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TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO


-Campus Tapachula-

PRESENTA:
Efrén David Díaz López (17510635)
SEMESTRE Y GRUPO:
6° Semestre Grupo A
MATERIA:
Diseño de Elementos y Maquinas
PROYECTO:
Triciclo de carga

DOCENTE:
Ing. José Concepción Aguilar Vera

05 de Junio del 2020.

Notas del autor

Efrén David Díaz López.


Ingeniería electromecánica; Instituto Tecnológico de Tapachula

Instituto Tecnológico de Tapachula. Carretera Puerto Madero Km. 2, 30700 Tapachula de Córdova y
Ordoñez, Chiapas.
Contacto: direccion@tapachula.tecnm.mx
Índice de contenido

Introducción...............................................................................................................................................3
Presentación de problema.........................................................................................................................4
Antecedentes..............................................................................................................................................5
Índice de actividades...................................................................................................................................6
Introducción

El presente trabajo, se trata de realizar un diagnóstico del comportamiento que tiene el

sistema eléctrico de nuestra institución, enfocándonos en conocer las causas que provocan que

los transformadores no se usen al máximo, es decir usarlo a un factor de potencia menor a 95%.

Antes de empezar con este trabajo debemos conocer que el factor de potencia de un

dispositivo eléctrico o electrónico es la relación entre la energía que extrae de la red y la energía

útil que obtenemos en su funcionamiento. Su unidad de medida es expresada en vatios o

kilovatios (KW) y la potencia aparente que se obtiene de las líneas de alimentación, expresada en

voltio-amperios o kilovoltio-amperios (KVA).

Una vez teniendo en claro el factor de potencia, sabemos que si un transformador no se

aprovecha al 95%, podría causar graves problemas, es por eso que en este trabajo se realizaran

propuestas con el único objetivo de mantenernos a un 95% del factor de potencia, tomando en

cuenta los transformadores existentes en nuestra institución, así también la alimentación de los

edificios, y la de los nuevos edificios.


Presentación de problema

El problema que se tiene en nuestra institución es muy clara, ya que tomando en cuenta

que tenemos 5 trasformadores instalados de diferentes capacidades y de acuerdo a sus

capacidades cada uno de los trasformadores está trabajando a distintos porcentajes, lo cual se

desea mejorar la eficiencia.

Al realizar un recorrido, con el docente de la materia, nos comentó los antecedentes que

existía en la institución, anteriormente todos los transformadores operaban a un 95% del factor

de potencia, y como bien sabemos este es el porcentaje aceptable por la compañía

suministradora, pero debido a la construcción de 4 edificios más, se desequilibró el consumo y

ahora se está trabajando a un 90%, el trabajo consiste en aportar propuestas para mantenernos a

un 95% del F.P.


Antecedentes

I. Sabemos que nuestra institución cuenta con certificaciones ISO, esto nos lleva a

mantener ciertos estándares de calidad con respecto al tema de eficiencia energética.

Puesto que las normas son importantes en cualquier recinto también se deben seguir en

este edificio de carácter educativo.

II. Mejorar la eficiencia energética mediante el uso de las fuentes de energía renovables.

III. Con respecto al tema de auditorías energéticas, es muy fundamental de que se lleve

estas auditorías con el fin de obtener un conocimiento en cuanto al aprovechamiento y

optimización de las instalaciones eléctricas.

Uso de la energía en la institución: Generalmente existe un problema grave en lo que es el

uso de la energía eléctrica, y no es más que los malos hábitos que se tienen con el

aprovechamiento de la energía eléctrica. Es decir dentro de la institución, todos aquellos que

hacen uso de las instalaciones eléctricas en algún edificio pueden hacer algo para mejorar su uso

energético.

Esto implica en ver el comportamiento que se tiene en un determinado horario, para poder

determinar qué es lo que se debe hacer para poder cumplir con un buen aprovechamiento de la

energía, es decir tener una buena Gestión Energética.


