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ANTECEDENTES
En los 3 últimos años ha adquirido una especial importancia la Gestión del Conocimiento, para
cual encontramos abundantes información sobre su base teórica, metodología de
implementación, recomendaciones para su éxito; pero existe poca información sobre su
aplicación en el ámbito educativo y de su forma de mediación, partiendo de la aparente
contradicción de cómo medir un activo intangible como es el conocimiento. A continuación
algunos antecedentes relacionados al tema de investigación realizada en otros países, a la
fecha se ha encontrado escasos documentos realizados en nuestro país. Estos estudios los
hemos dividido en:
ANTECEDENTES
________
UNIVERSIDAD DEL NORTE
TESIS: RELACION ENTRE EL BIENESTAR SOCIALY LA PERCEPCIONN DEL INCUMPLIMIENTO
DE LA NORMA EN ESTUDIANTES DE LA UNIVERSIDAD DEL NORTE DE BARRANQUILLA.
Esta investigación realizada por los estudiantes de la universidad del norte con el objetivo de
analizar la conducta que denota el incumplimiento de las normas universitarias
Antecedentes
El propósito de este documento es dar cuenta de la igualdad de género en la educación básica
de América Latina. Hacer referencia a la igualdad s también aludir a las desigualdades según
género así como a su entrecruzamiento con discriminaciones de clase social, localización
(urbana-rural), edad y pertenencia étnica y cultural.
Entendiendo la elaboración de un estado del arte como “un mapa que nos permite continuar
caminando”(messina,1999:14)en la búsqueda de información sobre un objeto de estudio en
particular ,se elabora este ejercicio que recoge algunas ideas del campo temático de los/as
profesores /as principiantes, como aporte a la comprensión y reflexión de esta población de
docentes.
El texto forma parte de un trabajo de investigación (Jimenez,2006)que tuvo entre sus
propósitos indagar por las características de los/as profesores /as que han terminando su
formación inicial y se enfrentan-en sus primeros años-al campo laboral.
Los estudios realizados hasta el momento muestran coincidencias en algunas de las
dificultades que viven estos/as profesores/as sobre todo frente a la docencia.
Eider Guzmán Molina
1B Sistemas Viernes
La concreción del tema de esta tesis, sus objetivos, y su estructura global se han trabajado en
el capítulo anterior. A continuación, se caracteriza el marco teórico en el cual encaja el tema
escogido, y para ello se profundiza en dos aspectos clave.
En segundo lugar, se desarrollará en exhaustivo esta del arte en relación a os artículos, los
autores, y las instituciones que han abordado el tema que es objeto de estudio. Dicho análisis,
permite resumir el conocimiento y las conclusiones hasta ahora obtenidas, y encargar los
resultados de este nuevo estudio dentro de este marco
(http://www.unicauca.edu.co/porik_an/imagenes_3noanteriores/No.10porikan/porikan_1.pdf
)
Antecedentes
Párrafo 1 (…)
Párrafo 2 (...)
Párrafo 3 (…) En segundo lugar, se desarrollará un exhaustivo estado del arte en relación a los
artículos, los autores, y las instituciones que han abordado el tema que es objeto de estudio.
Dicho análisis, permite resumir el conocimiento y las conclusiones hasta ahora obtenidas, y
encajar los resultados de este nuevo estudio dentro de este marco.
https://guayacan.uninorte.edu.co/divisiones/iese/lumen/ediciones/1/articulo5.html
WWW.BDIGITAL.UNAL.EDU.CO.
Ha sido común analizar el arte como un fenómeno cuya inteligible este dado únicamente por el
estudio de sus elementos formales esta posición ha generado diversas teorías que consideran el
arte como algo cerrado en sí mismo desvinculado de sus orígenes y sus intenciones frente a ella
una corriente más reciente piensa que el contexto social y las interacciones geográfica y de cultura
demás del aspecto psicológico en que se desenvuelve el arte es esencial en la modelación de
estructura artísticas su creación y compresión. Desde una perspectiva sociológica y antropológica
del arte como aspecto que median lo formal esta propuesta teórica se enraíza en la necesidad
demostrar como los rasgos históricos políticos y geográficos en el departamento de córdoba ha
modelado ciertas disciplinas artísticas en detrimento de otras lo que a su vez modales la manera
en la sociedad se desarrolla culturalmente.
El proyecto de tesis surge como idea en el año 2002, ante la necesidad de salir del departamento
de córdoba específicamente d la ciudad de montería e ir a la cuidad de Bogotá en busca de la
información y espacio que enriquecieran mi interés personal por el arte.
Compartimos con esta tesis una de las palabras claves: representaciones sociales, que ellos
abordan a través de la teoría de Serge Moscovici. Este autor sostiene que el concepto de
representación social designa una forma de conocimiento específico, el saber de sentido
común, cuyos contenidos manifiestan la operación de procesos generativos y funcionales
socialmente caracterizados. En sentido más amplio, designa una forma de pensamiento
social
Henry Sarmiento
Antecedentes
Párrafo 1 (…)
Párrafo 2 (...)
WWW.BDIGITAL.UNAL.EDU.CO.
Ha sido común analizar el arte como un fenómeno cuya inteligible este dado únicamente por el
estudio de sus elementos formales esta posición ha generado diversas teorías que consideran el
arte como algo cerrado en sí mismo desvinculado de sus orígenes y sus intenciones frente a ella
una corriente más reciente piensa que el contexto social y las interacciones geográfica y de cultura
demás del aspecto psicológico en que se desenvuelve el arte es esencial en la modelación de
estructura artísticas su creación y compresión. Desde una perspectiva sociológica y antropológica
del arte como aspecto que median lo formal esta propuesta teórica se enraíza en la necesidad
demostrar como los rasgos históricos políticos y geográficos en el departamento de córdoba ha
modelado ciertas disciplinas artísticas en detrimento de otras lo que a su vez modales la manera
en la sociedad se desarrolla culturalmente.
El proyecto de tesis surge como idea en el año 2002, ante la necesidad de salir del departamento
de córdoba específicamente d la ciudad de montería e ir a la cuidad de Bogotá en busca de la
información y espacio que enriquecieran mi interés personal por el arte.
Compartimos con esta tesis una de las palabras claves: representaciones sociales, que ellos
abordan a través de la teoría de Serge Moscovici. Este autor sostiene que el concepto de
representación social designa una forma de conocimiento específico, el saber de sentido
común, cuyos contenidos manifiestan la operación de procesos generativos y funcionales
socialmente caracterizados. En sentido más amplio, designa una forma de pensamiento
social
Henry Sarmiento