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C.
Dir Esc.Prim..

ESPAÑOL
lo que se recibió.

un texto.Identifica el punto de vista del autor en

en este periodo de cuarentena por el Covid 19.

desconocidas mediante el contexto en el Comprende el significado de palabras

debate.Conoce la función y organización del debate

en un debate.Fundamenta sus opiniones al participar
fundamenta en un

identifica la función de los nexos en Emplea oraciones complejas al escribir, e

Expresa su opinión y lo

argumentos de un texto expositivo.Identifica la relación entre los datos y los

Escribir

construcción de un texto propio.Emplea citas y paráfrasis en la

su difusión
artículos de

gráficas y tablas de datos.Interpreta la información contenida en

Y de color ROJO los alumnos que no enviaron evidencia del trabajo realizado.

divulgación para

referencias bibliográficas en sus textos.Valora la importancia de incluir

teatro.Conoce la estructura de una obra de
personaje a partir de descripciones, Identifica las características de un

acuerdo con las intenciones o Adapta la expresión de sus diálogos, de

Color AMARILLO los alumnos que entregaron de manera parcial sin corrección a la actividad.
Quedando con color VERDE lo alumnos que entregaron el desarrollo del aprendizaje esperado.

de textos narrativos
Escribir una obra de

organizar los diálogos en una obra teatral,Emplea la puntuación correcta para

teatro con personajes

reporte de encuesta.Conoce la estructura y función de un

lógica de ideas.Usa nexos para indicar orden y relación
encuesta

frecuencia simple para complementar la Emplea tablas de datos y gráficas de

Reportar una

estadísticos simples.Escribe conclusiones a partir de datos

Con respecto a los aprendizajes esperados trabajados y desarrollados por los alumnos informo en el siguiente cuadro
Por medio de la presente informo a usted los resultados obtenidos del trabajo de escuela en casa que se implementó
CDMX, a 4 de junio del 2020.