Índice de actividades

Unidad 1. Introducción a las Auditorías Energéticas

1.1 Conceptos básicos de auditorías energéticas.

1.2 Panorama nacional e internacional.

1.3 Aspectos generales de la gestión energética.

Unidad 3. Métodos de auditoría energética

3.1 Estrategias para la administración de la energía.

3.2 Análisis de los consumos energéticos.

3.3 Planeación y formulación de un programa de uso racional de la energía.

3.4 Control de la gestión energética.

3.5 Metodología general para el diagnóstico energético.

3.6 Manejo de la información.

Unida 4. Técnicas de Ahorro de Energía en sistemas térmicos

4.1 Técnicas económicas de evaluación de proyectos de Ahorro de Energía.

4.2 Balances de materia, energía y exergía.

4.3 Calculo de la eficiencia energética. (Vapor, agua, gas, nitrógeno, aceite térmico, aire,

etilenglicol)

4.4 Calculo de los potenciales de Ahorro de Energía.

4.5 Ahorro de Energía en máquinas térmicas. (Calderas, turbinas de vapor y de gas,

intercambiadores de calor, redes térmicas, ductos, compresores y motores de combustión interna

y sistemas de refrigeración.)

4.6 Ahorro de Energía para Generador de aceite térmico.

4.7 Ahorro de Energía para Torres de enfriamiento.


4.8 Ahorro de Energía en compresores de refrigeración

4.9 Ahorro de Energía para plantas de nitrógeno

4.10 Optimización de sistemas productores de energía.

4.11 Aplicación de técnicas de ahorro. El factor humano, la capacitación y concientización)

Unidad 5. Técnicas de Ahorro de Energía en sistemas eléctricos

5.1 Introducción a la auditoría eléctrica.

5.2 Estudio de tarifas eléctricas.

5.3 Administración de la demanda de energía eléctrica.

5.4 Estudio del factor de carga.

5.5 Estudio del factor de potencia.

5.6 Aplicación de la normatividad vigente

establecer las definiciones bases del sistema (política, objetivos, metas) los procedimientos, la

estructura y las responsabilidades. Planeación Energética: establece y describe el proceso de

planeación energética según las nuevas herramientas de planeación del sistema de gestión.

Control del proceso:

detalla los procedimientos que serán usados para el control de los consumos y los costos

energéticos en las áreas y equipos claves de la institución. Proyecto de gestión energética: se

establecen los proyectos rentables a corto, mediano y largo plazo que serán ejecutado para el

cumplimiento de los objetivos del sistema de gestión. Compra de energía: incluye los

procedimientos eficientes para la compra d recursos energéticos y evaluación de facturas

energéticas.
Monitoreo y control de consumos energéticos:

se establecen los procedimientos para la medición, establecimiento y análisis de indicadores de

consumo, de eficiencia y de gestión. Acciones correctivas/ preventivas: incluye los

procedimientos para la identificación y aplicación de acciones para la mejora continua de la

eficiencia y del sistema de gestión.

Acciones correctivas/ preventivas: incluye los procedimientos para la identificación y aplicación

de acciones para la mejora continúa de la eficiencia y del sistema de gestión.

Entrenamiento: prescribe el entrenamiento continuo al personal clave para la reducción de los

consumos y costos energéticos.

Control de documentos: establece los procedimientos para el control de los documentos del

sistema de gestión.

Registro de energía: establece la base de datos requerida para el funcionamiento del sistema.

Protocolo

Para poder empezar a echar a andar el proyecto debemos también revisar las especificaciones de

nuestra instalación eléctrica, por ejemplo:


Revisar el contrato hecho por CFE

La eficiencia de energía eléctrica que se tiene, es decir, que tanto se ahorra toda la energía que se

tiene.

Revisar si se pueden usar ciertas fórmulas matemáticas para el cálculo del ahorro.

