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PLANILLA Nº 9

Departamento: Capital
Distrito: La Recoleta
Año: 2020
PLANILLA DE REQUERIMIENTOS DE EQUIPAMIENTOS (*)
(*) Se priorizan los requerimientos de equipamientos para los locales escolares. Se enlistan todos los locales educativos oficiales en funcionamiento o para apertura. Los que no tienen requerimientos se colocan
al final del listado. Los códigos de establecimientos escolares no se repiten, la intervención se hace por local. A cada local escolar le corresponde una fila de la planilla, no se admiten celdas combinadas.
CONSIDERAR LAS INDICACIONES QUE SE ENCUENTRAN AL PIE DE LA PLANILLA.

Suministro de Energía Eléctrica (5)


Código de establecimiento escolar

Nombre de la comunidad indígena


Sillas Mesas

Servicio sanitario que dispone


Pizarrón Otros

Abastecimiento de Agua (4)

Cuenta con mecanismos de


Nombre de Asentamiento o
pedagógicas pedagógicas

Nivel/Modalidad educativa
prevenciòn de incendio
Título de propiedad (7)
Zona (urbana-rural)
Nº de Prioridad (1)

Cuenta con plano

Especificar equipamiento
actualmente (6)

Nro. de beneficiados***

Nro. de beneficiados***

Nro. de beneficiados***

Nro. de beneficiados***
beneficiada
Colonia(2)
Localidad o
(**)

Cantidad***

Cantidad***

Cantidad***

Cantidad***
(3)
Nombre de la Institución Distrito Justificación del requerimiento (8)
Barrio

Observaciones:
(**) El llenado del código solicitado es obligatorio, de lo contrario anulará el requerimiento solicitado.
(***) El llenado se hace con NÚMEROS no letras, si no tiene requerimiento, completar con (-)
(1) El listado de instituciones debe estar ordenado conforme al grado de prioridad de requerimientos de infraestructura
(2) Si la Institución no está ubicada en algún asentamiento o colonia, llene con un guión (-)
(3) Si la Institución no está ubicada en alguna comunidad indígena, llene con un guión (-)
(4) Especificar el tipo de abastecimiento de agua del que dispone (ESSAP, Privado, SENASA, pozo común, Otro (especificar)
(5) Especificar el tipo de suministro eléctrico del que dispone (ANDE, panel solar, generador eléctrico), en caso de que no se disponga del mismo escribir la palabra "NO"
(6) Especificar el servicio sanitario que dispone actualmente el local escolar: (Utilizar la letra que corresponde)
a) Wc conectado a red pública d) Letrina común
b) Wc conectado a pozo ciego e) Otro especifique.
c) Excusado tipo municipal
(7) Si la institución cuenta con título de propiedad, especificar a quién corresponde (Ejemplo: MEC, Fiscal, Municipal, Privado, en Gestión u otro-aclarar-).
(8) En la justificación, se solicita que se realice la mayor descripción y detalle de las necesidades de manera a que sirva de insumo para la toma de decisiones.
PLANILLA N° 10
Departamento: Capital
Distrito: La Recoleta
Año: 2020
PLANILLA DE REQUERIMIENTOS EDILICIOS (*)
Construcción y/o reparación/adecuación de "Aulas"
(*) Se priorizan los requerimientos de construcción, reparación y/o adecuación de AULAS para los locales escolares (SOLO AULAS) Se enlistan todos los locales educativos oficiales en funcionamiento o para apertura. Los que no tienen
requerimientos se colocan al final del listado. Los códigos de establecimientos escolares no se repiten, la intervención se hace por local. A cada local escolar le corresponde una fila de la planilla, no se admiten celdas combinadas.
CONSIDERAR LAS INDICACIONES QUE SE ENCUENTRAN AL PIE DE LA PLANILLA.

Servicio sanitario que dispone


Cantidad

Cuenta con mecanismos de


Abastecimiento de Agua (5)
Nombre de Asentamiento o
Código de establecimiento

Nivel/Modalidad educativa
Nombre de la comunidad

Cuenta con espacio para

prevenciòn de incendio
Título de propiedad (8)
Construcción a adecuar***

Suministro de Energía
Construcción a reparar***
Nro de beneficiados (4)***

Nro de beneficiados (4)***

Nro de beneficiados (4)***


Construcción nueva***
Zona (urbana-rural)
Nº de Prioridad (1)

Cuenta con plano

construcción (9)
actualmente (7)
Eléctrica (6)
indígena (3)
escolar (**)

beneficiada
Colonia(2)
Localidad o
Nombre de la Institución Distrito Justificación del requerimiento (10)
Barrio

Observaciones:

(**) El llenado del código solicitado es obligatorio, de lo contrario anulará el requerimiento solicitado.
(***) El llenado se hace con NÚMEROS no letras, si no tiene requerimiento, completar con (-)
(1) El listado de instituciones debe estar ordenado conforme al grado de prioridad de requerimientos de infraestructura
(2) Si la Institución no está ubicada en algún asentamiento o colonia, llene con un guión (-)
(3) Si la Institución no está ubicada en alguna comunidad indígena, llene con un guión (-)
(4) Corresponde al número de potenciales beneficiarios.
(5) Especificar el tipo de abastecimiento de agua del que dispone (ESSAP, Privado, SENASA, pozo común, Otro (especificar))
(6) Especificar el tipo de suministro eléctrico del que dispone (ANDE, panel solar, generador eléctrico), en caso de que no se disponga del mismo escribir la palabra "NO"
(7) Especificar el servicio sanitario que dispone actualmente el local escolar: (Utilizar la letra que corresponde)
a) Wc conectado a red pública
b) Wc conectado a pozo ciego
c) Excusado tipo municipal
d) Letrina común
e) Otro especifique.
(8) Si la institución cuenta con título de propiedad, especificar a quién corresponde (Ejemplo: MEC, Fiscal, Municipal, Privado, en Gestión u otro-aclarar-).
(9) Especificar si existe espacio disponible para la construcción de un aula nuevo en el predio del local escolar.
(10) En la justificación, se solicita que se realice la mayor descripción y detalle de las necesidades de manera a que sirva de insumo para la toma de decisiones.
PLANILLA N° 11
Departamento: Capital
Distrito: La Recoleta
Año: 2020
PLANILLA DE REQUERIMIENTOS EDILICIOS
Construcción y/o reparación/adecuación de Sanitarios (*)
(*) Se priorizan los requerimientos de servicios sanitarios de los locales escolares. Se enlistan todos los locales educativos oficiales en funcionamiento o para apertura. Los que no tienen
requerimientos se colocan al final del listado. Los códigos de establecimientos escolares no se repiten, la intervención se hace por local. A cada local escolar le corresponde una fila de la planilla,
no se admiten celdas combinadas. CONSIDERAR LAS INDICACIONES QUE SE ENCUENTRAN AL PIE DE LA PLANILLA.
Código de establecimiento escolar (**)

Nivel/Modalidad educativa beneficiada


Nombre de Asentamiento o Colonia(2)

Nombre de la comunidad indígena (3)


Cantidad

Suministro de Energía Eléctrica (7)


SANITARIOS

Servicio sanitario que dispone

Cuenta con mecanismos de


Abastecimiento de Agua (6)

Cuenta con espacio para

prevención de incendio
Nro de beneficiados (4)

Título de propiedad (9)


Construcción a adecuar***
Zona (urbana-rural)
Nº de Prioridad (1)

Construcción a reparar***

Cuenta con plano

construcción (10)
actualmente (8)
Construcción nueva***
Nombre de la Localidad o Justificación del

(5)
Distrito
Institución Barrio requerimiento (11)

n
Observaciones:
(**) El llenado del código solicitado es obligatorio, de lo contrario anulará el requerimiento solicitado.
(***) El llenado se hace con NÚMEROS no letras, si no tiene requerimiento, completar con (-)
(1) El listado de instituciones debe estar ordenado conforme al grado de prioridad de requerimientos de infraestructura
(2) Si la Institución no está ubicada en algún asentamiento o colonia, llene con un guión (-)
(3) Si la Institución no está ubicada en alguna comunidad indígena, llene con un guión (-)
(4) Corresponde al número de potenciales beneficiarios, por ejemplo el sanitario puede ser de uso compartido para EEB y nivel medio, por lo que deben sumarse los matriculados.
(5) Consignar los niveles educativos que utilizarán el sanitario: Por ejemplo: 1º, 2º y 3º ciclo de EEB, o 3º ciclo de EEB o nivel medio, nivel de Educación Superior; o si se trata de alguna modalidad
educativa: Educación Permanente, Educación Inclusiva, Educación Indígena.

(6) Especificar el tipo de abastecimiento de agua del que dispone (ESSAP, Privado, SENASA, pozo común, Otro (especificar))
(7) Especificar el tipo de suministro eléctrico del que dispone (ANDE, panel solar, generador eléctrico), en caso de que no se disponga del mismo escribir la palabra "NO"
(8) Especificar el servicio sanitario que dispone actualmente el local escolar: (Utilizar la letra que corresponde)
a) Wc conectado a red pública
b) Wc conectado a pozo ciego
c) Excusado tipo municipal
d) Letrina común
e) Otro especifique.
(9) Si la institución cuenta con título de propiedad, especificar a quién corresponde (Ejemplo: MEC, Fiscal, Municipal, Privado, en Gestión u otro-aclarar-).
(10) Especificar si existe espacio disponible para la construcción de un sanitario nuevo en el predio del local escolar.
(11) En la justificación, se solicita que se realice la mayor descripción y detalle de las necesidades de manera a que sirva de insumo para la toma de decisiones.
PLANILLA N° 12
Departamento:
Distrito:
Año: 2020

