. Identifique, no texto, os adjetivos que se relacionam com os nomes

indicados, transcrevendo-os na tabela.

Nomes Adjetivos
sopro de primavera
doçura
vento
ramos
sussurro
dias
perfume

2. Entre os nomes destacados, distingue os comuns dos comuns coletivos.

Assinala com X as opções corretas.
Comuns Coletivos
Gosto muito de arroz.
O homem estava sentado.
O casario estendia-se pelo vale.
Sou sócio deste clube.
Nunca vira tanta beleza.
O ouro é um metal raro.
O grupo atuou às 20 horas.
A casa estava em sossego.

3. Identifique as subclasses a que pertencem os adjetivos destacados em cada

frase.
Qualificativo Numeral
Entregaram-lhe uma nota falsa para pagar a conta.
Elimina a segunda vírgula da frase.
É a centésima vez que te digo isto!
Os vasos tinham flores amarelas.
Desde manhã que sopra um vento gelado.
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4. Identifique as subclasses a que pertencem os determinantes destacados em

cada frase.
Subclasses
O João é meu primo.
A rapariga cujo carro avariou esperou três horas pelo
mecânico.
Que livro é este?
Vi outro carro amarelo.
Era uma vez um gato maltês.
O Pedro ainda não chegou.

5. Indique, em cada uma das frases, se o verbo destacado é auxiliar, principal ou

copulativo, assinalando com X a opção correta.
Verbo Verbo Verbo
principa auxiliar copulativo
l
O Pedro está em casa da avó.
O Pedro e a Sofia pintaram a casa no fim de
semana.
A orquestra foi magnífica.
A minha mala foi encontrada no metropolitano.
A Rita fez um bolo de chocolate.
Os ribeiros continuam secos.
O António estudou para o teste.
Eles ficaram a ver o espetáculo até ao fim.

6. Classifique os verbos destacados nas frases em função dos seus

complementos.
Classe do verbo em função dos seus
complementos.
A Rita telefonou aos avós.
O Pedro ofereceu livros aos colegas da
escola.
A Marta colocou os livros na estante.
Nevou durante toda a noite.
A Rita ouviu a Ana com atenção.
O Pedro foi à Suíça.
A turma almoçou no refeitório.

7. Identifique o valor dos verbos auxiliares em cada um dos complexos verbais

destacados, assinalando com X a opção correta.
Auxiliar dos tempos Auxiliar da
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compostos passiva
Esse texto não foi escrito por mim.
As árvores foram derrubadas durante a
noite.
O texto foi apreciado por um júri.
Tenho conhecido muitas cidades.
8. Sublinhe todos os advérbios e locuções adverbiais presentes nas frases
seguintes e transcreva-os na coluna correspondente. (Em cada frase pode
haver mais do que um exemplo.)
Locuções
Advérbios
Adverbiais
A Rita perdeu a carteira; no entanto, já a
encontrou.
Antigamente acordava tarde.
Não estou muito preocupado com o teste.
O rapaz acordou de repente.
Todos sabem nadar exceto o Pedro.
A turma permaneceu em silêncio.
Felizmente, o filme acabou bem.
O fumo avistava-se de longe.

9. Identifique as subclasses a que pertencem os advérbios ou locuções

adverbiais destacados em cada frase.
Subclasses
Apenas os meninos da sala 3 foram à praia.
A Marta também partiu de férias.
Ontem, encontrei a Sofia.
Não acabei o trabalho; portanto, não posso sair.
Ele falou francamente.
Quando voltaste?
Primeiro estudei, depois vi televisão.
A Marta respondeu sinceramente.
A Mariana caiu ali.

10. Distinga as conjunções / locuções coordenativas e subordinativas – assinala

com um X a resposta correta e classifique-as, como no exemplo.
Conjunções / Conjunções /
locuções locuções Classificação
coordenativas subordinativas
Saí de casa e encontrei a Sofia.
Sei que não te apetece sair.
Estou tão feliz que me apetece sair.
Vens ou ficas?
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Nem almocei, nem jantei.

Ainda que não me apeteça, vou sair.
O Rui ajuda-te para que te despaches.
Vou comprar o jogo, pois é divertido.
Perdi 4 aulas quando estive doente.
Ele conhece mais países do que tu.

11. Identifique as classes dos pronomes destacados nas frases que seguem.

Demonstrativo

Possessivo
Indefinido

Relativo
Pessoal
A minha letra não é essa!
Mostraste-nos as tuas fotografias, mas não viste as
nossas.
Esta é a sobremesa que eu prefiro.
Saí para ir às compras, mas não comprei nada.
Não sei o que vos hei de oferecer.
Quem te avisa, teu amigo é.
Ontem vi-te no cinema.

12. Reescreva as frases, substituindo as palavras sublinhadas pelos pronomes

pessoais correspondentes.

a. O João ofereceu flores à Rita.

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b. Os técnicos da TV chegam às 17h. _____________________________________
c. Já telefonei à irmã da Catarina.
________________________________________
d. Se pudesse, o Pedro compraria flores à namorada.
________________________
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e. Quando ofereci um perfume à Rita, a Rita ficou contente.
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f. Emprestei-te este livro e já perdeste este livro!
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g. Fiz este sacrifício porque era preciso.

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13. Complete a tabela com as preposições / locuções prepositivas que

encontrares no texto.
“Escapuli-me da loja e fui bater à porta (coisa difícil de fazer no pano) da tenda da
Madame Du Cann. As suas feições morenas contorceram-se quando me viu. (…) Depois de
eu lhe ter passado alguma prata para as suas mãos, concordou em dizer-me: -Casarás com
um homem pequeno e careca, fraco de olhos que te dará dois bebés de um só ovo.”
Sue Townsend, As Confissões de Adrian Mole & Cª., Difel.

Preposições Locuções Prepositivas