El ahorro de energía, su consumo responsable y el uso eficiente de las fuentes energéticas

son esenciales a todos los niveles. La importancia de las medidas de ahorro y eficiencia

energética se manifiesta en la necesidad de reducir la factura energética, restringir la

dependencia energética del exterior, y reducir la emisión de Gases de Efecto Invernadero

(GEIs) y la compra de derechos de emisión con objeto de cumplir los compromisos

adquiridos con la ratificación del Protocolo de Kioto.

Una reducción en el consumo de energía, sumada al desarrollo de otras políticas, es

ineludible para que Europa alcance sus objetivos de sostenibilidad energética.

Podemos reducir nuestro consumo de energía utilizándola de forma más eficiente,

invirtiendo en equipamiento energéticamente eficiente y en medidas de ahorro energético,

así como adoptando un estilo de vida más sostenible con respecto al uso de la energía, es

decir, cambiando nuestro comportamiento.

La gestión de la demanda de energía se revela cada vez más como un elemento

fundamental de la política energética. La reducción de la demanda permite avanzar, de la

forma más económica posible, hacia los objetivos de reducción del coste de

aprovisionamiento de energía, de minimización del impacto ambiental, y de incremento de

la seguridad energética.
Iniciando desde los edificios donde ya hay alimentación, por ende, ya hay uso del piso vamos a

tomar lectura de las medidas tanto del medidor como del transformador que alimenta dicho

edificio para poder comenzar con los trabajos de reducción de energía y su optimización.

No podemos reducir solo de forma técnica el uso inadecuado de energía eléctrica, debemos

también que hacer que los que emplean dicha energía puedan estar consientes de lo que estamos

haciendo.

El comportamiento energético o bien es consecuencia de la adquisición de un equipo o bien es un

hábito de conducta. El primer caso generalmente implica la adquisición de nueva tecnología, tal

vez

la compra de un nuevo electrodoméstico, mientras que los hábitos son consecuencia de una

conducta rutinaria; por ejemplo, apagar siempre las luces al salir de una habitación. Una de las

claves

de la eficiencia energética es administrar los recursos energéticos de un modo hábil y eficaz, que

incluya cambios de comportamiento en el uso de la energía.

Medición y monitoreo de energía eléctrica en transformadores.


Primeramente, con todo el equipo de seguridad vamos a tomar medidas con equipos de medición

por computadora, pues monitorearemos el comportamiento de la energía eléctrica en todo el día

Vamos a tener todos los protocolos para poder iniciar con los cálculos de cada parte de este

proyecto, por ejemplo, lo siguiente.

Cálculos del proyecto.

En primer lugar, hay que decir que para calcular el consumo eléctrico de nuestro hogar debemos

tener en cuenta dos puntos. El primero es el concepto de término de energía y el segundo la

potencia contratada.

El término de energía es el precio de la luz que se mide en el precio del kW (kilovatio) por hora.

Este precio viene dado por una subasta en la que las compañías compran a las generadoras

eléctricas del país para después venderlo a sus consumidores. Naturalmente, dicho precio

aumentará conforme aumente nuestro consumo.

Es por ello muy importante tener en cuenta el segundo aspecto: la potencia de luz contratada.

Existe, por así decirlo, una correlación entre esta y el número de personas que viven en una casa.

Pues para hacer cálculos del ahorro que se tendría seria meramente una probabilidad sujeta al

recibo bimestral de cada recibo, por lo que tendríamos que revisar los factores de potencia.
Ya teniendo estos datos se tiene que poner en orden todo lo que realizaremos pues tenemos que

poner manos a la obra para optimizar todos los aparatos que suministran la energía eléctrica.

Al igual que cada edificio tenemos cargas instaladas de base pues algunos edificios deben estar

equipados para cada requerimiento.

Energías renovables

En este segmento del proyecto hablaré un poco de lo que personalmente sería lo correcto invertir

en nuestro plan de trabajo.

Energías renovables, haciendo uso de energía solar y eólica esto para generar energía.

Colocarlos de forma estratégica para aprovechar horas-sol y el viento que comúnmente corre en

los campos de nuestra institución.

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