PLANILLA DE REQUERIMIENTOS EDILICIOS (*)


Construcción
(*) Se priorizan los y/o
requerimientos dereparación/adecuación de otros espacios
los locales escolares correspondiente (Cocina/comedor,
a cocina-comedores, Provisión
provisión de de Agua,biblioteca,
agua, laboratorios, Dirección, Secretaría,
dirección, Sala
sala de de Profesores,
profesores, Biblioteca,
cercado perimetral, Laboratorio,
patio etc.)
de honor entre otros
comenzando por la de mayor necesidad. Se enlistan todos los locales educativos oficiales en funcionamiento o para apertura. Los que no tienen requerimientos se colocan al final del listado. Los códigos de establecimientos
escolares no se repiten, la intervención se hace por local. A cada local escolar le corresponde una fila de la planilla, no se admiten celdas combinadas. CONSIDERAR LAS INDICACIONES QUE SE ENCUENTRAN AL PIE DE
LA PLANILLA.

Suministro de Energía Eléctrica (6)


Código de establecimiento escolar

Nombre de la comunidad indígena


Construcción Construcción a Construcción a

Servicio sanitario que dispone


nueva reparar adecuar

Abastecimiento de Agua (5)

Cuenta con mecanismos de


Nombre de Asentamiento o

Nivel/Modalidad educativa

Cuenta con espacio para


Nro de beneficiados (4)

prevenciòn de incendio
Título de propiedad (8)
Nº de Prioridad (1)

Zona (urbana-rural)

Cuenta con plano

construcción (9)
actualmente (7)
beneficiada

Especificar espacio

Especificar espacio

Especificar espacio
Colonia(2)
Localidad o
(**)

Cantidad***

Cantidad***

Cantidad***
(3)
Nombre de la Institución Distrito Justificación del requerimiento (10)
Barrio

n
Observaciones:

(**) El llenado del código solicitado es obligatorio, de lo contrario anulará el requerimiento solicitado.
(***) El llenado se hace con NÚMEROS no letras, si no tiene requerimiento, completar con (-)
(1) El listado de instituciones debe estar ordenado conforme al grado de prioridad de requerimientos de infraestructura
(2) Si la Institución no está ubicada en algún asentamiento o colonia, llene con un guión (-)
(3) Si la Institución no está ubicada en alguna comunidad indígena, llene con un guión (-)
(4) Corresponde al número de potenciales beneficiarios.
(5) Especificar el tipo de abastecimiento de agua del que dispone (ESSAP, Privado, SENASA, pozo común, Otro (especificar))
(6) Especificar el tipo de suministro eléctrico del que dispone (ANDE, panel solar, generador eléctrico), en caso de que no se disponga del mismo escribir la palabra "NO"
(7) Especificar el servicio sanitario que dispone actualmente el local escolar: (Utilizar la letra que corresponde)
a) Wc conectado a red pública
b) Wc conectado a pozo ciego
c) Excusado tipo municipal
d) Letrina común
e) Otro especifique.
(8) Si la institución cuenta con título de propiedad, especificar a quién corresponde (Ejemplo: MEC, Fiscal, Municipal, Privado, en Gestión u otro-aclarar-).
(9) Especificar si existe espacio disponible para la construcción de un aula nuevo en el predio del local escolar.
(10) En la justificación, se solicita que se realice la mayor descripción y detalle de las necesidades de manera a que sirva de insumo para la toma de decisiones.
PLANILLA N° 13
Departamento: Capital
Distrito: La Recoleta
Año: 2020
PLANILLA DE REQUERIMIENTOS DEL PROGRAMA DE ALIMENTACIÓN ESCOLAR (*)
(*) Se priorizan los requerimientos de los locales escolares que corresponden a alimentación escolar comenzando por la de mayor necesidad.

Nombre de la comunidad indígena (3)


Nombre de Asentamiento o colonia

Justificación del requerimiento del


Escuelas de doble escolaridad (13)
Suministro de Energía Eléctrica (7)
Código de establecimiento escolar

Requiere Alimentación Escolar (4)


Beneficiarios (5)

Cuenta con cocina - comedor (9)


Requerimientos de

Porcentaje de Ausentismo (12)


Servicio sanitario que dispone
Requerimientos de

Abastecimiento de Agua (6)


Almuerzo Escolar
Código de Institución (**)

Desayuno/Merienda Escolar (10)


