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Presentación de Proyectos
Maestra Eva Reyes
Estudiante: Aubrey Marie Abreu Torres
NO. #3
Nombre de la Investigación: El Efecto de la música Clásica en el cuerpo
humano.
Sabias que el piano en un instrumento que habitualmente se toca con las dos manos. Sin
embargo, el compositor francés Maurice Ravel escribió un concierto exclusivamente para la
mano izquierda dedicado a un pianista amigo suyo que acababa de perder la mano derecha
en la guerra.
En este Artículo podrás disfrutar y conocer los efectos positivos, emocionales y psicológicos
de la música clásica en el ser humano. También conocer más a fondo unas de las terapias con
la música.
Índice
Revisión de antecedentes.
Selección, análisis y definición del problema de investigación.
Marco Teórico.
Marco conceptual.
Formulación de preguntas y definición de objetivos.
Metodología y Técnica de investigación.
Plan de Análisis.
Conclusión.
Bibliografía.
Revisión de Antecedentes.
La música y su rol en la formación del ser humano. Prof. Rolando Ángel Alvarado. Carrera Educación Parvularia y
Básica Inicial. Septiembre, 2013.
Los efectos de la música en nuestro cuerpo según la ciencia, Vonne lora 2/4/15, publicado en el bloc hipertextual.
¿Qué hace la música a nuestro cerebro? Publicado en el periódico el País (en la sección Neurociencia).
Estimulación temprana y desarrollo Infantil resina Uriarte 18/3/2007, publicado en el bloc blog spot.
Marco Teórico.
¿Qué es el “Efecto Mozart”?
Se denomina "efecto Mozart" a la serie de supuestos beneficios que produce el hecho de escuchar la música
compuesta por Wolfang Amadeus Mozart. Dicho efecto continúa siendo objeto de investigación, sin ninguna
pronunciación firme o definitiva que reivindique o deseche la teoría en cuestión.
Es favorecedor el efecto Mozart porque creemos que la música clásica nos ayuda a tener mayor concentración y un
mejor aprendizaje, relajando nuestras mentes, por otra parte podemos sentir su efecto transformador en nuestros
cuerpos y para nuestras vidas dando un fin especifico.
Marco conceptual.
Musicoterapia: Utilización de la música con fines psicoterapéuticos. También es definida como la utilización de
la música para promover y facilitar la comunicación, las relaciones, el aprendizaje, el movimiento y la expresión
satisfaciendo las necesidades física, emocionales, mentales, sociales y cognitivas del ser humano .
Dopamina: Es un Neurotransmisor que está presente en diversas áreas del cerebro y que es especialmente
importante para la función motora del organismo.
Mi propósito es tener como finalidad informar y ampliar mis conocimientos y de los lectores acerca de la música clásica;
investigando todos sus efectos y mirándolo de otras perspectivas, realizando lo aprendido en la clase de presentación de proyectos
impartida por la Profesora Eva Reyes.
Plan de Análisis
La música clásica es la corriente musical que es producida o basada en la tradición secular de Occidente ,
principalmente Occidental, algunos de los exponentes clásico más conocidos son: Wolfang Amadeus Mozart, Ludwig
van Beethoven, Johann Sebastián Bach, Piotr Ilich Tchaikovski, Antonio Vivaldi, Frederick Chopin, Richard Wagner,
Ígor Stravinski. La Música clásica se desarrolló aproximadamente entre 1750 y 1820, principalmente en Europa
occidental.
Son muchas las circunstancias o las actividades que probablemente ayudan a potenciar la inteligencia en los niños. La
música clásica es una de ellas, pero no es la única. El “efecto Mozart” nos muestra que los niños entre 3 y 12 años
representa la capacidad de concentrase al estudiar para un examen, para el desarrollo de habilidades matemáticas y de
recordar y memorizar una clase.
*Mejora la creatividad.
La música involucra algunas de las mismas regiones neurales, pero más allá de eso, involucra estructuras relacionadas
con la emoción, la recompensa y la motivación
La música en el ámbito emocional y psicológico influye a que el cerebro libere dopamina que se relaciona con el
placer, sin embargo, tiene otras funciones benéficas como estar presentes en los procesos de aprendizaje,
comportamiento, la actividad motora, el sueño, el humor, la atención.
La música clásica tiene una función de una terapia llamada “musicoterapia”en la psicoterapia.
La musicoterapia puede ayudar a las personas que padecen de estados depresivos, tal y como se hace en casos como
Parkinson, el Alzheimer, el autismo o el sida.
La musicoterapia no es solo es útil en caso de enfermedades. Por ejemplo, también se ha usado como parte de la
preparación de las embarazadas. En estos casos produce una actitud mental positiva, ayudando a la relajación;
requiriéndose así menos medicamentos.
Conclusión
Como resultado pude obtener una excelente aplicación de mis conocimientos obtenidos en la clase de
Presentación de proyecto, realizando una introducción de una investigación a nivel profesional, con el tema
de los efectos de la música clásica en el ser humano, abarcando todos los métodos instruidos en la clase.
Haciendo énfasis en que causa en el cerebro, comprobado por diversas universidades e investigadores tales
como Robert zatorre y la universidad de florida.
Bibliografía
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https://www.gestiopolis.com/metodos-y-tecnicas-de-investigacion/tá
https://www.google.com/search?q=que+es+tecnica+cuantitativa+y+cualitativa&oq=que+es+una+tecnica+cuantitativ&aqs=chrome.2.69i57j0l2.10010j0j7&sourceid=chrome&ie=UTF-8
https://sifp.psico.edu.uy/sites/default/files/Trabajos%20finales/%20Archivos/trabajo_final_de_grado_karen_gillespie.pdf
https://wwhttps://www.bbc.com/mundo/noticias/2012/03/120308_gusanos_musicales_jgc
https://www.telesurtv.net/news/Escuchar-musica-ayuda-a-combatir-la-depresion-20171118-0047.html
http://www.psiquentelequia.com/gusanos-musicales-canciones-pegadizas/
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https://lamenteesmaravillosa.com/la-musica-hace-mas-inteligentes-los-ninos/
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http://repositorio.uchile.cl/bitstream/handle/2250/122098/La_musica_y_su_rol_en_la_formacion_del_ser_humano.pdf;sequence=1
https://elpais.com/elpais/2015/08/31/ciencia/1441020979_017115.html
https://www.muyinteresante.com.mx/salud-y-bienestar/efectos-de-la-musica-en-las-persona
https://omicrono.elespanol.com/2012/09/9-efectos-que-la-musica-clasica-produce-sobre-nuestro-cerebro/