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COLEGIO SAGRADO CORAZÓN CÓDIGO: MI2-FR44

Montemayor
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GESTIÓN CURRICULAR

TALLER DE REPASO SEMESTRAL PÁGINA: 1 de 9

TALLER DE REPASO SEMESTRAL 10º

TEMAS A EVALUAR
- Elementos de una gráfica trigonométrica: amplitud, periodo y desplazamientos.

- Gráfica de funciones trigonométricas en el plano cartesiano con sus elementos.

- Ángulos de elevación: resolución de problemas.

- Ángulos de depresión: resolución de problemas.

- Funciones: clasificación, propiedades y elementos de las funciones.

- Dominio de funciones: polinómicas, racionales y radicales.

- Construcción de gráficas en el plano cartesiano por tabulación.

- Conceptos y ejercicios de cada uno de los temas.

Este taller debe ser presentado el día 3 de junio a las 10:30 a.m; se sugiere pueda
trabajarse de la siguiente forma: Lunes: 11:00-12:30 p.m y miércoles: 9:00-10:30 a.m.
Por favor lleva las preguntas que tengas a la clase sincrónica que la profesora
realizará como forma de seguimiento el 3 de junio.

Cada punto tiene un valor porcentual de 4.7%

1. Indica qué significa cada uno de los términos de la función trigonométrica.

y= A sen ( Bx ±C ) ± D

2. Encuentra la amplitud y el periodo para cada función trigonométrica:

a) y=5 sen 3 x

1
b) y=4 sen
2

3. Realiza la gráfica de la función trigonométrica:


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π
y=4 cos (2 x+ )
2

4. ¿ Cuales son los elementos que presentan en común un ángulo de elevación y un


ángulo de depresión? Nombra por medio de un gráfico.

5. Resuelve el siguiente problema:

Un ingeniero observa con un teodolito la cima de un cerro con un ángulo de


elevación de 41º, luego se acerca 28 m y el ángulo de elevación es de 58º. ¿Cuál
es la altura del cerro, si el teodolito mide 1.75 m?

a. 35 m

b. 15 m

c. 55 m

d. 28 m

6. Determina las diferencias que presenta una función lineal, afín y constante.
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

7. ¿Qué gráfica presenta una función cuadrática? ¿Qué características presenta?


________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________

8. Establece dos diferencias que presentan entre sí las funciones racionales y


radicales:

a) DIFERENCIA 1:
b) DIFERENCIA 2:
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9. Según el gráfico, ¿Cuál es el dominio de la función?

-3 0 X

a. 3
b. ⟦−3 , ⟧
c. El conjunto de los enteros (Z).
d. ⟦−3, ).
e. El conjunto de los reales (R).

10. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera respecto al gráfico de una


función para analizar el dominio por imagen o reflexión?

a. La variable dependiente se representa en el eje X.


b. La variable independiente se representa en el eje Y.
c. Siempre es necesario unir los puntos que se ubican en el plano.
d. El gráfico es una forma de representar una función.
e. Todas las anteriores son verdaderas.

11. Cuál es el valor de la coordenada y, en , si x toma el valor de


9?

a. 1
b. 9
c. 10
d. 18
e. 19
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12. En relación a la función , ¿qué se puede afirmar?

a. Pasa por el origen.


b. Cuando x = 0, y = 5.
c. Su gráfica no es una recta.
d. El dominio son los x > 5.
e. Ninguna de las anteriores.

13. Dada la función , se puede afirmar que la representación gráfica es


una recta que corta al eje Y en el punto:

a. (0,0)
b. (0,2)
c. (0,-2)
d. (0,5)
e. (0,-5)

14. ¿Cuál de las siguientes representaciones corresponde a la función ?


Justifica tu respuesta.

a.

1 1
2 4
3 6
b.
4 8

1
1
2
6
4
4
3
c.

b.
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1 1
2
9
3
4 8

d.

1 1
2 4

3 9

15. A partir de la gráfica de las siguientes funciones, indica cuál es su dominio.

a.
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b.

16. Asocia a cada gráfica su ecuación y determina el nombre de la función y su dominio.

1.

2.
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3.

4.

17. Representa gráficamente la siguiente función, además encuentra el dominio de cada


función por intervalos.

18. Esta es la gráfica de la función y = f (x), calcula el dominio como un conjunto solución.
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19. Halla el dominio como intervalo de las siguientes definiciones, recuerda tener
presente los intervalos abiertos y cerrados.

a. f (x )=2 x+1 Función polinomial →Dom (f )=ℜ


1
f (x )=
b. x −2 Función racional →Dom (f )=ℜ−{x / x−2=0}=ℜ−{2}
1
f (x )=
c.
2
x −1 Función racional →Dom (f )=ℜ−{x / x 2 −1=0}=ℜ−{−1,1}
1
f (x )= 3
d. √ x−2 Función radical con índice impar →Dom (f )=ℜ−{2}

20. Encuentra el dominio de la función especificando las posibles asíntotas.

a. y= √3 x−3

b. y= √3 x 3−2 x+ 1

c.
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21. ¿Qué es una asíntota? ¿Cómo se representa?

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