(11)
E.I Educación Media
Localidad o Barrio

Zona (urbana-rural)
Nº de Prioridad (1)

actualmente (8)

programa (14)
(Pre jardín E.E.B. 1º y 2º E.E.B. 3º Educación Educación
- Jardín - Ciclo Ciclo Bach. Inclusiva Permanente
Nombre de la Institución/Centro Actualmente recibe
Bach.Científ. Técnico- Actualmente recibe el Beneficio
(**)

preescolar)

(2)
(**) el Beneficio
Profesional

que provee el

que provee el
Instituciòn
Instituciòn

Modalidad
Empleada
Beneficio

Beneficio
Leche
Alimento Sólido
H M H M H M H M H M H M H M
(especificar)

1
2
3
4
5
n

Observaciones:

(**) El llenado de los códigos solicitados es obligatorio, de lo contrario anulará el requerimiento solicitado.
(1) El listado de instituciones educativas debe estar priorizado conforme a los criterios de selección
a) Instituciones Educativas del sector oficial que ofrecen Educación Inicial y Educación Escolar Básica que ya reciben el beneficio
b) Escuelas de Comunidades Indígenas, urbanas y rurales
c) Escuelas de Asentamientos Campesinos
d) Escuelas localizadas en distritos, compañias obarrios pauperizadas y/o zonas de alto riesgo
e) Escuelas con alto porcentaje de ausentismo escolar (>25%)
f) Escuelas de Doble Escolaridad
Deben figurar todas las instituciones educativas del sector oficial y aquellas privadas subvencionadas según criterio de priorización.
(2) Si la Institución no está ubicada en algún asentamiento o colonia, DEJAR EN BLANCO la casilla
(3) Si la Institución no está ubicada en alguna comunidad indígena, DEJAR EN BLANCO la casilla
(4) Si requiere Alimentación Escolar, ya sea Merienda o Almuerzo MARCAR con 1 y si NO requiere MARCAR con 6
(5) Corresponde al número de potenciales beneficiarios discriminados por sexo y Nivel Educativo
(6) Especificar el tipo de abastecimiento de agua del que dispone, MARCAR con la letra que corresponda
a) ESSAP
b) Privado
c) SENASA
d) Arroyos/ Manantiales
e) Pozos Comunes
f) Pozos artesianos
g) Tajamar
h) Aljibe
i) no posee servicio de agua
(7) Especificar el tipo de suministro eléctrico del que dispone, MARCAR con la letra que corresponda
a) ANDE
b) Panel Solar
c) Generador Eléctrico
d) no posee energía eléctrica
(8) Especificar el servicio sanitario que dispone actualmente el local escolar, MARCAR con la letra que corresponda
a) Wc conectado a red pública (desague cloacal)
b) Wc conectado a pozo ciego
c) Excusado tipo municipal
d) Letrina común
e) no posee ningun tipo de servicio sanitario
(9) Especificar si cuenta con cocina - comedor, MARCAR con 1 si la respuesta es SI o 6 si la respuesta es NO
(10) Requerimientos del Desayuno/Merienda Escolar, MARCAR las casillas solo si se encuentra recibiendo el beneficio
MARCAR las siguientes casillas
En LECHE, MARCAR con 1 SI RECIBE y con 6 si NO RECIBE
En Alimento Sólido MARCAR la letra que corresponda, si hay más de una opción colocar entre comas y sin espacio
a) Galletita Dulce con Semillas de Chia y/o Sésamo
b) Galletita Dulce
c) Magdalena
d) Palito/Rosquita
e) Pan Lacteado
f) Alimento a base de maní
g) Cereales para Desayuno
h) Galletita Crackers
i) Galletita Dulce con harina de arroz, chía y semilla de sésamo
j) Galletita Dulce
k) Miel de abeja
l) Fruta Fresca
m) No recibe alimento sólido
En cuanto a la Instituciòn que provee el beneficio, MARCAR la letra que corresponda
a) Gobernación
b) Municipalidad
c) MEC
d) Ninguna
(11) Requerimientos de Almuerzo Escolar, solo marcar las casillas si se encuentra recibiendo el beneficio
MARCAR las siguientes casillas
En la modalidad empleada, MARCAR la letra que corresponde
a) Preparado en el Local Escolar
b) Distribuido por Empresas
En cuanto a la Instituciòn que provee el beneficio, MARCAR la letra que corresponda
a) Gobernación
b) Municipalidad
c) MEC
d) Ninguna
(12) Señalar el % de ausentismo en la instituciòn escolar, MARCAR la letra que corresponda al rango de ausentismo de la Institución
a) 0 al 10%
b) 11 al 25%
c) >25%
(13) Escuelas de doble escolaridad en contexto vulnerable, no incluir las agriculas y escuelas del futruro. MARQUE con 1 si la respuesta es SI o 6 si la respuesta es NO
(14) En la justificación, describir detalladamente los motivos por el que solicita el Beneficio de los Programas.

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