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Seminario Nº1
“Cuidados de enfermería al
Recién nacido con alteración de
salud”
Nº Grupo: 6
Integrantes:
Daniela Alfaro
Cristian Álvarez
Romina Alvear
Javiera Antilef
Mónica Santana
● Valoración a un RN.......................................................................................... 9
● Conclusión……………………………………………………………………….... 13
● Referencias bibliográficas............................................................................... 12
1. INTRODUCCIÓN
Una de las causas de morbimortalidad con más incidencia, causante de secuelas en el feto
y el recién nacido, son las infecciones. Estas ocurren debido a que en la etapa perinatal y
en especial en la etapa fetal se presentan características únicas en su patogenia, por lo cual
ocurrirá un cuadro clínico particular, variando éste según la etapa del embarazo o las
características propias del recién nacido (1).
Dentro de estas infecciones podemos encontrar las de origen bacteriano, en la cual destaca
la neumonía por estreptococo B. Esta neumonía se presenta generalmente en los
pretérminos y en los varones, teniendo un índice de defunción entre 10 y 20% (2).
Para el desarrollo de nuestro quehacer profesional será de mucha ayuda conocer cómo es
el desarrollo de esta enfermedad, sus cuidados y tratamiento adecuado, para que así la
atención que brindemos se desarrolle de forma óptima y de calidad.
2. Objetivos
Objetivo general
1. Conocer las enfermedades infecciosas connatales, principalmente la neumonía por
estreptococo grupo B, como problema de salud más frecuentes que afectan al recién
nacido.
Objetivos específicos
1. Describir las infecciones connatales por estreptococo del grupo B en cuanto a:
Etiología, factores de riesgo, método de diagnóstico, manifestaciones,
complicaciones y tratamiento
2. Nombrar y describir los cuidados de enfermería dependientes de otro profesional e
independientes a un neonato con neumonía connatal por estreptococo grupo B.
3. Nombrar aspectos relevantes de la valoración (anamnesis y examen físico) a un
recién nacido con neumonía connatal por estreptococo grupo B.
3. MARCO TEÓRICO
El EGB es una bacteria tipo coco gram positivo, que se clasifica en 9 serotipos de acuerdo a
su polisacárido capsular (Ia, Ib, II-VIII), donde el 90% de las infecciones de importancia
clínica en niños y adultos son producidas por los serotipos Ia, II, III y V. En el ser humano
puede formar parte de la flora comensal del tracto genitourinario. Este agente causa
infecciones fundamentalmente en recién nacidos y embarazadas (4).
Luego del nacimiento del bebé, los EGB pueden causar infecciones en:
- La sangre (septicemia)
- Los pulmones (neumonía)
- El cerebro (meningitis) (-)
3.2 Etiología
La infección neonatal por este tipo de bacterias puede ser adquirida de distintas formas
según la transmisión del patógeno; ya sea por el paso a través de un canal del parto
colonizado, por la aspiración de líquido amniótico contaminado o el ascenso del agente a
través de membranas rotas o del torrente sanguíneo materno. Es decir, por transmisión
vertical o por contacto durante el parto (4).
La colonización materna es un requisito previo para el inicio temprano de infecciones
neonatales. La transmisión del EGB de la madre al recién nacido sucede principalmente al
comienzo del parto o tras la rotura de membranas (4).
a) Asociados a la Madre:
- Bacteriuria por estreptococos
- Colonización materna por monitorización interna prolongada
- Trabajo de parto prolongado e instrumentalización
- Fiebre intraparto mayor a 38°C
- Corioamnionitis
- Rotura prematura de membranas durante más de 24 horas.
- Hijos anteriores nacido con sepsis por estreptococos del grupo B
Para la detección de la colonización por EGB del tracto génito-urinario, la técnica estándar
es el cultivo. Si bien las pruebas rápidas de detección inmunológica del EGB (látex, ELISA)
son altamente específicos, poseen una sensibilidad que oscila entre el 60 y el 88%, por lo
que su utilidad mayor esta en la detección de portadoras altamente colonizadas (6).
Para diagnosticar la neumonía por estreptococo grupo B, dado que la clínica y la radiología
suelen ser inespecíficas en estos menores, en la mayoría de los casos el diagnóstico debe
basarse en los antecedentes sugerentes de infección y en los hallazgos microbiológicos.
Dentro de los antecedentes, se deberían averiguar la existencia de los factores de riesgo
para desarrollar una infección vertical bacteriana, como lo sería la rotura prolongada de
membranas, infección urinaria al final del embarazo, corioamnionitis, fiebre intraparto, etc.
Dentro de los exámenes que se deben realizar para obtener hallazgos microbiológicos
están: recuento y fórmula leucocitaria con índices de neutrófilos, proteína C reactiva,
hemocultivo y cultivo de exudados periféricos. (?) Cabe destacar que estos exámenes
pueden no resultar positivos si la madre recibe antibiótico previo al parto. Es por esto que
los antecedentes perinatales y la clínica son mandatarios a la hora de iniciar un tratamiento
antibiótico empírico (7).
3.5 Manifestaciones
En los casos de infección congénita, el niño puede nacer gravemente enfermo con mal
estado general, sin respiración espontánea o con retraso de ésta y cuando aparece, se
muestra errática, desarrollando de forma inmediata un cuadro de dificultad respiratoria (8).
