Trabajo de humanidades ll

Ronaldo Kliwer Mendoza Cortina

0201910020

Universidad de Cartagena
06/05/2020

Matematicas
1. ¿QUÉ IMPLICACIONES HUMANÍSTICAS TIENE HOY SER PROFESIONAL EN MATEMÁTICAS?
JUSTIFICA.

En el presente estas implicaciones están ligadas a el sistema educativo mediante la

pedagogía activa de estos, en efecto nos fundamentamos en ser profesionales con este
componente humanístico que mejora nuestro sistema educativo e incluso personal.

2. ¿QUÉ ENSEÑANZAS LE PUEDEN DEJAR A LA HUMANIDAD LA ACTUAL PANDEMIA DEL

CORONAVIRUS, DESDE EL PUNTO DE VISTA DE LA CONSTRUCCIÓN DE UNA NUEVA
SOCIEDAD? EXPLICA.

Esta pandemia nos ha dejado como enseñanza a la humanidad que para construir una
nueva sociedad que incluso es muy probable que haiga cambios drásticos en la forma en
que vivíamos hace apenas unos meses ya que el distanciamiento social para el cuidado de
todos será fundamental para evitar masivos contagios, es decir que partiendo de eso se
construye una nueva sociedad donde estaremos aún más involucrados con aparatos
electrónicos evolucionando así a las nuevas adaptaciones a este. En conclusión podemos
decir que la enseñanza no es más que hay que adaptarnos a todo tipo de circunstancias
presentadas en nuestra sociedad.

3. ¿QUIÉNES SON LOS MÁS AFECTADOS CON LO QUE ESTÁ SUCEDIENDO? JUSTIFICA.

Los más afectados son las personas de edad avanzada son las que corren mayor peligro. La
tasa de mortalidad aumenta exponencialmente a partir de los 65 años, aproximadamente.
En China, por ejemplo, la tasa de mortalidad de las personas infectadas que tienen hasta
40 años es del 0,2%, pero entre los que tienen 70 y 79 años, se incrementa a un 8%,
mientras que a partir de los 80 años, la cifra aumenta a un 14,8%. Por consiguiente, en las
próximos meses, las personas mayores deben recibir protección especial, especialmente si
sufren de enfermedades previas. Es decir, que este grupo de riesgo debería evitar las
multitudes, los conciertos o las reuniones familiares.

4. ¿CÓMO PUEDE PREPARARSE LA HUMANIDAD DESDE LAS MATEMÁTICAS COMO CIENCIA

PARA FUTUROS PROBLEMAS COMO EL ACTUAL? EXPLICA.

Actualmente vemos que Las matemáticas puede ser de mucha ayuda ya que con
modelos matemáticos aplicados donde podemos ver funciones exponenciales que nos
ayudan a observar el contagio masivo de este por ese expertos recomiendan quedarse en
casa ya que entre menos esta función exponencial se desarrolle mas oportunidad hay de
evitarlo y esto ya sabiéndose depende de las personas generar conciencia de esto. Y para
 un futuro se pensaría en un modelo matemático aplicado a las tecnologías que nos
ayuden a hacer muchas más pruebas masivas para así saber los puntos de contagio mas
fácilmente.

5. ¿SOMOS BUENOS O MALOS POR NATURALEZA LOS SERES HUMANOS?

ARGUMENTA.

Somos malos ya que nuestro planeta ese que nos genera gran material de vida para
nuestra existencia lo destruimos no siendo conscientes de esto llegan así nuevas
enfermedades, así por naturaleza desde décadas el hombre se ha encargado de ir
deteriorando este.

6. ¿ES JUSTO POR LO QUE EL MUNDO ATRAVIESA HOY? ¿PORQUÉ? JUSTIFICA.

Si ya que es consecuencia directa de lo explicado en la anterior pregunta, es decir es justo

que estemos pasando por esto ya que hay que pagar el precio del desastre sanitario que
hemos provocado.

7. SI EN TUS MANOS ESTÁ SOLUCIONAR 3 DE LOS PROBLEMAS MÁS PROFUNDOS DE LA

SOCIEDAD CARTAGENERA DE HOY.

● ¿Cuáles solucionas?
La corrupción, la educación y la pobreza.

● ¿Por qué esos?

Porque son los que más hacen a una sociedad cartagenera decaer
constantemente y además que estos 3 problemas están estrechamente
relacionados.

● ¿CÓMO lo harías?

Empezando por la educación si tenemos una Cartagena mejor educada esto se lograría
aplicando nuestra pedagogía y conocimiento que haga comer cuento de nadie es decir
esto llevaría a consecuencia de erradicación de la corrupción ya que un pueblo educado es
difícil de engañar, en efecto esto de erradicar con la corrupción disminuirá drásticamente
la pobreza ya que la población más vulnerable es claramente la golpeada por la
corrupción.