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INSTITUTO MINISTERIAL CIMIENTO ESTABLE

2º Examen de Hermenéutica

I. El realizar un cuidadoso análisis histórico cultural contextual es importante


porque:
(Falso y verdadero)

a. A través del mismo intentamos conocer el medio en que se encontraba el


escritor, sus expresiones y propósito
b. Porque de esta manera, permitimos al Espíritu orar en una forma soberana
c. Porque de esta manera la revelación de Dios es más intensa
d. Considera la relación de un texto determinado , con el conjunto de escritos del
autor para poder conocer mejor el contexto de su obra

II. Aplicando el análisis histórico cultural contextual al texto de Proverbios 22:28


“No traspases los linderos antiguos que pusieron tus padres”, entendemos que el
profeta quiso decir:
(Escoja)

a. Que debemos ser fieles a lo que nuestros padres nos enseñaron


b. Que nuestros padres establecieron reglas en el pasado
c. Que debemos tener en memoria y alta estima lo establecido por nuestros
padres
d. Que no debemos robar

III. El análisis léxico sintáctico nos enseña que:

a. Todas las palabras de la Biblia tienen un significado oculto


b. Que los caracteres griegos y hebreos tiene una equivalencia numérica que es
importante descubrir y tomar en cuenta.
c. El valor y el significado de una palabra no dependen de la palabra en sí, sino de
su relación con las restantes palabras del contexto
d. Hay que analizar el texto a la luz de lo que el Espíritu Santo nos ilumina

IV. Son métodos para encontrar el significado de palabras


(Falso o verdadero)
a. Examinar como se ha utilizado en pasajes paralelos
b. Verificar si el equivalente numérico de una corresponde a otra.

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c. Designar una cosa con el nombre de otra porque hay una relación o porque
una designa a la otra.
d. Comparar con lenguas afines

V. Un tipo es:

a. Un significado simbólico oculto


b. Es una relación representativa preordinada que ciertas personas, sucesos e
instituciones tienen con acontecimientos, personas o instituciones
correspondientes que ocurren un tiempo después en la historia de la salvación.
c. Un representación alegórica del alguna verdad
d. Un evento que ocurrió en el antiguo testamento y que nos deja alguna
enseñanza

VI. ¿Es correcto analizar los significados de palabras antiguas a través de la raíces de
palabras actuales que provengan de raíces hebreas o griegas?
Explique:__________________________________________________________
__________________________________________________________________

VII. Tienen las palabras griegas un significado único o no. Dé un ejemplo:


___________________________________________________________________

___________________________________________________________________

VIII. Cite dos diferencias en entre la pseudoepigrafía y la literatura apocalíptica:

IX. Explique ¿En qué consiste el principio de la universalidad en la interpretación


profética?

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X. Dé una breve explicación de las tres principales teorías escatológicas y ¿cuál de
todas es la verdadera?

XI. Explique la diferencia entre un símil y una metáfora a la luz de las Sagradas
Escrituras

XII. Explique las características de la teoría dispensacional

XIII. ¿Considera que la Biblia tiene un mensaje continuo o discontinuo y de por lo


menos un razón para su afirmación

XIV. Explique cómo puede trans culturizarse un texto Bíblico como el siguiente:
Ro 16:16 Saludaos los unos a los otros con ósculo santo. Os saludan todas las
iglesias de Cristo.

XV. Explique en consiste el principio hermenéutico “Deducción de principios y cómo


puede utilizarse adecuadamente

XVI. Explique acerca de la exégesis del corazón y ¿qué lugar ocupan los afectos o
sentimientos santos en el mismo?

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