SEMANA I

RUTA DE ORIENTACIÓN ACADÉMICA

(ROA)

Estimado estudiante:

Este documento marca la ruta que seguirás para lograr los aprendizajes en esta sesión. A
continuación se te presentan las orientaciones precisas que te van a guiar para lograr los
aprendizajes en la sesión programada para esta semana.

I. GENERALIDADES DE LA ASIGNATURA

Programa de Estudios MULTIFACULTATIVO

Asignatura ACTIVIDAD FORMATIVA IV: PENSAMIENTO Y OBRA DE ANTENOR ORREGO
Ciclo: Unidad N° II Semana N° 5
Título de la sesión Ideas educacionales de Orrego; Orrego y la universidad
Resultado de aprendizaje/Capacidad vinculado a la sesión
Aprendizajes esperados Actitudes
Considera las ideas y realizaciones de Orrego en Participa críticamente y resalta la obra de Orrego
el campo educativo y cultural. como maestro de la juventud y el pueblo.

Contenidos que van a desarrollarse

- Ideas educacionales de Antenor Orrego: su concepción de Universidad

- Definiciones y fines de la educación orreguiana: contenidos educativos y agentes de la educación.
- Estrategias del proceso de enseñanza-aprendizaje, a la luz del pensamiento educativo de Antenor Orrego.
- La Universidad y su misión, a partir de los planteamientos de Antenor Orrego.
- La Universidad y el pueblo

II. SECUENCIA DE LAS ACTIVIDADES QUE DESARROLLARÁS JUNTO CON TU DOCENTE

25 al 30 de Mayo cada aula ingresa, de acuerdo a su NRC y horario establecido ingresa a

Enlace de la
esta dirección https://zoom...........................................................(se subirá con
videoconferencia anticipación a mensajería UPAO)
Descripción de las actividades Materiales

ACTIVIDAD
FORMATIVA IV
MG. ANGEL 1
BOCANEGRA
OTINIANO
 En la videoconferencia:
 El/la docente explica el tema: “Ideas educacionales de
Antenor Orrego: su concepción de Universidad.” Plantea
-Clase remota a través de sala de Videoconferencia
las definiciones y fines de la educación orreguiana:
contenidos educativos y agentes de la educación. plataforma Zoom
 Pone atención y escucha la videoconferencia.
 Se apoya en la comprensión de los contenidos compartido
en las diapositivas dentro de la video conferencia.
Listado de materiales y su ubicación
 Participan de la explicación haciendo preguntas y dando
ejemplos pertinentes, toman notas de los principales -Plataforma virtual Google drive
puntos de la clase.
 Formula interrogantes al docente sobre los aspectos que -Aula virtual y Google Form.
no te han quedado claro.
 Pregunta al docente sobrea las tareas que vas a desarrollar
en la clase.
 Formados en grupos de trabajo, a partir de la lectura de
textos propuestos por el/la docente, los alumnos en
grupos, comparten sus comentarios en diapositivas, -Bibliografia adicional
respecto a “Las ideas educacionales de Antenor Orrego:
su concepción de Universidad.” La docente apoya en la •Módulo Pensamiento y obra de Antenor Orrego
comprensión de los contenidos bibliográficos. a partir de
la lectura del texto “La Universidad y su misión”, “La
universidad y pueblo” y lo comentas con el docente.
 Recomendaciones:
 Consultar al docente sobre la tarea que vas a desarrollar o
-Puede visualizar un video UPAO, accediendo a
estás desarrollando, en la misma sesión o a través de la
mensajería del Aula Virtual o el correo electrónico del este link:
docente, si es que tienes problemas de conectividad.
 Recuerda que por ningún motivo se recibirán trabajos https://www.facebook.com/watch/?
fuera de la fecha y hora establecidas en la sesión. ref=search&v=2586921504675065
 Pon atención a la explicación del docente sobre el tema y
materiales de la clase siguiente.

Evaluación
Indicador Instrumento Fecha
 Guía para
evaluar 01 al 06 junio 2020
 Sustenta sus comentarios haciendo uso de diapositivas.
exposición o
argumentación

ACTIVIDAD
FORMATIVA IV
MG. ANGEL 2
BOCANEGRA
OTINIANO