3.6 Complicaciones
Las complicaciones que con mayor frecuencia se presentan en la neumonía neonatal son:
1. Acidosis respiratoria.
2. Trastornos metabólicos.
3. Deshidratación.
4. Trastornos electrolíticos.
5. Daños neurologicos (2).
Así como la clínica es muy variada, también lo es el espectro de gravedad de esta infección,
que va desde una celulitis a la muerte, pasando por cuadro de neumonía y meningitis,
siendo la forma de presentación más frecuente la sepsis (7).
Los síntomas que deben hacernos sospechar sepsis en el recién nacido son altamente
inespecíficos e incluyen inestabilidad térmica, succión débil, hipotonía, llanto débil,
distensión abdominal o diarrea, dificultad respiratoria, palidez, petequias, hipoglicemia,
alteración hemodinámica, cierto grado de somnolencia o letargia e incluso convulsiones. En
un 88 a 94% de los casos, los síntomas se manifiestan durante las primeras 24 horas de
vida (7).
3.7 Tratamiento
Existen dos tipos de medidas ante un caso de neumonía por estreptococo B: las medidas
generales y de soporte respiratorio comunes a otras causas de distrés respiratorio, y
medidas terapéuticas donde debe realizarse tratamiento antibiótico precoz. (?)
b)Medidas terapéuticas:
Antibióticos:
- Esquema de amplio espectro dependiendo de la epidemiología de la Unidad, por vía
endovenosa como primera línea en general se usa Ampicilina, asociado a Gentamicina o
Amikacina.
- Lo más importante es cubrir desde el comienzo los Gram negativos según sensibilidad
local, ya que estos gérmenes cursan con rápido compromiso multisistémico.
- La duración del tratamiento antibiótico se recomienda por 7 días en infecciones evidentes,
sin germen demostrado. No hay estudios que demuestren que prolongar el tratamiento sea
más beneficioso en la erradicación bacteriana (9).
Frente a una mujer previo al parto, que cumpla con alguno de los factores de riesgo, deberá
tratarse con antibióticos al menos 4 horas antes del parto para considerar efectiva la
profilaxis.
No está indicado hacer profilaxis antibiótica intraparto en casos de:
- Cesárea electiva de término, sin trabajo de parto y membranas intactas aunque se
trate de portadora de EGB.
- Antecedente de portación en embarazos anteriores y cultivo negativo en el actual
(10).
4. Cuidados de enfermería
5.1 Anamnesis
Antecedentes clínicos infección connatal
● Maternos: Temperatura mayor o igual a 38°c, hijo previo con enfermedad por SGB o
Listeria Monocytogenes, infección del tracto genitourinario materno reciente,
antecedente materno de embarazo con DIU, que puede asociarse a sepsis connatal
y a BRN, perfil biofísico alterado pesquisado en el preparto.
● Recién Nacido: Que inicia precozmente dificultad respiratoria que se agrava
progresivamente desarrollando polipnea, quejido, cianosis, retracción progresiva,
apneas. Además de inestabilidad térmica, prematuro que nace con líquido amniótico
con meconio .
6. CONCLUSIÓN
Para lograr aquello además se hace elemental pensar en cómo llevariamos a cabo cada rol
que tenemos como futuro profesional de enfermería, ya sea en el rol asistencial en el que
en toda atención de un recién nacido con las características nombradas anteriormente, es
de suma importancia cumplir con la asepsia y las precauciones estándar en el control de
infecciones para así evitar una reinfección o el posible contagio de otro RN. Además de
otorgar correctamente los cuidados básicos y complejos de enfermería, con especial énfasis
de un buen cumplir en el tratamiento antibiótico.
Cumplir con el rol educacional es otro punto fundamental, en el cual debemos dar énfasis,
porque al tratar con la familia, es importante que conozcan sobre la enfermedad, en qué
consiste y sus posibles causas, para que así entiendan lo que está sucediendo con su hijo,
lo cual, puede ayudar a disminuir la preocupación o ansiedad. Además, es importante
educar a la familia una vez que el niño se vaya de alta, sobre las precauciones y
reconocimiento de signos y síntomas para evitar la reincidencia al hospital.
Y por último, siempre debemos tener presente el rol de investigación, ya que este ayudará a
actualizar los datos epidemiológicos a nivel nacional, regional y comunal, sobre el tema
tratado.
7. BIBLIOGRAFÍA
(3) Pontificia Universidad Católica de Chile (PUC). Estreptococos tipo B [Internet]. PUC.
2015 [Acceso 24 ago 2016]. Disponible
en:http://webcache.googleusercontent.com/search?
q=cache:http://escuela.med.puc.cl/paginas/departamentos/obstetricia/altoriesgo/estr
eptococo.html
(7) Cruz M, Doren A, Tapia JL, Abarzua F. Sepsis neonatal por Streptococcus Grupo B.
Rev. Chil Pediatr. [Internet]. 2008. [acceso 24 ago 2016]; 5 (79). Disponible en:
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062008000500003
(9) Ministerio de Salud de Chile. Guía clínica AUGE: Síndrome de dificultad Respiratoria
en el recién nacido. Santiago de Chile. 2011. Disponible en:
http://www.bibliotecaminsal.cl/wp/wp-content/uploads/2016/04/Dificualtad-
Respiratoria-reci%C3%A9n-nacido.pdf