Liderazgo personal y vínculos saludables.

Comunicación efectiva y liderazgo personal

Liderazgo personal y auto coaching.

Objetivo:

Introducimos en la temática del coaching y del liderazgo, conociendo algunas

herramientas y distinciones que nos permitan un mejor desarrollo personal,
vincular y organizacional.

Destinatario

Toda persona que quiera mejorar sus habilidades de comunicación y

liderazgo.

 Módulo 1:
 Definición
 Los pilares del liderazgo
 Actitud * Modelo proactivo vs modelo recreativo.
 Auto conocimiento
 Autoevaluación
 Automotivación

*La pirámide de las necesidades

 Autorregulación

*Productiva E P/GP

*Emocional
*Estados emocionales
  Imaginación
 Presentación de EL caballero de la armadura oxidada.

 Módulo 2:
 Coaching ontológico
 Definición
 Proceso
 Rol del coach

*Gráfico
 Principios de la visión personal

*Modelo proactivo vs modelo reactivo

*Desarrollo
 Zona de aprendizaje v zona de confort

*Zona de las ansiedades básicas.

 Módulo 3:
 Escucha

*Previa

*Recreativa
*Profesional

 Módulo 4:
 Problema

*Control directo
 *Control indirecto

*Control inexistente

*Estilos de negociación
 Agresivo
 Pasivo
 Asertivo

 Módulo 5:
 Adaptación al entorno (“Realidad”)
 Psicología social

*A.P.R (adaptación pasiva realidad)

*A.A.R (adaptación activa realidad)

 Coaching

*V.M.T.P (visión-misión para una transformación personal)

 Niveles de aprendizaje y cambio

*Entorno

*Conducta

*Capacidad

*creencias

*Valores

*Identidad (visión)

*Espiritualidad (misión)
 Módulo 6:
 Rol
*Definición
 Modelo R.O.L
*Recurso
*Opciones/oportunidad/objetivo
*Limitaciones

 Módulo 7:
 Funciones básicas de la mente humana
*Percepción
*Emoción
*Pensamiento
*Estado de ánimo
*Conducta

 Módulo 8:
 Lenguaje
*Descriptivo
 Afirmaciones (hechos)
*Generativo
 Declaraciones (juicios)
*Juicios (fundamentación)
 Tres pasos

 Módulo 9:
 Declaraciones fundamentales
*Si
*No
*No sé (ignorancia)
 *Perdón
*Gracias
*Te amo
*Por favor
*Permiso

 Módulo 10:
 Actos lingüísticos
*Pedidos
*Ofertas
*Promesas
*Reclamos
*Quejas

 Módulo 11:
 Comunicación
*Interna
*Externa
 Método de investigación de las dos columnas
*Columna izquierda
*Columna derecha

 Módulo 12:
 Escalera de inferencias

 Módulo 13:
 Objetivo
*Condiciones de la buena forma
*Modelo sanar
 Módulo 14:
 Emociones
*Miedo

 Módulo 15:
*Enojo

 Módulo 16:
*Ansiedad
 Horarios de clases (jueves)
 Marzo: 5 – 12 – 19 – 26
 Abril: 2 – 9 – 16 – 23 – 30
 Mayo: 7 – 14 – 21 – 28
 Junio: 4 – 11 – 18 – 25
 Julio: 2 – 9 – 16 – 23 – 30
 Agosto: 6 – 13 – 20 – 27
 Septiembre: 3 – 10 – 17 – 24
 Octubre: 1 – 8 – 15 – 22 – 29
 Noviembre: 5 – 12 – 19 – 26
 Diciembre: 3 – 10 - 17